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1、 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),感恩身邊所有為學(xué)生的成長(zhǎng)付出愛(ài)的人。 二、活動(dòng)重點(diǎn): 1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長(zhǎng)通過(guò)教師的輔導(dǎo),家長(zhǎng)之間的交流找到自己教育方面的不足,能對(duì)此不足做到對(duì)癥下藥。 2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀念
2、、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀。 3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。 三、活動(dòng)形式: 1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問(wèn)、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。 2、流程安排:學(xué)生家長(zhǎng)參觀校園→集體家長(zhǎng)會(huì)→分班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。 2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿: (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。 (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求
3、、早晨到校、午間在校要求等等) 五、活動(dòng)前準(zhǔn)備: 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。 一、學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面: 1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前利用班會(huì)課開(kāi)一次主題班會(huì):我是父母和老師的驕傲學(xué)生寫(xiě)一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。 2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)在家長(zhǎng)會(huì)上的留言稿,重點(diǎn)指導(dǎo)寫(xiě)出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了,我會(huì)更好,更進(jìn)步,還有我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,包括爸媽對(duì)自己教育好的方面,也包括對(duì)爸媽的建議和希望。 3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長(zhǎng)的孩子將
4、父母教育自己過(guò)程中的典型事例寫(xiě)出來(lái),學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長(zhǎng)。 二、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作: 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通一下,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。 三、班級(jí)會(huì)場(chǎng)的的準(zhǔn)備工作: 1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語(yǔ),學(xué)生的一些獲獎(jiǎng)證書(shū)、工整的作業(yè)、各類(lèi)書(shū)法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實(shí)踐的一切成果等等。 2、班級(jí)的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設(shè)計(jì)。 活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程: 感恩之旅第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(zhǎng),引領(lǐng)家長(zhǎng)到達(dá)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生站在家長(zhǎng)的左側(cè)。 感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始,校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。 感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。 感恩之旅第四步:家長(zhǎng)代表發(fā)言。 感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。 感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長(zhǎng)的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲爸爸媽媽!您辛苦了!學(xué)生給教師深鞠一躬說(shuō)聲謝謝您!老師。 感恩之旅第七步:校長(zhǎng)致閉幕詞,班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
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