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文檔簡介
1、 請回憶寫月的詩句請回憶寫月的詩句 海上生明月,天涯共此時。海上生明月,天涯共此時。 明月松間照,清泉石上流。明月松間照,清泉石上流。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。月出驚山鳥,時鳴春澗中。 星垂平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。 今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 古人今人若流水,共看明月皆如此。古人今人若流水,共看明月皆如此。 張若虛 張若虛 春江花月夜春江花月夜 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 1 1、流暢誦讀,感悟詩歌。、流暢誦讀
2、,感悟詩歌。 2 2、分析本詩感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu),體會景、情、理的融合。分析本詩感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu),體會景、情、理的融合。 3 3、分析古典詩歌中的特定意象。、分析古典詩歌中的特定意象。 【作者介紹作者介紹】 最早收錄他的春江詩的本子, 是宋人郭茂倩的樂府詩集。 春江花月夜春江花月夜 春江花月夜春江花月夜本為本為樂府舊題樂府舊題,相傳為陳后主,相傳為陳后主 所創(chuàng),屬宮體詩。隋及唐初人仿作逐漸將其改所創(chuàng),屬宮體詩。隋及唐初人仿作逐漸將其改 變?yōu)閷懢霸?,但仍為變?yōu)閷懢霸?,但仍為五言五言短篇。張若虛首次將短篇。張若虛首次?這一舊題改造成長篇這一舊題改造成長篇七言七言歌行,對春江花月夜歌行,對春江花
3、月夜 景作盡情描繪,對自身內(nèi)在情感與詩的情韻意景作盡情描繪,對自身內(nèi)在情感與詩的情韻意 境作淋漓酣暢的展示。境作淋漓酣暢的展示。時至今日,人們甚至不時至今日,人們甚至不 再去考慮舊題的原始創(chuàng)制者究竟是誰,而把再去考慮舊題的原始創(chuàng)制者究竟是誰,而把 春江花月夜春江花月夜這一詩題的真正創(chuàng)制權(quán)歸之于這一詩題的真正創(chuàng)制權(quán)歸之于 張若虛了。張若虛了。 這首詩突破了宮體題材和風(fēng)格, 寫春江月夜美景,寫宇宙與人生之哲 理,寫普通人世間游子思婦離別相思 之情,優(yōu)美、純真而且深沉,完全消 除了宮體詩的“獵艷”趣味。 聽配樂朗誦,進(jìn)入詩歌意境。 閱讀詩作并就詩閱讀詩作并就詩 歌意境和其整體歌意境和其整體 情感各抒
4、己見情感各抒己見 春江月夜澄澈空明, 惝恍迷離,意境幽美 邈遠(yuǎn),情思幽怨惆悵、 感傷凄涼,凄婉而不 頹廢,纏綿而不消沉。 思考: (1)文章題目點(diǎn)出幾種意象? (2)春、江、花、月、夜五個意象, 哪個意象是全詩的紐帶,圍繞這個意 象梳理出詩的結(jié)構(gòu)。 升起升起 月月 高照高照西斜西斜墜落墜落 全詩以全詩以月月為主體,緊扣月下的為主體,緊扣月下的 春、江、花,月是詩中生命的春、江、花,月是詩中生命的 紐帶,統(tǒng)攝全詩。紐帶,統(tǒng)攝全詩。 春江花月夜春江花月夜 春江花月夜春江花月夜全詩四句一韻,全詩四句一韻, 凡九韻(九段),每一韻構(gòu)成一小段。凡九韻(九段),每一韻構(gòu)成一小段。 全詩從月出寫起到月落結(jié)束
