九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第15課 血腥的資本積累教案 新人教版(2021年整理)

1、2017秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第15課 血腥的資本積累教案 新人教版2017秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第15課 血腥的資本積累教案 新人教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2017秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第15課 血腥的資本積累教案 新人教版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為20

2、17秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第15課 血腥的資本積累教案 新人教版的全部?jī)?nèi)容。4血腥的資本積累教學(xué)設(shè)計(jì)【課程標(biāo)準(zhǔn)】（1）簡(jiǎn)述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。（2）講述英國(guó)殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實(shí)，認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一?！窘滩姆治觥勘菊n位于世界歷史九年級(jí)上第5單元殖民擴(kuò)張和殖民地人民抗?fàn)巔9498,是理解西歐資本主義發(fā)展的基礎(chǔ)。本課主要講述了西方資本主義發(fā)展的初期,通過罪惡的奴隸貿(mào)易，西方殖民者賺取了巨額的利潤(rùn)，大量的財(cái)富流入歐洲，為資本主義發(fā)展提供了充足的資金，英國(guó)在印度的殖民掠奪，為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供了巨額的

3、資本.同時(shí),西方罪惡的奴隸貿(mào)易和英國(guó)在印度的殖民掠奪給非洲大陸和印度帶來了無窮的災(zāi)難，以此突出本課主題“血腥的資本積累”.資本的原始積累的過程充滿了血腥和暴力，但對(duì)于資本主義發(fā)展的有著至關(guān)重要的作用，為資本主義發(fā)展帶來了巨額的資本,促進(jìn)了西歐資本主義的快速發(fā)展.【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)此段歷史只有一些表象的認(rèn)識(shí)，教師要指導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)閱讀并充分提取有效信息，歸納、總結(jié)要點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)歷史的基本知識(shí)和技能.指導(dǎo)學(xué)生充分利用課文提供的文字，圖片等相關(guān)資料,獲取有用信息，并初步學(xué)會(huì)透過一些歷史現(xiàn)象，揭示歷史發(fā)展本質(zhì)的能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生明白，歐洲資本主義發(fā)展初期的資本

4、原始積累，與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān)，西方殖民者“三角貿(mào)易”和英國(guó)在印度的殖民掠奪，都是最有力的證明.過程與方法：通過引導(dǎo)學(xué)生分析和思考西方殖民者進(jìn)行奴隸“三角貿(mào)易和對(duì)印度進(jìn)行殘酷殖民掠奪的原因，初步學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的基本方法分析歷史現(xiàn)象和歷史問題的因果關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考“奴隸貿(mào)易”和“殖民掠奪”給西方國(guó)家和亞非拉國(guó)家?guī)淼牟煌蠊环矫嬲J(rèn)識(shí)到資本主義原始積累的血腥性;另一方面，也要認(rèn)識(shí)到資本主義發(fā)展的進(jìn)步性，初步學(xué)會(huì)辯證地看問題的基本方法。【教學(xué)重點(diǎn)】“三角貿(mào)易”和英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】奴隸“三角貿(mào)易

5、、英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪所帶來的后果和影響。教學(xué)過程：教學(xué)步驟教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課教師設(shè)問：最先探索新航路的是哪些國(guó)家？他們?yōu)槭裁匆剿餍潞铰?學(xué)生看新航路開辟示意圖回憶歷史，回答問題。引入新課的學(xué)習(xí).創(chuàng)設(shè)問題情境，導(dǎo)入新課。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.學(xué)習(xí)新課罪惡的三角貿(mào)易教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和查找資料，探究如下問題:1、新航路開辟后,西歐哪些國(guó)家開始走上了對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路？2、歐洲殖民者在美洲的主要殖民掠奪方式有哪些？3、這些殖民掠奪方式給美洲帶來了什么后果和影響？通過探究使學(xué)生認(rèn)識(shí)到三角貿(mào)易的歷史背景，引出“罪惡的三角貿(mào)易”一目。教師出示捕捉黑人奴隸、被抓獲的黑奴等圖片，讓學(xué)生了解罪惡的三角貿(mào)易

6、.學(xué)生觀看三角貿(mào)易示意圖,知道三角貿(mào)易的過程。思考：1、幾百年的奴隸貿(mào)易對(duì)非洲，對(duì)歐洲帶來了什么樣的影響?2、“三角貿(mào)易”對(duì)資本主義的發(fā)展有何影響？培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、收集資料能力以及探究問題的能力。了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性.日不落帝國(guó)在印度學(xué)生思考問題：1、最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易是？2、后來居上,成為三角貿(mào)易的主要經(jīng)營(yíng)者的是？由此引出第二目“日不落帝國(guó)在印度”.教師出示資料簡(jiǎn)介英國(guó)殖民活動(dòng)的發(fā)展，以及英國(guó)同其他國(guó)家爭(zhēng)奪殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)生熟悉資料，從而了解18世紀(jì)后半期，英國(guó)已成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家，在世界各大洲建立了殖民地,號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,思考：1、“日不落帝國(guó)是怎樣建立的？2、英國(guó)從什么時(shí)候開始對(duì)印度進(jìn)行殖民活動(dòng)？負(fù)責(zé)在印度進(jìn)行殖民活動(dòng)的機(jī)構(gòu)叫什么？3、英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治有何特點(diǎn)？4、英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪的影響？教師出示三角貿(mào)易示意圖，學(xué)生看圖，記憶三角貿(mào)易路線。引導(dǎo)學(xué)生層層深入，探究日不落帝國(guó)的建立極其在印度的統(tǒng)治,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。議一議1、為什么英國(guó)成為世界殖民霸主？2