2022版高考語文一輪復習模塊二古詩文閱讀專題五文言文閱讀第三節(jié)古代文化常識題課件

1、第三節(jié)古代文化常識題第三節(jié)古代文化常識題 【夯夯必備知識必備知識】 文化常識記憶文化常識記憶3 3方法方法 1.1.聯(lián)想記憶法聯(lián)想記憶法 識記文化常識要進行相關的聯(lián)想識記文化常識要進行相關的聯(lián)想, ,或相似聯(lián)想或相似聯(lián)想, ,或相反聯(lián)想。如記憶官職變或相反聯(lián)想。如記憶官職變 動動: : 授官職授官職提升官職提升官職調動官職調動官職免官或降職免官或降職, ,這樣舉一而反三這樣舉一而反三, ,觸一而發(fā)十觸一而發(fā)十, ,便便 能較系統(tǒng)地記住許多知識。能較系統(tǒng)地記住許多知識。 2.2.分清易混法分清易混法 文化常識中有一些易混知識點一定要分清文化常識中有一些易混知識點一定要分清, ,如如“謚號謚號”“

2、”“廟號廟號”“”“年號年號” 等的區(qū)別。等的區(qū)別。 常見常見“號號”的區(qū)別的區(qū)別: : (1)(1)謚號。古代帝王、諸侯、高官大臣等人死后謚號。古代帝王、諸侯、高官大臣等人死后, ,朝廷根據(jù)他們的生平行為朝廷根據(jù)他們的生平行為 給予一種稱號以褒貶善惡給予一種稱號以褒貶善惡, ,稱為稱為“謚謚”或或“謚號謚號”。謚號是死者生前事跡和品。謚號是死者生前事跡和品 德的概括。謚號按性質分為三類德的概括。謚號按性質分為三類: : (2)(2)廟號。是指皇帝死后廟號。是指皇帝死后, ,在太廟立室奉祀時特起的名號在太廟立室奉祀時特起的名號, ,如高祖、太宗等。如高祖、太宗等。 從漢代起從漢代起, ,每個朝

3、代一般是第一個皇帝的謚號太長每個朝代一般是第一個皇帝的謚號太長, ,不便稱呼不便稱呼, ,所以唐宋以來的所以唐宋以來的 皇帝都改稱廟號皇帝都改稱廟號, ,如唐太宗、宋太祖。到了明清兩代才用年號來稱呼。如唐太宗、宋太祖。到了明清兩代才用年號來稱呼。 (3)(3)年號。是紀年的名稱年號。是紀年的名稱, ,亦是帝王用的亦是帝王用的, ,如如“貞觀貞觀”是唐太宗李世民的年是唐太宗李世民的年 號。號。 (4)(4)改元。新皇帝即位后改元。新皇帝即位后, ,一般都要改變紀年的年號一般都要改變紀年的年號, ,稱為稱為“改元改元”。同一。同一 皇帝在位時也可以改元皇帝在位時也可以改元, ,如漢武帝改了十一次年

4、號如漢武帝改了十一次年號, ,唐高宗用過十四個年號。到唐高宗用過十四個年號。到 了明代了明代, ,才規(guī)定一帝一元才規(guī)定一帝一元, ,才有可能用年號來稱呼皇帝。如清高宗的年號是乾隆才有可能用年號來稱呼皇帝。如清高宗的年號是乾隆, , 清高宗就被稱為乾隆皇帝。清高宗就被稱為乾隆皇帝。 (5)(5)尊號、徽號。尊號、徽號?！白鹱稹睘樽鹁礊樽鹁?“,“徽徽”為美好。為美好?！白鹛栕鹛枴焙秃汀盎仗柣仗枴倍际嵌际?對尊者加上的號對尊者加上的號, ,以表示尊崇褒美的意思。尊號起于唐代。往往在皇帝和皇后以表示尊崇褒美的意思。尊號起于唐代。往往在皇帝和皇后 生前就有尊號。如唐玄宗開元二十七年受尊號為開元圣文神武

