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文檔簡(jiǎn)介

1、新員工入職培訓(xùn)流程目錄第一章新員工培訓(xùn)目的第二章新員工培訓(xùn)程序第三章新員工培訓(xùn)體系第四章新員工培訓(xùn)內(nèi)容第五章新員工培訓(xùn)反饋與考核第六章新員工培訓(xùn)教材第七章新員工培訓(xùn)課程第八章新員工培訓(xùn)所需填寫表格 表格 1 新員工部門培訓(xùn)要點(diǎn) 表格 2 新員工崗位培訓(xùn)計(jì)劃表 表格 3 新員工崗位培訓(xùn)總結(jié)表 表格 4 新員工崗位培訓(xùn)反饋表一 表格 5 新員工崗位培訓(xùn)反饋表二 表格 6 新員工培訓(xùn)課程流轉(zhuǎn)單第一章:新員工培訓(xùn)目的1、讓新員工了解公司發(fā)展進(jìn)程、員工手冊(cè)相關(guān)規(guī)定、企業(yè)文化等,使其更快適 應(yīng)公司;2、為新員工正確講解崗位信息及崗位發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)新員工的士氣;3、為新員工培訓(xùn)崗位的相關(guān)通用知識(shí),使新員工的

2、能力、知識(shí)和技能得到提升, 快速適應(yīng)崗位的需要;4、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作環(huán)境及公司對(duì)他的期望;5、讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工消除緊張并體會(huì)到歸屬感;6、培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。第二章:新員工培訓(xùn)體系:1、新員工入職培訓(xùn)體系:(1)社招人員的培訓(xùn)一般為每 1 個(gè)月進(jìn)行一次 ,每次 8 學(xué)時(shí) ,盡量安排在業(yè)余時(shí) 間。(2)應(yīng)屆畢業(yè)生的新員工培訓(xùn)在上崗前進(jìn)行,課程則較為全面和深入,培訓(xùn)時(shí)間 安排在工作日內(nèi),一般為一周左右。(3 )每一位新入職的員工 ,在上崗前或上崗后最長(zhǎng)不超過(guò)十個(gè)工作日之 內(nèi),除特殊情況外,都必須接受新員工培訓(xùn)。學(xué)員必須按時(shí)參加培

3、訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范 ,并填寫內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見(jiàn)表。2、新員工導(dǎo)師培訓(xùn)體系:(1)此培訓(xùn)應(yīng)自新員工培訓(xùn)結(jié)束并通過(guò)考核之日起開(kāi)始。導(dǎo)師由部門經(jīng)理或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分配指定, 并提前確認(rèn)。 (2)新員工導(dǎo)師必須具備以下條件 :A、必須是技術(shù)和業(yè)務(wù)骨干,有較豐富的本崗位工作經(jīng)驗(yàn)且具備優(yōu)秀的業(yè)績(jī)B、具有較深厚的專業(yè)理論知識(shí),有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和培訓(xùn)能力。C、熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度、程序文件及工作指引,高度認(rèn)同企業(yè)文化。(3)導(dǎo)師必須履行的職責(zé)有:A、員工思想、文化教育。B、專業(yè)技能訓(xùn)練。C、試用期指導(dǎo),并順利幫助新員工通過(guò)試用期。(4)導(dǎo)師管理制度:A、每年初由人資中心組織,部門提報(bào)部門導(dǎo)師,并經(jīng)人資中心新員

4、工 導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)合格后進(jìn)行 考核頒發(fā)證書(shū)。B、考核通過(guò)的新員工導(dǎo)師可帶徒弟,待徒弟轉(zhuǎn)正后領(lǐng)取 150元津貼 獎(jiǎng)勵(lì),若徒弟中途離職或者被辭退則取消導(dǎo)師津貼獎(jiǎng)勵(lì)。 (1 個(gè)導(dǎo)師最多可帶 2 個(gè)徒弟。)第三章:新員工培訓(xùn)程序第四章:新員工培訓(xùn)內(nèi)容1. 公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)單位:人事行政部負(fù)責(zé)人:HR、培訓(xùn)宣傳主管、內(nèi)部講師時(shí) 間:入職一周內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容:公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)等;公司政策與福利、公司相關(guān)程序與流程等; 公司環(huán)境安全、質(zhì)量管理體系概述等; 產(chǎn)品初級(jí)知識(shí)等;回答新員工提出的問(wèn)題;培訓(xùn)考核。2. 部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)單位:運(yùn)營(yíng)管理部負(fù) 責(zé) 人:運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、店長(zhǎng)、培訓(xùn)師時(shí) 間:入職一月內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容

