幼兒園師德師風自查報告兩篇

1、2019年幼兒園師德師風自查報告（兩篇）在學校組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。對照幼兒園、中教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系 所應遵守的基本行為規(guī)范 或行為準則，以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出我認來的觀念意識和行 為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學工作,真進行了反思,把自己在思想、作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下:（一）自查情況:1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，

2、自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹慎、尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，和同事互相學習、相互幫助態(tài)度和聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心，促進幼丿的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務，不 斷學習新知識。3、教育教學方面：我認真學習大綱，力

3、求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效率在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富，工作膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W中比事情做的不到位。4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行,較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去業(yè)務學習方面：

4、能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學習改進。（二）努力方向:1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新綱要，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。3、多向有經(jīng)驗的教師請教，富自己的教學經(jīng)驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。4、積極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

5、綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中定能夠逐步成為名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！站在教師這個職位，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，做一個報告。、師德師風方面存在問題:1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德，傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責，偶爾有敷衍現(xiàn)象。在關(guān)愛幼兒方面，我關(guān)心愛護幼兒，尊重

6、其人格耐心教導，保護幼兒合法權(quán)益，促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛公平對待幼兒，特別是要求幼兒方面，還不夠嚴格。熱愛幼的精兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境

7、的關(guān)鍵因4.素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重司事，就是相互學習、相互幫助還不夠理想但對如;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。我就以上存在的問題的改進措施:1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅丿注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我 形象

8、。3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作?？茖W的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人 得失。4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，立主于勤業(yè)精信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，篇三加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心，是提高教師思想道德素質(zhì)的關(guān)鍵，是調(diào)動教書育人積極性、實施素質(zhì)教育

9、的決定（教監(jiān)2*33號）因素。我園根據(jù)市教育局關(guān)于開展中小學教師違反職業(yè)道德行為 專項檢查的通知師德師精神和要求，以多種形式的活動為載體，深入開展了一系列風建設活動，進一步加強和改進我園師德師風建設，增強教師教書育人，為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，促進我園教育教學改革發(fā)展，全面提高保教質(zhì)量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近年來，我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動，教師的行為收到 了較為理想的效 果，現(xiàn)將情況自查如下:、落實制度，規(guī)范道德為了建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級關(guān)于加強師德

10、師風建設的要求，并結(jié)合我園實際情況，我園將各崗位、各部分的職責、行為道 德等匯編成制度，實行管理制。長期以來園領(lǐng)導一直把師德師風作為重點問題，在教職工大會反復宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調(diào)，明確了師德師風建設的重要性，增強了教師對教育事業(yè)、對幼兒、對社會的責任感和使命感。因此，每學期本幼兒園都與教師簽教崗位安全責任書 師師德承若書教師有償家教承若等，全面規(guī)范師德 行為，為樹立良好的園風園貌提供了堅實的保障。、精心組織，途徑多樣1、集中培訓。師德培訓活動采取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。全體教職工通過認真學習，從思想到行動都得

11、到了次凈化。2、討論交流。結(jié)合師德師風教育，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態(tài)度、作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的內(nèi)容很是貼合我們當前教師的實際，大家感到身邊的正能量，感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。重點學習涉及教育的法律法規(guī)、樹立正確的人生觀、價值觀等相關(guān)學習資料以及縣教育局有關(guān)的文件精神。弓導教師自我反思，自我糾正，自我提高。我園堅持以“師德建設為基石，形式多樣地開展師德師風建設活動，實現(xiàn)“同心、同行、同樂”的追求，努力踐行“愛生如子，愛園如家，愛學如癡”的師德承諾。（一）抓思想認識提升素養(yǎng)

12、思想是行動的指南。圍繞“加強隊伍建設，提升教師整體素養(yǎng)”為目標，組織學習了做個幸福的教師幼兒教師應具有的素養(yǎng)教師職業(yè)道德行為規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標準中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法等其它相關(guān)的內(nèi)容，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌，把教師的師德師風要求落實到了位。讓教師樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀。（二）抓典型示范樹立榜樣組織教師學習典型的事跡，詮釋道德風尚，多次組織教師觀看和學習先進事跡，以先輩先進為鏡，不斷發(fā)揚光大他們的寶貴精神和人格風范。開展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和小人國的孩子是腳，教育是鞋的芭學園人為教育理念記錄片；寫學習反思等等，進一步為教師更好的服務于

13、社會、服務于家長、服務于孩子做了進一步的詮釋，對自己的工作進行了洗禮，樹立正確的價值觀。（三）抓身邊標桿激勵他人通過樹立身邊的先進典型，用展了“夸夸我身邊的同事”“民幼最美教師”等等活動，讓身邊邊的人和事教育、激勵全體教職工。發(fā)揮榜樣的力量，開動、鮮明的事例展示在教師面前，讓每一位民幼人的心中充滿陽光 般的溫暖、照亮民幼的每一個孩子（四）抓專業(yè)素質(zhì)，內(nèi)涵發(fā)展1、以書為友，以書為伴。我園根據(jù)園里“讀書工程”，每學期幼兒園都會統(tǒng)一購買書籍和專著，鼓勵廣大教師與書典為友，營*讀書、善讀書的濃厚氛圍，提升教師的綜合素養(yǎng)，倡導教師做學習型教師，要養(yǎng)成愛學習、會讀書的良好習慣。我園圍繞主題開展好書、好文章

14、推薦分享交流活動。讓每位教師在交流活動中能被濃濃的書香氛圍渲染，能在與同伴互動分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交 融，讓本園老師從書中得到了領(lǐng)悟，體驗到閱讀 的愉悅，享 受了收獲的幸福，從而豐富教師的理論素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)。2、嚴管理，樹新風。每學期我園都利用寒、暑期結(jié)合園本培訓活動開展了師德、師風大討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀建立彳么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認識與提高。教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關(guān)的思想意識，增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮牛目標。3、領(lǐng)導重視，狠抓不懈。園領(lǐng)導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用

15、，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān) 系，不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。當教職中發(fā)展不良 苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。、實踐活動，富內(nèi)涵我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。讓教們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養(yǎng)性，從而激發(fā)其愛園之情，組織教職開展晚會、體驗等主題活動，如：三八跳繩、爬山比賽活動、戶外野炊活動等內(nèi)容健康、形式多樣，通過這些積極健康的活動豐富教職工的業(yè)余生 活，提升了個人生活品 位、

16、愉悅身心，進一步增強了團隊向心力， 使全體教職工凝 聚成一個和諧幸福的集體。四、嚴格管理，注重實效針對幼兒園教師師德師風建設的重點我們開展了過程性評價，將師德師風建設與教師年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。如：向幼兒家長發(fā)放幼兒園師德師風建設家長調(diào)查問題卷表，接受幼兒家長對教師師德師風的監(jiān) 督，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題幼兒園及時給予了五、抓住重點，自查自糾1、通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現(xiàn)象。存在的問題有: 缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務

17、學習。個別教師工作主動意識不強，創(chuàng)新能力不夠突出。個別教師節(jié)約意識不強，有浪費現(xiàn)象。3、針對幼兒園教師師德師風存在的上述問題，特提出(1)主體方向健全各項制度，逐步建立健全師德師風建設的長效機制。部門有關(guān)的學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。 認真學習教育教學理論，積極參加幼兒園和上級教育(2)個體方向業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給幼兒傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣健康成長為人師表。作為教師，自己的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響，因此，要時刻注重自己的言行舉止，要求幼兒做到的，自己首先要做到。嚴謹治學。認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的保教水關(guān)愛幼兒。平等地對待班級里的每一名幼兒，當