5、皇帝。封建時代生前就有尊號。如唐玄宗開元二十七年受尊號為開元圣文神武皇帝。封建時代 帝后的尊號可以加幾次帝后的尊號可以加幾次, ,實際上都是臣子對他們的阿諛奉承?，F(xiàn)代也有贈送徽實際上都是臣子對他們的阿諛奉承。現(xiàn)代也有贈送徽 號這種情況的號這種情況的, ,但性質和內容已不一樣但性質和內容已不一樣, ,如孫炳文曾贈給郭沫若一個徽號如孫炳文曾贈給郭沫若一個徽號 “戎馬書生戎馬書生”。 3.3.表格記憶法表格記憶法 這種方法系統(tǒng)、清晰、高效。如明清三級科舉考試簡表。這種方法系統(tǒng)、清晰、高效。如明清三級科舉考試簡表。 考試名稱考試名稱鄉(xiāng)試鄉(xiāng)試會試會試殿試殿試 開始日期開始日期子、卯、午、酉年八月子、卯、

6、午、酉年八月鄉(xiāng)試后第二年春天鄉(xiāng)試后第二年春天會試后同年四月會試后同年四月 考試級別考試級別京城和各省京城和各省京城禮部京城禮部皇宮殿廷皇宮殿廷 主考官主考官皇帝特派考官皇帝特派考官欽差大臣欽差大臣皇帝皇帝 中者稱謂中者稱謂舉人舉人貢士貢士進士進士 說明說明第一名第一名“解元解元”第一名第一名“會元會元” 第一名第一名“狀元狀元” 第二名第二名“榜眼榜眼” 第三名第三名“探花探花” 【講講典例精析典例精析】 【例例】(2020(2020全國卷全國卷)閱讀下面的文言文閱讀下面的文言文, ,完成后面問題。完成后面問題。(3(3分分) ) 彪之字叔武。年二十彪之字叔武。年二十, ,須鬢皓白須鬢皓白,

7、,時人謂之王白須。初除佐著作郎、東海王時人謂之王白須。初除佐著作郎、東海王 文學。從伯導謂曰文學。從伯導謂曰:“:“選官欲以汝為尚書郎選官欲以汝為尚書郎, ,汝幸可作諸王佐邪汝幸可作諸王佐邪!”!”彪之曰彪之曰:“:“位位 之多少既不足計之多少既不足計, ,自當任之于時。至于超遷自當任之于時。至于超遷, ,是所不愿。是所不愿。”遂為郎。累遷御史中遂為郎。累遷御史中 丞、侍中、廷尉。時永嘉丞、侍中、廷尉。時永嘉太守謝毅太守謝毅, ,赦后殺郡人周矯赦后殺郡人周矯, ,矯從兄球詣州訴冤。揚州矯從兄球詣州訴冤。揚州 刺史殷浩遣從事收毅刺史殷浩遣從事收毅, ,付廷尉。彪之以球為獄主付廷尉。彪之以球為獄主

8、, ,身無王爵身無王爵, ,非廷尉所料非廷尉所料, ,不肯受不肯受, , 與州相反復。穆帝發(fā)詔令受之。彪之又上疏執(zhí)據(jù)與州相反復。穆帝發(fā)詔令受之。彪之又上疏執(zhí)據(jù), ,時人比之張釋之。時當南郊時人比之張釋之。時當南郊, , 簡文帝為撫軍簡文帝為撫軍, ,執(zhí)政執(zhí)政, ,訪彪之應有赦不。答曰訪彪之應有赦不。答曰:“:“中興以來中興以來, ,郊祀往往有赦郊祀往往有赦, ,愚意愚意 嘗謂非宜。何者嘗謂非宜。何者? ?黎庶不達其意黎庶不達其意, ,將謂郊祀必赦將謂郊祀必赦, ,至此時至此時, ,兇愚之輩復生心于僥幸兇愚之輩復生心于僥幸 矣。矣?！彼鞆闹?。永和末遂從之。永和末, ,多疾疫。舊制多疾疫。舊制,

