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文檔簡介
1、 收獲的感覺真好教案 教學(xué)目標 1、認知目標: 觀察并參與秋天的收獲,通過各種感官觀察認識幾種秋天成熟的果實,初步學(xué)習(xí)簡單的 探究活動。 2、情感目標: 體驗豐收的喜悅,愿意與別人分享快樂。 3、行為目標: 增強勞動意識和技能,懂得珍惜勞動成果,尊敬付出勞動的人。 教學(xué)重難點 1、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生利用各種感官感知秋天果實的色、香、味等,學(xué)習(xí)用不同的方 法,用各種方式留下果實(即喜悅)。 2、教學(xué)難點:鍛煉表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。 教學(xué)準備 1、師生共同準備秋天成熟的各種果實,記錄紙和筆。 2、師生親自參與田間收獲果實的勞動,親身體驗收獲的感受。 3、教師和學(xué)生共同準備繪畫材料、圖片、果盤。 教
2、學(xué)過程 一、課前活動。 播放歌曲秋天多么美(和老師一起邊唱邊舞) 設(shè)計意圖:激發(fā)學(xué)生的興趣。 二、創(chuàng)設(shè)情景,感受秋天收獲的喜悅。 炎熱的夏天過去了,秋天悄悄地來到了我們的身邊,小朋友們想不想看看秋天的美麗景 色。(播放秋景課件)秋天的景色,美嗎?那么秋天農(nóng)民伯伯都在干什么?他們的心情是怎 樣的?聽了同學(xué)們的話我仿佛看到了農(nóng)民伯伯正在田野里收割糧食,在果園里采摘果實,收 獲的喜悅洋溢在他們的臉上。今天這節(jié)課老師也要和小朋友們一起來談一談、感受收獲的感 覺,好嗎? 三、感知回憶,學(xué)會發(fā)現(xiàn)。 見識呢,能把你們知道的說給我們聽聽嗎?把你們找到的果實輕輕地放進每一小組的果盤里 吧!第1、2小組用你們的眼
3、睛去看一看,它們是什么顏色、什么形狀?第3、4小組用你們 的小手去摸一摸,看看有什么感覺?第5、6小組用鼻子去聞一聞,看看有什么氣味兒?第 7小組用小嘴去嘗一嘗,看看有什么味道?小朋友們,看到你們都忙得熱火朝天,老師也忍 不住心動了,快把你們的發(fā)現(xiàn)和感受告訴我們,讓我們大家都來分享吧。 四、欣賞“豐收會”,組織“豐收模擬活動”。 我們在教室里已經(jīng)感受到了收獲的氣息,下面讓我們?nèi)タ纯崔r(nóng)民伯伯都在忙些什么呢? 播放喜洋洋的各種豐收場面的課件??吹睫r(nóng)民伯伯忙得這樣喜氣洋洋,忙都忙不過來了, 咱 們也來幫幫忙,好嗎?看,田里的土豆和紅薯都成熟了, 誰來挖一挖?瞧,那邊的稻子金燦 燦的、沉甸甸的,有誰來
4、割一割?哇!果園里的果子成熟了,來幫忙摘一摘吧。(表演“挖” 的動作。表演“割”的動作。表演“摘”的動作。 ) 五、猜一猜。 小朋友們都很聰明,老師啊想考考你們,我們來猜一猜有關(guān)果實的謎語,大家說好不好? 麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子。一一花生 紫紅藤,地上爬,藤上長綠葉,地下結(jié)紅瓜。一一紅薯 一個老頭子,頭上長胡子,拖下綠袍子,全身金珠子。一一玉米 高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。一一向日葵 六、畫一畫。 你們對這些果實這么熟悉,不簡單,老師非常佩服你們??炜炷闷鹉銈兊墓P,畫出你最 喜愛的果實,比一比,看誰畫得最快最漂亮,我們就讓他貼到黑板上展示展示。(同時播放 輕音樂)同學(xué)們畫得都很好,你們都來當小老師,大家來評一評,你最喜歡哪幾張畫?舉起 你們手中的畫。哇!這么多漂亮的圖畫呀!你們也豐收了?。ㄟ@時老師把碩大的“豐”字板 書到黑板上)同學(xué)們,收獲的感覺喜悅嗎?收獲的感覺歡暢嗎?收獲的感覺好不好?是啊, 收獲的感覺真好?。ɡ蠋煱鍟n題中剩下的兩字“真好”) 七、小結(jié)。 同學(xué)們,今天老師和小朋友們一起分享了收獲的果實,同時
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