人教版初中物理復(fù)習(xí)筆記

1、物理基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)第一章機械運動1長度的單位：米(m),其他還有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米 (ym)、納米(nm);換算關(guān)系：1km=103m, 1dm=10-1m, 1cm=10-2m, 1mm=10-3m, 1 y m=1-6m, 1nm=10-9m。2. 時間的單位：秒(s),其他還有：分(min)、小時(h)。換算關(guān)系：1min=60s , 1h=3600s。3. 機械運動：(1) 定義：物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機械運動。(2) 分類：機械運動可以分為直線運動、曲線運動，直線運動又可以分為勻速直線運動、變速直 線運動。4. 參照物：(1) 概念：

2、說物體在運動還是靜止，要選取一個物體作為標(biāo)準。這個被選作標(biāo)準的、假定不動的 物體叫參照物。(2) 如何研究物體運動情況：首先選擇一個參照物。如果物體與參照物的位置沒有改變，我們就 說物體靜止；如果物體相對于參照物的位置發(fā)生了改變，我們就說物體運動了。(2) 參照物的選擇：參照物可以任意選擇，但應(yīng)該根據(jù)需要來選擇最合適的。參照物選擇的不同，物體的運動狀態(tài)就可能不同。通常研究問題時，往往選擇大地為參照物。(3) 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物，也就是說運動和 靜止是相對的。5. 速度：用字母v表示。(1) 物理意義：表示物體運動快慢的物理量。(2) 定義： 路程和

3、時間的比值叫做速度。 運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。(3) 公式:v = S。(4) 單位：米每秒(m/s )。常用單位：千米每時(km/h )。換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h6. 勻速直線運動：物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。7. 平均速度：在變速運動中，常用平均速度來粗略地描述運動的快慢。測量方法：物體運動路程s和通過這段路程所用時間 t的比值就是物體在這段時間內(nèi)的平均速度V。第二章聲現(xiàn)象1. 聲音的產(chǎn)生：聲音由物體的振動產(chǎn)生。2. 聲音的傳播：(1) 聲音的傳播需要介質(zhì)。聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲。(2) 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快。(3

4、) 聲音在15 C空氣中的傳播速度是 340m/s。3. 聲音的特性：音調(diào)、響度、音色。(1) 音調(diào)：音調(diào)跟發(fā)聲體振動的快慢有關(guān)系，振動的快慢用頻率描述。每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做頻 率，頻率的單位是赫茲(Hz)。物體振動得快，頻率咼，音調(diào)就咼；振動得慢，頻率低，音調(diào)就低。(2) 響度：聲音的強弱叫做響度。聲音的強弱與振動幅度有關(guān)，振動的幅度用振幅來描述。物體 振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。(3) 音色：不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同。第三章物態(tài)變化1溫度：(1) 概念：物體的冷熱程度叫做溫度。(2) 溫度的單位：C。(3) 溫度的測量工具一一液體溫度計： 工作原理：液體的熱脹冷

5、縮。 正確使用方法：a. 首先注意觀察溫度計的量程，認清它的分度值；b. 溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或者容器壁；c溫度計玻璃泡浸入被測物體后要稍侯一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；d.讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的液面相平。2常見的晶體、非晶體：(1) 各種金屬、冰、海波、萘等是常見的晶體；(2) 蠟、瀝青、松香、玻璃是常見的非晶體。3熔化:(1) 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化。熔化是一個吸熱過程。(2) 熔點：晶體熔化時溫度叫熔點。(3) 晶體與非晶體在熔化過程中的異同點：固體相同點不同點溫度是否升高有無熔點晶體吸熱保持不變有非晶體吸熱升

6、高無(4)冰的熔點：0 C。4.凝固:(1) 物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。凝固是一個放熱過程。(2) 晶體與非晶體在凝固過程中的異同點：熔液相冋點不同點溫度是否降低有無凝固點晶體放熱保持不變有非晶體放熱降低無(3) 水的凝固點：0C。5對同一種物質(zhì)，熔點和凝固點是相同的。6. 汽化：(1) 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。汽化是一個吸熱過程。(2) 沸騰： 定義：在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象。 特點：在沸騰的過程中，吸收熱量，溫度保持不變，有沸點。 沸點：液體沸騰時的溫度叫做沸點。 水的沸點(在1標(biāo)準大氣壓下)：100C。(3) 蒸發(fā)： 定義：在任何溫度下都能發(fā)生的、只在液體表面上發(fā)