9、,朝臣家有時疾朝臣家有時疾, ,染易三人以上者染易三人以上者, ,身雖無身雖無 病病, ,百日不得入宮。至是百日不得入宮。至是, ,百官多列家疾百官多列家疾, ,不入。彪之又言不入。彪之又言:“:“疾疫之年疾疫之年, ,家無不家無不 染。若以之不復入宮染。若以之不復入宮, ,則直侍頓闕則直侍頓闕, ,王者宮省空矣。王者宮省空矣?！背闹?。及簡文崩朝廷從之。及簡文崩, ,群群 臣疑惑臣疑惑, ,未未敢立嗣敢立嗣?；蛟??；蛟? ,宜當須大司馬處分。彪之正色曰宜當須大司馬處分。彪之正色曰:“:“君崩君崩, ,太子代立太子代立, , 大司馬何容得異大司馬何容得異! !若先面咨若先面咨, ,必反為所責

10、矣。必反為所責矣。”于是朝議乃定。及孝武帝即位于是朝議乃定。及孝武帝即位, , 太皇太后令以帝沖幼太皇太后令以帝沖幼, ,令溫令溫依周公居攝故事依周公居攝故事。事已施行。事已施行, ,彪之曰彪之曰:“:“此異常大事此異常大事, , 大司馬必當固讓大司馬必當固讓, ,使萬機停滯使萬機停滯, ,稽廢山陵稽廢山陵, ,未敢奉令。謹具封還內未敢奉令。謹具封還內, ,請停。請停?！笔滤焓滤?不行。加光祿大夫、儀同三司不行。加光祿大夫、儀同三司, ,未拜。疾篤未拜。疾篤, ,帝遣黃門侍郎問所苦帝遣黃門侍郎問所苦, ,賜錢三十萬賜錢三十萬 以營醫(yī)藥。太元二年卒以營醫(yī)藥。太元二年卒, ,年七十三。即以光祿為贈

11、年七十三。即以光祿為贈, ,謚曰簡。謚曰簡。 ( (節(jié)選自節(jié)選自晉書晉書王彪之傳王彪之傳) ) 下列對文中加點詞語的相關內容的解說下列對文中加點詞語的相關內容的解說, ,不正確的一項是不正確的一項是(3(3分分) ) ( () ) A.A.太守是郡一級的最高行政長官太守是郡一級的最高行政長官, ,主要掌管民政、司法、軍事、科舉等事務。主要掌管民政、司法、軍事、科舉等事務。 B.B.立嗣可指無子而以同宗之子承繼立嗣可指無子而以同宗之子承繼, ,又可指確立王位繼承人又可指確立王位繼承人, ,文中則指后者。文中則指后者。 C.C.周公是周文王之子周公是周文王之子, ,周武王之弟周武王之弟, ,曾輔佐

12、周武王討伐商紂王曾輔佐周武王討伐商紂王, ,最終奪取天下。最終奪取天下。 D.D.居攝是指古代帝王因年幼不能親政居攝是指古代帝王因年幼不能親政, ,大臣代居其位來處理政務的一種制度。大臣代居其位來處理政務的一種制度。 【文脈梳理文脈梳理】 【思路構建思路構建】 【試題情境試題情境】本題為基礎性考查本題為基礎性考查, ,以語文學科中國古代文化常識為微情境。以語文學科中國古代文化常識為微情境。 【必備知識必備知識】了解并掌握常見的古代文化常識了解并掌握常見的古代文化常識; ;分類梳理并記憶古代文化分類梳理并記憶古代文化 常識常識, ,如官職科舉、姓名稱謂、天文地理、歷法紀年、風俗禮儀、飲食器用等。

