教師節(jié)主持詞

1、教師節(jié)主持詞A:九月，帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊，迤邐而來B:九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來A：九月果香，九月菊黃,你我好像聞到，三月桃李的芬芳，B:秋高氣爽，丹桂飄揚,你我仿佛看到，未來播灑著希望。A:這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日-教師節(jié)B:今天九月十號是第*個教師節(jié)，今天的空氣彌漫著芬芳A:這一刻，讓我們收集鮮花,B:這一刻，讓我們深情頌唱, 合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚A：是誰，播下萬古遠點的夢幻?B:是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?合:是您，我們敬愛的老師！A:您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。B:流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。A:您用

2、青春寫出無悔的人生。B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;A:您的愛，我們永遠也報答不完,B:讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲合：老師您好！B:下面請欣賞詩朗誦謝謝您，老師，大家掌聲歡迎婁坤老師，您好！ 在昨天與今天之間鋪設大道， 在現實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業(yè)多么崇高！ 古今中外， 哪個人的成長不浸透著教師的心血！ 地北天南， 哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！ 每當看到時代在飛速地前進， 我心中就涌起感情的波濤: 老師，您好！ 用真理和智慧把人才塑造， 讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)多么美好！ 筆尖飛舞， 那是春蠶悄悄地編織理想的絲線； 笑語盈盈， 那是甘露輕輕地撒向茁壯的

3、新苗。每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿： 老師，您好！A:老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;B:老師，您把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。A:老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。B:老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。合:老師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，A:請欣賞歌曲每當我走過老師窗前A：加減乘除，算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！B:老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯A:多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望B:桃李的芬芳

4、，需要你的辛忙是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障是你用無聲的執(zhí)著，拂去我們心中的困惑和迷茫是你用熾熱的亮光，照耀著我們風帆的張揚:領獎臺上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛 :生命拔節(jié)的脆響啊，是你的欣慰和榮光B:老師，不管我們日后如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存著思念和仰望合讓我們在這美好的節(jié)日里，說一聲 老師，您辛苦了！B:請欣賞詩朗誦老師，您辛苦了！大家掌聲歡迎徐曉瑩 是誰 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您，老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰 把調皮的我們， 教育成能幫助別人的人？ 是您，老師！ 您的關懷好似和煦的春風， 溫暖了我們的心靈

5、！ 是誰 把幼小的我們， 培育成成熟懂事的少年？ 是您，老師！ 您的呵護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結出累累碩果！ 您辛苦了， 無畏艱難辛勤工作的老師。您辛苦了！ 無私奉獻著青春的老師。向您至以崇高地敬意老師，您辛苦了！A:今天您的節(jié)日里，老師，我想對您說 您是藍天， 我就是白云， 在您寬闊的胸懷暢游！B:老師，我想對您說, 您是一首動人的樂曲， 我就是樂譜上流動的音符， 在您充滿愛的旋律中跳躍！A:老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。B:老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。A:老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂 得知識的大數。A：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。B:老師像什么？老師像我們的