7、生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。 影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上的空氣流速。要加快蒸發(fā)，就 要提高液體的溫度、增大液體的表面積、加快液體表面上的空氣流動；要減慢蒸發(fā)，應(yīng)采取相反措施。 蒸發(fā)致冷：液體在蒸發(fā)過程中吸熱，致使液體和它依附的物體溫度下降。(4) 汽化的兩種方式一一蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)和沸騰的異同點：異同點蒸發(fā)沸騰不發(fā)生地點液體表面液體表面和內(nèi)部同溫度條件任何溫度下均可發(fā)生只在一定溫度下(沸點)發(fā)生占八、劇烈程度平和劇烈相同點汽化現(xiàn)象、吸熱過程6. 液化：(1) 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。液化是一個放熱過程。(2) 液化的兩種方法：降低溫度、壓縮體積(增大壓強)。7. 升

8、華：物質(zhì)從固態(tài) 直接變成氣態(tài)叫做升華。升華是一個吸熱過程。 &凝華：物質(zhì)從氣態(tài) 直接變成固態(tài)叫做凝華。凝華是一個放熱過程。9.霧、露、霜的成因：(1) 霧、露是空氣中的水蒸氣遇冷 液化成的小水珠；(2) 霜是空氣中的水蒸氣直接 凝華而成的小冰粒。第四章光現(xiàn)象1光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源。2光線：用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。3光的直線傳播規(guī)律：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。4. 光在真空中的速度：3 X108m/so5. 光的反射：(1) 概念：光射到任何物體表面上， 總有一部分光會被物體表面反射回去，這種現(xiàn)象叫光的反射。(2) 幾個名詞： 入射角：入射光線

9、與法線之間的夾角叫做入射角。 反射角：反射光線與法線之間的夾角叫做反射角。(3) 光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居在法線 的兩側(cè)；反射角等于入射角。(4) 反射的種類：鏡面反射、漫反射。 鏡面反射：在光滑的鏡面上發(fā)生的反射叫做鏡面反射。平行光線發(fā)生鏡面反射時，反射光線仍為平行光線，只是傳播方向發(fā)生了改變，由于反射光線都在同一個方向上，因此從這一方向看很刺眼而從別的方向上卻看不到反射光線 。 漫反射：在粗糙表面上發(fā)生的反射叫做漫反射。平行光線發(fā)生漫反射后，反射光線就不再平行了，而是按照反射定律射向各個方向，由于反射光線射向各個方向，因此從不同的方向上都能

10、看到反射光線，而且光線不刺眼。(5) 我們能夠看見本身不發(fā)光的物體的原因：由這個物體反射的光進入到我們的眼睛 。6. 平面鏡成像特點：(1) 物體在平面鏡中成的是虛像；像與物體的大小相等；像與物的連線與鏡面垂直；像與物到鏡 面的距離相等。(2) 平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱。7. 光的折射：(1) 概念：光從一種介質(zhì) 斜射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向 發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。(2) 折射角：折射光線與 法線之間的夾角叫做折射角。(3) 折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一平面上。折射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)。 光從空氣斜射到水等透明物質(zhì)時，折射角小于入射角；光從水等透明物質(zhì)斜

11、射到空氣時，折射角大于 入射角。當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向不變。當(dāng)入射角增大時，折射角也增大。&光路是可逆的：在光的反射現(xiàn)象、折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。第五章透鏡1. 凸透鏡、凹透鏡：(1) 中間厚、邊緣薄的透鏡叫凸透鏡；(2)中間薄、邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。2. 焦距：焦點到光心的距離叫焦距。3. 凸透鏡、凹透鏡對光線的作用：(1) 凸透鏡對光有會聚作用；(2) 凹透鏡對光有發(fā)散作用。4. 生活中的透鏡：照相機、投影儀、放大鏡主要部件是一個凸透鏡。5. 實像和虛像：區(qū)別概念能否用光屏承接倒立與正立舉例實像真實光線會聚成的像能一般為倒立小孔成像虛像光線的反向延長線的交點組成否