13、如官職科舉、姓名稱謂、天文地理、歷法紀年、風俗禮儀、飲食器用等。 【關鍵能力關鍵能力】了解并掌握常見的古代文化常識的能力了解并掌握常見的古代文化常識的能力; ;根據(jù)語境理解句中根據(jù)語境理解句中 詞語的傳統(tǒng)文化內涵。詞語的傳統(tǒng)文化內涵。 【審答題眼審答題眼】審答題眼包括審答題眼包括“加點詞語加點詞語”“”“相關內容的解說相關內容的解說”“”“不正確不正確”。 【思路分析思路分析】 標注題眼標注題眼選項分析選項分析結果判斷結果判斷 A.A.太守是郡一級的太守是郡一級的 最高行政長官最高行政長官, ,主主 要掌管民政、司法、要掌管民政、司法、 軍事、科舉等事務。軍事、科舉等事務。 “太守太守主要掌管

14、民政、司法、軍事、主要掌管民政、司法、軍事、 科舉等事務科舉等事務”錯誤。太守為一郡的最高行錯誤。太守為一郡的最高行 政長官政長官, ,也稱郡守。隋初存州廢郡也稱郡守。隋初存州廢郡, ,以州刺以州刺 史代郡守之任史代郡守之任, ,而科舉制開始于隋朝而科舉制開始于隋朝, ,所以所以 太守不可能掌管科舉事務。太守不可能掌管科舉事務。 說法說法 錯誤錯誤 標注題眼標注題眼選項分析選項分析結果判斷結果判斷 B.B.立嗣可指無子而以同宗之子承繼立嗣可指無子而以同宗之子承繼, ,又可指又可指 確立王位繼承人確立王位繼承人, ,文中則指后者。文中則指后者。 是對立嗣這種中是對立嗣這種中 國古代家庭習俗國古代

15、家庭習俗 的解說的解說, ,符合文符合文 意。意。 說法說法 正確正確 C.C.周公是周文王之子周公是周文王之子, ,周武王之弟周武王之弟, ,曾輔佐周曾輔佐周 武王討伐商紂王武王討伐商紂王, ,最終奪取天下。最終奪取天下。 對周公的介紹對周公的介紹, , 符合歷史事實。符合歷史事實。 說法說法 正確正確 D.D.居攝是指古代帝王因年幼不能親政居攝是指古代帝王因年幼不能親政, ,大臣大臣 代居其位來處理政務的一種制度。代居其位來處理政務的一種制度。 這是對居攝這一這是對居攝這一 制度的解說。制度的解說。 說法說法 正確正確 【解析解析】選選A A。 附附【譯文譯文】 王彪之字叔武。二十歲時王彪

16、之字叔武。二十歲時, ,胡須鬢角都白了胡須鬢角都白了, ,當時人稱他為當時人稱他為“王白須王白須”。最。最 初任佐著作郎、東海王文學。堂伯父王導對他說初任佐著作郎、東海王文學。堂伯父王導對他說:“:“選官要任你為尚書郎選官要任你為尚書郎, ,你有你有 幸可以做朝官了幸可以做朝官了!”!”王彪之說王彪之說:“:“職位的高低本來不值得計較職位的高低本來不值得計較, ,只要是在合適的只要是在合適的 時候任職。至于破格提拔時候任職。至于破格提拔, ,這并不是我的愿望。這并不是我的愿望。”于是做了尚書郎。多次升遷于是做了尚書郎。多次升遷 擔任御史中丞、侍中、廷尉。當時永嘉太守謝毅擔任御史中丞、侍中、廷尉

17、。當時永嘉太守謝毅, ,大赦后處死當?shù)厝酥艹C大赦后處死當?shù)厝酥艹C, ,周矯周矯 堂兄周球上州訴冤。揚州刺史殷浩派從事拘捕謝毅堂兄周球上州訴冤。揚州刺史殷浩派從事拘捕謝毅, ,交付廷尉審理。王彪之認交付廷尉審理。王彪之認 為周球是訴訟案件的當事人為周球是訴訟案件的當事人, ,自身沒有爵位自身沒有爵位, ,不在廷尉職責范圍以內不在廷尉職責范圍以內, ,不肯受理不肯受理, , 和州官反復交涉。穆帝發(fā)出詔令命王彪之受理。王彪之又上疏據(jù)理力爭和州官反復交涉。穆帝發(fā)出詔令命王彪之受理。王彪之又上疏據(jù)理力爭, ,當時當時 人把他比作張釋之。當時要在南郊祭天人把他比作張釋之。當時要在南郊祭天, ,簡文帝任撫軍

