小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文(六篇)

1、小學(xué)三年級優(yōu)秀作文XX (六篇)(*)今天，我要求媽媽教我一道菜 西紅柿炒蛋。首先，要挑選材料和調(diào)料。媽媽說： “西紅柿要挑選顏色鮮艷，光滑飽滿 的；雞蛋要選蛋殼粗糙，聽起來沒有晃動的。 ”我先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋 * 碗里。然后用力攪拌。本以為這樣就可以了，可媽媽說： “一定要從一個方向 攪雞蛋，這樣的話可以使味道更加鮮美。 ”媽媽幫我把西紅柿切成小塊，就開始 炒了。油溫上升以后，改成中火，將蛋液倒了進去，雞蛋迅速膨脹了。我用鏟 子攪散雞蛋，然后把西紅柿放進炒鍋里，放了一點糖，然后放了一些西紅柿 醬，加了少許鹽，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。我馬上叫大家來品嘗，姐姐說： “小凱，不錯，

2、你真厲害！ ”說完，又開始 吃我做的西紅柿炒蛋了，看著大家貪吃的樣子，我心里美滋滋的！(*)我的弟弟名字叫做 “陳志軒 ”。別看他是我弟弟，可他卻是人小鬼大。下面 來看看他的調(diào)皮事跡：去年寒假，我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^年，過新年了，家家 戶戶總要買禮物給親朋好友，我們家也當(dāng)然不例外。于是給弟弟買禮物的事就 交給我了，我心想： “男孩子，就應(yīng)該購槍，不如給他買把玩具機關(guān)槍。 ”于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽當(dāng) 然舉手贊同，于是我們帶著禮物興沖沖回到了老家。弟弟看見我們給他帶的禮 物立馬高興地玩了起來，完全忽視了我們的存在?？墒潜瘎∵€在后頭呢！只聽 見我突然大叫了起來： “??！ ”讓我把我看到的這一

3、幕跟你們詳詳細細地說一 遍：就一會兒功夫，只見他把好端端的一把槍給弄得只能用 “破損嚴重 “這個詞 來形容了。而我呢？怒氣一下子沖出了我的心，我立馬把他的槍往懷里一抱， 就頭也不回的站在他旁邊。他沒辦法，只好一個勁的哀求我： “好姐姐！ ”急得 都要哭出來了。看到他可憐兮兮的樣子，我只好不忍心，把槍還給了他，誰叫 我是他姐姐呀！我的弟弟雖然很調(diào)皮，但是他也有好的一面，那就是好學(xué)。每當(dāng)要播放 “動 物世界 ”他就會準時坐在電視前收看，遇到不懂的問題，就會圍著舅舅轉(zhuǎn)個不 停。每當(dāng)這時候，我總會沒好氣地說： “別把舅舅給累死了！ ”可媽媽卻會嗔怪 說： “那是好學(xué)，你應(yīng)該多學(xué)著點，快去看書。 ”沒辦

4、法，母命難違呀，我只好 乖乖去看書了這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎？(*)一說起家鄉(xiāng)，我就會想起家鄉(xiāng)好吃的桃子，它是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。春天，大地復(fù)蘇，一棵棵桃樹吮吸著春天的甘露，長出了嫩嫩的綠葉，開 出了一朵朵粉紅色的小花，遠遠望去，像燦爛的朝霞。引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春末夏初，桃樹上掛滿了雞心般的小果子，它們藏在綠葉的后面，生怕被 人發(fā)覺。而桃樹的枝葉也越發(fā)茂盛了，綠油油地泛著光，為桃子源源不斷地送 去營養(yǎng)。盛夏時節(jié)，一個個光鮮紅潤的桃子掛滿枝頭，向人們展示它的美麗，誘人 的香味彌漫在田野上。這時，如果你摘下一個來嘗嘗的話，那味道又香又甜， 讓你越吃越想吃。家鄉(xiāng)的桃子暢銷全國各地，難怪媽

5、媽經(jīng)常用桃子來招待客人，我愛家鄉(xiāng)的 桃子。(*) 今天，放學(xué)回家我走在路上。在路邊玩了一會兒，我的目光轉(zhuǎn)移到一群螞 蟻身上，看見它們正在搬面包屑。?。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)它們的生命力原來是這么 的頑強。對于我們來說輕于泡沫，可對它們來說重如泰山。這座“泰山 ”需要它們齊心協(xié)力，就像我們抬家具那樣，一點點的搬過去，對于柔弱的它們來說， 能夠搬起來就已經(jīng)很不錯了。螞蟻是最柔弱的動物(昆蟲)，既沒有 “武器 ”又 沒有強悍的身體，一滴雨都足以讓它們倒下。但它們不怕苦，不怕累，做了個 勤勞的小螞蟻。螞蟻的生命是短暫的，但它們在有限的時間里做了無限的事。我們?nèi)祟惖?生命比螞蟻頑強得多，為什么就不能更好的把握好生

6、命中的每一天呢！讓我們 一起來像螞蟻學(xué)習(xí)，在有限的時間里做無限的事，我相信我們的生命中會有更多的驚喜和奇跡出現(xiàn)！(*)星期天，我做完了作業(yè)，閑著沒事干，便整理起書包來。我把書包里的東西全都都倒了出來，進行分類整理。接著把書包洗干凈， 并曬干，再拿出來放書。我先把語文、數(shù)學(xué)等一些常用的書摞在一起，放進第 一層里。把品社這些不怎么會用的書放在第二層里。然后，我把本子按照大小整理好，放進了第三層里。接著，我又把文具盒打開，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡 皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進第四層里。把紅領(lǐng)巾、 體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后，我把書包蓋子蓋上，并扣好。哈，終于整理好了！看著這整潔的書包，我高興地笑了。從此，我天天都 整理書包，養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣，取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。(*)星期天早上，我在做客廳做作業(yè)。奶奶在外面縫衣服，一不小心，她把針 掉到了地上，彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著。就叫我出來幫她找針，我連忙 放下書本出去找。我仔細地在奶奶的周圍尋找，可找了半天，連個針影也沒見 著，這使我非?？鄲馈＿@時，我想起了老師在課堂上講的磁鐵具有的作用，我 便跑到房間里取了一塊磁鐵，趴在地下吸來吸去，沒過幾分鐘，針果然被磁鐵 吸住了。我拿著針跑到奶奶面前自豪地說： “奶奶，拿去吧。 ”奶奶說： “你真是 個聰明的小機靈