5、:入崗后第一周:1. 到部門報(bào)到,部長(zhǎng)代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái);2. 總監(jiān)介紹部門結(jié)構(gòu)與負(fù)責(zé)內(nèi)容、 部門內(nèi)的管理規(guī)定 (包括:部門績(jī)效指標(biāo)、 個(gè)人績(jī)效指標(biāo)、崗位責(zé)任等) ;3. 部門級(jí)安全培訓(xùn)教育;4. 店長(zhǎng)對(duì)新員工進(jìn)行工作描述、職責(zé)要求;5. 店長(zhǎng)給新員工安排相應(yīng)代訓(xùn)師,并分配新員工工作任務(wù);6. 代訓(xùn)師根據(jù)各工序操作規(guī)程及注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn); 入崗后第二周至一個(gè)月:1.在新員工接受前期培訓(xùn)后進(jìn)行崗位培訓(xùn),包括待客服務(wù)、運(yùn)營(yíng)表格培訓(xùn)和系統(tǒng)操作規(guī)程與社區(qū)管理培訓(xùn)等;2.參加其他的內(nèi)部培訓(xùn);3. 店長(zhǎng)根據(jù)新員工平時(shí)工作表現(xiàn)決定是否為其填寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng);4. 人事行政部安排新員工進(jìn)行公司制度相關(guān)知

6、識(shí)考試;5. 社區(qū)運(yùn)營(yíng)管理部安排新員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考核或?qū)嶋H操作考核;6. 人事行政部對(duì)該員工進(jìn)行側(cè)面評(píng)議調(diào)查;7. 員工轉(zhuǎn)正。第五章:新員工培訓(xùn)反饋與考核培訓(xùn)當(dāng)天)新員工崗位培訓(xùn)總結(jié)表到崗后第二周)新員工崗位培訓(xùn)反饋表一到崗后二至四周內(nèi))新員工崗位培訓(xùn)反饋表二到崗后二至四周內(nèi))培訓(xùn)課程反饋表第六章:新員工培訓(xùn)教材1、公司通用培訓(xùn)教材:灣流品牌及公司情況培訓(xùn) 灣流國(guó)際員工服務(wù)管理制度 灣流各部門審批流程灣流國(guó)際員工宿舍管理制度灣流國(guó)際考勤管理制度2、部門內(nèi)訓(xùn)教材:灣流國(guó)際運(yùn)營(yíng)社區(qū)管理辦法 灣流國(guó)際運(yùn)營(yíng)工作指導(dǎo)手冊(cè)灣流簽約系統(tǒng) & 營(yíng)運(yùn)管理系統(tǒng)操作手冊(cè)第七章:新員工培訓(xùn)課程 第一課:新員工培訓(xùn)課

7、程 - 歡迎篇 目的:了解行業(yè)情況、公司簡(jiǎn)介、組織架構(gòu)、公司各部門情況及公司領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè) 文化、價(jià)值觀簡(jiǎn)單概述。講師:人事行政經(jīng)理參與人:所有新員工第二課:新員工培訓(xùn)課程 - 制度篇 目的:掌握公司制度要求,了解公司相關(guān)規(guī)定及內(nèi)部管理系統(tǒng)。 講師:人事行政經(jīng)理 參與人:所有新員工第三課:新員工培訓(xùn)課程 - 產(chǎn)品篇目的:初步了解公司產(chǎn)品,知道各項(xiàng)產(chǎn)品的定位、運(yùn)營(yíng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。講師:人事行政經(jīng)理參與人:所有新員工第四課:新員工培訓(xùn)課程 - 對(duì)客服務(wù)篇 目的:通過(guò)培訓(xùn),讓員工掌握基本待客服務(wù)準(zhǔn)則,明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)放在日常 服務(wù)當(dāng)工作中。講師:店長(zhǎng)參與人:所有新員工第五課:新員工培訓(xùn)課程 - 社區(qū)管理篇

8、目的:通過(guò)培訓(xùn),讓新員工了解社區(qū)管理體系,通過(guò)節(jié)能降耗、房間和固定資產(chǎn) 管理、供應(yīng)及合作商管理、外包管理等來(lái)實(shí)現(xiàn)。講師:店長(zhǎng)參與人:所有新員工第六課:新員工培訓(xùn)課程 - 軟件篇 目的:掌握運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)及釘釘?shù)氖褂?,能滿足于入職之后的正常使用。 講師:培訓(xùn)導(dǎo)師參與人:所有新員工第七課:新員工培訓(xùn)課程 - 運(yùn)營(yíng)報(bào)表篇目的:是新員工掌握日結(jié)表、退租結(jié)算表、臺(tái)賬等的錄入及核對(duì)工作。 講師:培訓(xùn)導(dǎo)師參與人:所有新員工第八課:新員工培訓(xùn)課程 - 運(yùn)營(yíng)日常篇 目的:使新員工了解運(yùn)營(yíng)日常維修、代收快遞、巡視檢查、活動(dòng)組織等工作。 講師:培訓(xùn)導(dǎo)師參與人:所有新員工第九課:新員工培訓(xùn)課程 - 財(cái)務(wù)篇 目的:通過(guò)培