18、簡文帝任撫軍, ,執(zhí)掌國政執(zhí)掌國政, ,向王彪之詢向王彪之詢 問是否應該大赦。他回答說問是否應該大赦。他回答說:“:“自從中興以來自從中興以來, ,郊祀往往有大赦郊祀往往有大赦, ,我認為這樣不我認為這樣不 合宜。為什么呢合宜。為什么呢? ?百姓不明白這樣做的用意百姓不明白這樣做的用意, ,他們認為每逢郊祀必定大赦他們認為每逢郊祀必定大赦, ,到這到這 個時候個時候, ,兇惡愚頑之徒又要產生僥幸的心理了。兇惡愚頑之徒又要產生僥幸的心理了?！庇谑蔷吐爮牧怂囊庖?。永于是就聽從了他的意見。永 和末年和末年, ,多發(fā)傳染病。按舊例多發(fā)傳染病。按舊例, ,朝臣家中有人得流行病朝臣家中有人得流行病, ,

19、如果三人以上被傳染了如果三人以上被傳染了, , 即使本人未病即使本人未病, ,百日之內也不準入宮。此時百日之內也不準入宮。此時, ,文武百官多稱家里有流行病文武百官多稱家里有流行病, ,不入不入 朝理事。王彪之又進言道朝理事。王彪之又進言道:“:“瘟疫之年瘟疫之年, ,沒有哪一家不傳染。如果因此就不入宮沒有哪一家不傳染。如果因此就不入宮, , 那恐怕連近侍也都會缺乏那恐怕連近侍也都會缺乏, ,皇宮將會空無一人了。皇宮將會空無一人了。”朝廷聽從了王彪之的進諫。朝廷聽從了王彪之的進諫。 等到簡文帝駕崩等到簡文帝駕崩, ,群臣猶豫不定群臣猶豫不定, ,不敢立嗣君。有人說不敢立嗣君。有人說,(,(這件

20、事這件事) )應該由大司馬應該由大司馬 來處置。王彪之嚴肅地說來處置。王彪之嚴肅地說:“:“國君駕崩國君駕崩, ,太子應當即位為君太子應當即位為君, ,大司馬怎能有資格大司馬怎能有資格 提出異議提出異議! !如果事先在大司馬的面前詢問如果事先在大司馬的面前詢問, ,那么一定會被責備的。那么一定會被責備的?！庇谑浅⒌挠谑浅⒌?議論才平息下來。等到孝武帝即位議論才平息下來。等到孝武帝即位, ,太皇太后因為孝武帝年幼而下達命令太皇太后因為孝武帝年幼而下達命令, ,令桓令桓 溫沿襲周公代替周成王攝政的舊例。事情已經施行溫沿襲周公代替周成王攝政的舊例。事情已經施行, ,王彪之說王彪之說:“:“這些不

21、同尋常這些不同尋常 的的( (違背天命的違背天命的) )事事, ,大司馬一定要再三辭讓大司馬一定要再三辭讓, ,致使政務停頓致使政務停頓, ,耽誤先帝陵墓的修耽誤先帝陵墓的修 筑筑, ,我不敢遵奉命令。謹將詔書密封歸還我不敢遵奉命令。謹將詔書密封歸還, ,請求停止此事。請求停止此事?！庇谑鞘虑橐簿蜎]能于是事情也就沒能 實行。王彪之被加封為光祿大夫、儀同三司實行。王彪之被加封為光祿大夫、儀同三司, ,沒有正式任命。沒有正式任命。( (王彪之王彪之) )病重病重, ,皇皇 帝派黃門侍郎探問病痛帝派黃門侍郎探問病痛, ,賜錢三十萬給他用作治病買藥。太元二年去世賜錢三十萬給他用作治病買藥。太元二年去世