5、,可分全詩從月出寫起到月落結(jié)束,可分 為幾個層次?為幾個層次? 全詩可分為幾個層次?全詩可分為幾個層次? 春春 江江 花花 月月 夜夜 (18) (916) (1736) 全詩緊扣標(biāo)題的春、江、花、 月、夜來寫,而又以月為中 心,春、江、花、夜都是在 月光下展現(xiàn)出來的。全詩以 月升起,以月落結(jié)。 開篇八句點(diǎn)題:將春、江、 花、月、夜逐字吐出; 最后八句收題:將春、江、 花、月、夜逐字抹倒收回。 中間由景生情,轉(zhuǎn)情換意,蟬 聯(lián)而下,若斷若續(xù),纏綿悱惻, 章法靈活而不紊亂。詩情圍繞 著明月的初升、高懸、西斜、 下落的過程而展開。 分節(jié)朗讀并賞析分節(jié)朗讀并賞析 前八句整合了哪些意象,展現(xiàn)了 怎樣的優(yōu)
6、美意境? 第一部分:第一部分: 春江潮水連海平,春江潮水連海平, 海上明月共潮生。海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,滟滟隨波千萬里, 何處春江無月明。何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸, 月照花林皆似霰。月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛,空里流霜不覺飛, 汀上白沙看不見。汀上白沙看不見。 、開頭八句寫了什么、開頭八句寫了什么 意象?請找出來,并給意象?請找出來,并給 這幅圖畫命名。這幅圖畫命名。 春江花月圖春江花月圖畫面美畫面美 緊扣題目摹寫春、江、花、緊扣題目摹寫春、江、花、 月、夜的幽美景色。月、夜的幽美景色。 描繪出一幅浩瀚悠遠(yuǎn)、靜描繪出一幅浩瀚悠遠(yuǎn)、靜 謐瑰麗、幽美恬靜的
7、春江謐瑰麗、幽美恬靜的春江 月夜圖。月夜圖。 、請充分發(fā)揮想象力,用、請充分發(fā)揮想象力,用 自己的話描述這幅圖畫,并自己的話描述這幅圖畫,并 體會本段寫景的特點(diǎn)。體會本段寫景的特點(diǎn)。 春江春江潮水 明 月 芳甸 花林流霜白沙 江流彎彎曲 曲繞過開滿 花草的春之 原野 洲上的 白沙和 月色融 和成白 茫茫的 一片, 使人無 從分辨 空中月光 似天降流 霜,不見 飛動, 月色灑瀉在 花樹上,就 像撒上了一 層潔白晶瑩 的雪珠 江面廣闊無垠, 春潮漲起,似與 大海連在一起。 明月伴著 潮頭冉冉 而升。 春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等最 具表現(xiàn)力的意象,構(gòu)成令人心馳神往的神秘的藝術(shù) 境界,
8、描繪了一幅空明澄澈、幽美恬靜而又不乏流 光溢彩的神話般美妙的春江月夜風(fēng)景圖。 春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起, 氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而 升,潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一升,潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一 處春江不在明月的朗照之中!江水彎彎曲處春江不在明月的朗照之中!江水彎彎曲 曲地繞過花草遍地的春之原野,明月隨江曲地繞過花草遍地的春之原野,明月隨江 水而來,把她的光輝投到花林上,仿佛給水而來,把她的光輝投到花林上,仿佛給 花林撒上了一層雪珠兒。月光皎潔,使得花林撒上了一層雪珠兒。月光皎潔,使得 空中
9、的飛霜不能察覺了。在皎潔的月光下,空中的飛霜不能察覺了。在皎潔的月光下, 江灘的白沙也分辨不清了。江灘的白沙也分辨不清了。畫面清麗,色畫面清麗,色 澤柔和,描繪出一幅浩瀚悠遠(yuǎn)、空明澄澈、澤柔和,描繪出一幅浩瀚悠遠(yuǎn)、空明澄澈、 幽美恬靜而又不乏流光溢彩的神話般美妙幽美恬靜而又不乏流光溢彩的神話般美妙 的春江月夜風(fēng)景圖。的春江月夜風(fēng)景圖。 作者雖然寫的是江流、花林、白作者雖然寫的是江流、花林、白 沙,但沙,但無不有月的存在無不有月的存在。用其它景物用其它景物 來襯托月光的皎潔。來襯托月光的皎潔。 升起升起月月 高照高照 西斜 西斜 墜落墜落 全詩以月為主體,緊扣月下的春、江、花,全詩以月為主體,緊