12、一般為正立平面鏡成像6.凸透鏡成像的規(guī)律:物距U像的性質(zhì)應(yīng)用倒正大小虛實u2f倒立縮小實像照相機u =2f倒立等大實像2f uf倒立放大實像投影儀uL2省力費距離鉗子、起子費力杠桿L1103J/ ( kg? C)； 1標(biāo)準大氣壓下水的沸點：100C ;水的凝固點、冰的熔點： 0 C；照明 電路電壓：220V ; 一節(jié)干電池電壓值：1.5V ;重力常數(shù)：g=10N/kg ; 1標(biāo)準大氣壓值：105Pa。圖像類知識點及其要求1 需要學(xué)生記住和熟練運用的基本圖像(共6個知識點、10個圖像)：(1) 勻速直線運動兩種圖像：v-t圖像、s-t圖像；(2) 晶體、非晶體的熔化、凝固過程：t溫-t時圖像；(

13、3) 水沸騰的過程：t溫-t時圖像；(4) 質(zhì)量與體積的關(guān)系： m-V圖像；(5) 重力與質(zhì)量的關(guān)系： G-m圖像；(6) 電流與電壓的關(guān)系： U-I圖像。一、科學(xué)方法(17種)1 控制變量法： 舉例：研究電流與電壓、電阻關(guān)系時，先將電阻固定不變，研究電流與電壓的關(guān)系，然后再將電壓固定不變，研究電流與電阻的關(guān)系。2 轉(zhuǎn)換法：舉例：磁場看不見，撒上鐵粉，通過鐵粉的有序排列“看見”磁場并進行研究。3放大法：舉例：將帶有細玻璃管的塞子插到裝滿水的瓶口，顯示玻璃瓶的微小形變。4. 換元法(替代法)：舉例：研究平面鏡成像時，用平面玻璃代替平面鏡進行研究。研究透鏡時，用 冰塊去代替玻璃制作簡易的透鏡。5等

14、效法：舉例：做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。6 分類法：舉例：將汽化現(xiàn)象分為蒸發(fā)、沸騰兩類。7 比較法：舉例：蒸發(fā)和沸騰的異同點。&類比法：舉例：研究功率時，想到功率表示做功快慢、速度表示運動快慢這一相似性，推測功率在 定義、定義式、單位等方面也可能與速度相似。9 擬人類比法：舉例：在研究分子熱運動時，可以讓學(xué)生設(shè)想自己就是一個個的分子。10模型法：舉例：為研究光現(xiàn)象，引入“光線”這一模型。11 等價變換法： 例如，在研究壓強時，將壓強定義式變換為定義的文字敘述，或相反。12逆向思考法： 舉例：由“電能生磁”，引導(dǎo)學(xué)生反過來想一想，“磁能否生電？”13. 缺點列舉法：(突出“改進”的特點

15、)舉例：發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式，從而制成了滑動變阻器，14. 缺點利用法：(突出“利用”的特點)舉例：重力的方向豎直向下易使物體下落破碎是缺點，但同時也可以利用這一點制成打樁機、重 錘，懸掛物體等等。再如，導(dǎo)體中電流過大，產(chǎn)生大量熱量而引起火災(zāi)是缺點，但正是據(jù)此制成 了電熱器來為我們服務(wù)。15. 組合法:舉例：將電流表、電壓表組合使用，去測量電阻。16逐漸逼近法：舉例：在研究“牛頓第一定律”時，可讓學(xué)生設(shè)計阻力逐漸減小的三個斜面實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象 得出“阻力越小，速度變化越慢”，最終進行理想化推理，得到“當(dāng)阻力為零時物體做勻速直線運 動的結(jié)論”。17.反證法：舉例：在研究“二力平衡條件”時，直接證明二力平衡必須在同一物體上很困難，可以設(shè)計一個 可以分為兩半的物體，當(dāng)將該物體分為兩個物體后，發(fā)現(xiàn)二力不平衡了，從而說明了一對平衡力 必須作用在同一個物體上。1.質(zhì)量：（1）定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。用字母 m表示。（2）單位：千克（kg）。還有克（g）、毫克（mg）、噸（t）。換算