22、, ,享年七享年七 十三歲。就以光祿大夫為贈十三歲。就以光祿大夫為贈, ,謚號為謚號為“簡簡”。 【提提關鍵能力關鍵能力】 1.1.熟悉設誤方式熟悉設誤方式 分析現(xiàn)有高考試題及模擬試題分析現(xiàn)有高考試題及模擬試題, ,了解命題者慣用的設誤方式了解命題者慣用的設誤方式, ,并預測未來高并預測未來高 考卷可能出現(xiàn)的新的設誤方式考卷可能出現(xiàn)的新的設誤方式, ,有利于識別陷阱有利于識別陷阱, ,準確答題。準確答題。 擴大范圍。如解說擴大范圍。如解說“太子太子”, ,擴大范圍擴大范圍, ,說說“有時也可指其他兒子有時也可指其他兒子”。 跳脫背景。如解說跳脫背景。如解說“嗣位嗣位”, ,本來是嫡長子繼位本來

23、是嫡長子繼位, ,卻說成卻說成“由最年長的兒由最年長的兒 子繼承子繼承”, ,忽略了嫡庶。忽略了嫡庶。 張冠李戴。如對張冠李戴。如對“廟號廟號”的解說弄成對的解說弄成對“謚號謚號”的解說。的解說。 以今釋古。如將以今釋古。如將“中國中國”的今義說成的今義說成“中國中國”的古義。的古義。 另外另外, ,還有望文生義、無中生有等設誤方式還有望文生義、無中生有等設誤方式, ,都需要特別注意。都需要特別注意。 2.2.古代文化常識題答題古代文化常識題答題“3 3方法方法” 積累法積累法: :平時要積累大量的文化常識平時要積累大量的文化常識, ,考試時考試時, ,調動平時積累調動平時積累, ,直接做出正

24、直接做出正 誤判斷。誤判斷。 聯(lián)想法聯(lián)想法: :當試題中的文化常識陌生時當試題中的文化常識陌生時, ,可采用聯(lián)想法可采用聯(lián)想法, ,聯(lián)想到課本相關內聯(lián)想到課本相關內 容、讀過的書、看過的電影、旅游參觀時導游的講解以及古代的風俗習慣等容、讀過的書、看過的電影、旅游參觀時導游的講解以及古代的風俗習慣等, , 從而做出正誤判斷。從而做出正誤判斷。 語境法語境法: :有些文化常識生疏有些文化常識生疏, ,可根據(jù)文章上下文的語境可根據(jù)文章上下文的語境, ,來推斷所選答案來推斷所選答案 是否符合語境是否符合語境, ,與全文所講的意思有無互相矛盾的地方與全文所講的意思有無互相矛盾的地方, ,從而做出正誤判斷

25、。從而做出正誤判斷。 3.3.古代文化常識題解題古代文化常識題解題“2 2步法步法” 【練練即學即用即學即用】 1.1.下列對文中加點詞語的相關內容的解說下列對文中加點詞語的相關內容的解說, ,不正確的一項是不正確的一項是(3(3分分) ) ( () ) 曾櫻曾櫻, ,字仲含字仲含, ,峽江人。櫻持身廉峽江人。櫻持身廉, ,為政愷為政愷悌悌【 【注注】公平 公平, ,不畏強御。織造中官不畏強御?？椩熘泄?李實迫知府行屬禮李實迫知府行屬禮, ,櫻不從。母憂歸。服闋櫻不從。母憂歸。服闋, ,起故官。進按察使起故官。進按察使, ,分巡福寧。十分巡福寧。十 年冬年冬, ,帝信東廠言帝信東廠言, ,以櫻