9、訓(xùn)了解公司財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)相關(guān)要求等,減少后期新員工與財(cái)務(wù)配 合的差錯(cuò)。講師:財(cái)務(wù)部工作人員參與人:所有新員工第八章:新員工培訓(xùn)所需表格表格一新員工部門培訓(xùn)要點(diǎn)新員工姓名:所屬部門:入職時(shí)間:序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容完成內(nèi)容確認(rèn)1向各介紹新員工,讓大家知道新員工的到來(lái) 準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品等 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的內(nèi)訓(xùn)資料; 為新員工指疋工作導(dǎo)師,并確疋所需培訓(xùn)的岡位技能及完成時(shí)間,作好新員工培訓(xùn)計(jì)劃2部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門內(nèi)的特殊管理規(guī)定3由培訓(xùn)導(dǎo)師對(duì)新員工陳述工作描述、崗位職責(zé)要求、工作涉及的程序制度,討論新員工的第一周工作任務(wù)4新員工到職兩周內(nèi),管理部組織新員工進(jìn)行座談會(huì): 談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的

10、問(wèn)題,回答新員工的問(wèn)題表格二 新員工崗位培訓(xùn)計(jì)劃表姓名畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷專業(yè)工作部門崗位導(dǎo)師實(shí)習(xí)/試用培訓(xùn)時(shí)間自- 至實(shí)習(xí)/試用培訓(xùn)時(shí)間段實(shí)習(xí)/試用責(zé)任人實(shí)習(xí)/試用培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)習(xí)/試用培訓(xùn)目標(biāo)員工所屬部門總監(jiān)審批簽字:店長(zhǎng)審核簽字:新員工員工簽字:表格三 新員工崗位培訓(xùn)總結(jié)表姓名部門導(dǎo)師日期自我總結(jié)實(shí)習(xí)/試用培訓(xùn)計(jì)劃完成情況:實(shí)習(xí)/試用培訓(xùn)心得:導(dǎo)師評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ) 1非常滿意 2、滿意 3、比較滿意 4、有待提咼部門 評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ) 1、非常滿意2、滿意3、比較滿意4、有待提咼 5、不合格人事行政部 意見(jiàn)1. 試用滿意按協(xié)定工資辦理任用手續(xù)。(年月日起)2. 試用不合格,另仃安排。3. 試用不合格擬自年月日起辭退

11、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)批 示表格四 新員工崗位培訓(xùn)反饋表一(到職后新員工一周內(nèi)填寫)部門:姓名:填寫時(shí)間:a)你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能?是口 否口b)你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述?是口 否口c)你是否已熟悉本崗位工作環(huán)境的情況?是口 否口d)你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事?是口 否口e)你是否覺(jué)得部門崗位培訓(xùn)有效果?是口 否口f)你今后在工作中遇到問(wèn)題,是否知道如何尋求幫助?是口 否口g)你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn),并保證可以很好地完成任務(wù)?是口 否口h)你是否已了解本崗位的職業(yè)發(fā)展通道?是口 否口i)在崗位培訓(xùn)中,還需要增加或可以改進(jìn)的地方j(luò))在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓(xùn)表格五 新員工崗位培訓(xùn)反饋表二(到職后新員工上級(jí)或?qū)熞恢軆?nèi)填寫)部門:新員工姓名:填寫人姓名:填寫時(shí)間:a)被評(píng)估人是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能、工作職責(zé)及崗位描述?是口 否口b)被評(píng)估人工作適應(yīng)程度?需要有人指導(dǎo)有此方面可獨(dú)立完成可以獨(dú)立完成c)被評(píng)估人目前的崗位技能情況?超出崗位要求完全勝任口與崗位要求還有差距d)被評(píng)估人對(duì)無(wú)法判斷的問(wèn)題能否主動(dòng)請(qǐng)教并和同事溝通?是口 否口e)被評(píng)估人是否已了解公司的規(guī)章制度和管理體系基礎(chǔ)知識(shí)有所了解口在了解已完成了解口f)被評(píng)估人需要增強(qiáng)或可以改進(jìn)

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