26、行賄謀擢官以櫻行賄謀擢官, ,命械赴京。士民以櫻貧命械赴京。士民以櫻貧, ,為醵金辦裝為醵金辦裝, ,耆老耆老 數(shù)千人隨至闕下數(shù)千人隨至闕下, ,擊登聞鼓訟冤。其后唐王稱號于福州。令掌吏部擊登聞鼓訟冤。其后唐王稱號于福州。令掌吏部, ,尋進太子太尋進太子太 保、吏部尚書、文淵閣。保、吏部尚書、文淵閣。 ( (節(jié)選自節(jié)選自明史明史曾櫻傳曾櫻傳) ) 【注注】愷悌愷悌: :和樂平易。和樂平易。 A.A.織造織造, ,明代設立的專局明代設立的專局, ,掌管絲織品生產掌管絲織品生產, ,供官府使用。供官府使用。 B.B.服闋服闋, ,古禮規(guī)定古禮規(guī)定, ,父母死后父母死后, ,須守喪三年須守喪三年,

27、,期滿除服。期滿除服。 C.C.登聞鼓登聞鼓, ,設置在朝堂之外設置在朝堂之外, ,讓臣民擊鼓訴說冤抑之情。讓臣民擊鼓訴說冤抑之情。 D.D.文淵閣文淵閣, ,即文淵閣大學士即文淵閣大學士, ,是內閣長官是內閣長官, ,有宰相之權。有宰相之權。 【解析解析】選選A A?？椩焓枪偈饳C構名稱?？椩焓枪偈饳C構名稱, ,也是官職名稱也是官職名稱, ,在文段語境中是指官職名在文段語境中是指官職名 稱。作為機構名稱源自明代稱。作為機構名稱源自明代, ,當時朝廷在江寧、蘇州、杭州各地設立專局當時朝廷在江寧、蘇州、杭州各地設立專局, ,管理管理 織造各項衣料及制帛誥敕彩繒之類織造各項衣料及制帛誥敕彩繒之類,

28、,以供皇帝及宮廷祭祀頒賞之用。作為官職以供皇帝及宮廷祭祀頒賞之用。作為官職 名稱名稱, ,是指掌管織造的提督中官。是指掌管織造的提督中官。A A項有兩處錯誤項有兩處錯誤, ,一是把官職名稱和官署機構一是把官職名稱和官署機構 弄混了弄混了, ,二是把機構的功能說錯了。二是把機構的功能說錯了。 附附【譯文譯文】 曾櫻曾櫻, ,字仲含字仲含, ,是峽江人。曾櫻保持自身清廉是峽江人。曾櫻保持自身清廉, ,施政和樂平易、公開公正施政和樂平易、公開公正, ,不不 畏強暴?？椩旎鹿倮顚嵠仁垢髦邢聦僦Y畏強暴。織造宦官李實迫使各知府行下屬之禮, ,曾櫻不服從。他因母親過世返曾櫻不服從。他因母親過世返 家。

29、服喪期滿家。服喪期滿, ,起用任原職。晉升為按察使起用任原職。晉升為按察使, ,負責分巡福安、寧清二府。崇禎十負責分巡福安、寧清二府。崇禎十 年冬天年冬天, ,皇帝相信東廠的話皇帝相信東廠的話, ,認為曾櫻行賄謀求升官認為曾櫻行賄謀求升官, ,就命令把他套上刑具送到就命令把他套上刑具送到 京師。當?shù)氐氖考?、百姓因為曾櫻家里清貧京師。當?shù)氐氖考?、百姓因為曾櫻家里清? ,為他湊錢準備了行裝為他湊錢準備了行裝, ,幾千名年高幾千名年高 德厚的人跟著他到京師德厚的人跟著他到京師, ,敲登聞鼓為他訴冤。后來唐王在福州稱帝號。不久命敲登聞鼓為他訴冤。后來唐王在福州稱帝號。不久命 令他掌管吏部令他掌管吏部

30、, ,隨即晉升為太子太保、吏部尚書、文淵閣大學士。隨即晉升為太子太保、吏部尚書、文淵閣大學士。 2.(20212.(2021沈陽模擬沈陽模擬) )閱讀下面的文言文閱讀下面的文言文, ,完成后面問題。完成后面問題。 許古字道真許古字道真, ,汾陽軍汾陽軍節(jié)度使致仕安仁子也。登明昌五年詞賦進士第。貞祐節(jié)度使致仕安仁子也。登明昌五年詞賦進士第。貞祐 初初, ,時宣宗遷汴時宣宗遷汴, ,信任丞相高琪信任丞相高琪, ,無恢復之謀無恢復之謀, ,古上章曰古上章曰:“:“京師諸夏根本京師諸夏根本, ,況今常況今常 宿重兵宿重兵, ,緩急征討必由于此緩急征討必由于此, ,平時尚宜優(yōu)于外路平時尚宜優(yōu)于外路, ,

31、使百姓有所蓄積。今有司搜括使百姓有所蓄積。今有司搜括 余糧余糧, ,致轉販者無復敢入致轉販者無復敢入, ,宜即止之。宜即止之。”尋遷尚書左司員外郎尋遷尚書左司員外郎, ,兼起居注兼起居注, ,無何無何, , 轉右司諫。時丞相高琪立法轉右司諫。時丞相高琪立法, ,職官有犯皆的決職官有犯皆的決, ,古上言曰古上言曰:“:“禮義廉恥以治君子禮義廉恥以治君子, , 刑罰威獄以治小人刑罰威獄以治小人, ,此萬世不易論也。伏愿依元年赦恩此萬世不易論也。伏愿依元年赦恩刑不上大夫刑不上大夫之文之文, ,削削 此一切之法此一切之法, ,幸甚。幸甚?！鄙铣跤兄铣跤兄? ,而高琪固執(zhí)以為不可而高琪固執(zhí)以為不可

32、, ,遂寢。興定元年七月遂寢。興定元年七月, , 上聞宋兵連陷贛榆、漣水諸縣上聞宋兵連陷贛榆、漣水諸縣, ,且獲偽檄且獲偽檄, ,辭多詆斥辭多詆斥, ,因諭宰臣曰因諭宰臣曰:“:“宋人構禍久宋人構禍久 矣矣, ,朕姑含容者朕姑含容者, ,眾慮開兵端以勞吾民耳。今數(shù)見侵眾慮開兵端以勞吾民耳。今數(shù)見侵, ,將何以處將何以處, ,卿等其與百官卿等其與百官 議。議?！?( (節(jié)選自節(jié)選自金史金史許古傳許古傳) ) 下列對文中加點詞語的相關內容的解說下列對文中加點詞語的相關內容的解說, ,不正確一項是不正確一項是(3(3分分) )( () ) A.A.致仕致仕, ,對古代官員正常退休的稱謂對古代官員正常

33、退休的稱謂, ,也可用致事、致政、休致等名稱也可用致事、致政、休致等名稱, ,蓋指官蓋指官 員辭職歸家。員辭職歸家。 B.B.進士第進士第, ,科舉時代考選進士科舉時代考選進士, ,錄取時按成績排列的等第。錄取時按成績排列的等第。 C.C.的決的決, ,舊律舊律, ,受杖刑受杖刑, ,按判定數(shù)施行。亦泛指定罪按判定數(shù)施行。亦泛指定罪, ,本文即是此義。本文即是此義。 D.D.朕朕, ,在古代漢語中只能用于皇帝自稱在古代漢語中只能用于皇帝自稱, ,和和“孤孤”“”“寡人寡人”的用法相同。的用法相同。 【解析解析】選選C C?！霸诠糯鷿h語中只能用于皇帝自稱在古代漢語中只能用于皇帝自稱”錯誤錯誤, ,在秦朝以前不論尊卑在秦朝以前不論尊卑, , 皆自稱皆自稱“朕朕”, ,意為意為“我我, ,我的我的”, ,如如離