10、扣月下的春、江、花, 月是詩中生命的紐帶,月是詩中生命的紐帶,“月月”是全詩的靈魂。是全詩的靈魂。 景物的特點(diǎn):景物的特點(diǎn): 1 1、壯闊、空靈、朦朧。、壯闊、空靈、朦朧。 2 2、眾星捧、眾星捧“月月”。飽覽這一幅。飽覽這一幅 美景,留于心間的似乎只有一美景,留于心間的似乎只有一 輪明月,輪明月,“春、江、花、夜春、江、花、夜” 都作了都作了“月月”的陪襯。的陪襯。 鑒賞提示:鑒賞提示: 鑒賞詩歌,不能簡單的翻譯詩句,應(yīng)是通過對詩句意象的理解,借助聯(lián)想和鑒賞詩歌,不能簡單的翻譯詩句,應(yīng)是通過對詩句意象的理解,借助聯(lián)想和 想象,或復(fù)原畫面,或再現(xiàn)場景,進(jìn)而體味詩歌的意境美。詩人開篇八句從春江月
11、想象,或復(fù)原畫面,或再現(xiàn)場景,進(jìn)而體味詩歌的意境美。詩人開篇八句從春江月 夜的美景入筆,選取春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等最具表現(xiàn)力的夜的美景入筆,選取春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等最具表現(xiàn)力的 意象,描繪了一幅空明澄澈、幽美恬靜而又不乏流光溢彩的神話般美妙的春江月夜意象,描繪了一幅空明澄澈、幽美恬靜而又不乏流光溢彩的神話般美妙的春江月夜 風(fēng)景圖。風(fēng)景圖。 熟讀并背誦這八句熟讀并背誦這八句 清明澄徹的江天,純凈空明的宇宙,觸碰到詩清明澄徹的江天,純凈空明的宇宙,觸碰到詩 人敏感的思想琴弦,一曲初盛唐的時代之音于人敏感的思想琴弦,一曲初盛唐的時代之音于 是悠然回響是悠然回
12、響“人生代代無窮已,江月年年人生代代無窮已,江月年年 望相似望相似” ” 。 第二部分:第二部分: 江天一色無纖塵,江天一色無纖塵, 皎皎空中孤月輪。皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江畔何人初見月? 江月何年初照人?江月何年初照人? 人生代代無窮已,人生代代無窮已, 江月年年望相似。江月年年望相似。 不知江月待何人,不知江月待何人, 但見長江送流水。但見長江送流水。 一、面對良辰美景,引發(fā)一、面對良辰美景,引發(fā) 了作者怎樣的遐想?了作者怎樣的遐想? 從描寫景色轉(zhuǎn)向觀照人生,從描寫景色轉(zhuǎn)向觀照人生, 既有人生短暫,宇宙無窮的既有人生短暫,宇宙無窮的 惆悵;又有人類代代相傳,惆悵;又有人類代代相
13、傳, 無窮無盡與明月共存于天地?zé)o窮無盡與明月共存于天地 的欣慰的欣慰哲理美哲理美 三、請找出承接上文與啟三、請找出承接上文與啟 發(fā)下文的文字。發(fā)下文的文字。 哲理美哲理美 二、品味感情基調(diào)二、品味感情基調(diào) 江天一色無纖塵,皎皎空中江天一色無纖塵,皎皎空中孤孤月輪。月輪。 江畔何人初見月江畔何人初見月, , 江月何年初照人。江月何年初照人。 一個一個“孤孤”字,使讀者很容易透過明月的孤字,使讀者很容易透過明月的孤 寂聯(lián)想到思婦的孤單,體味出她胸中的相思期待寂聯(lián)想到思婦的孤單,體味出她胸中的相思期待 之苦,并給下文作了鋪墊。之苦,并給下文作了鋪墊。 詩人表現(xiàn)出對宇宙奧秘的沉思冥想。詩人表現(xiàn)出對宇宙
14、奧秘的沉思冥想。 對月的發(fā)問,是人類探索宇宙奧秘、思考人生哲理的開端。一般情況下,面對自 然或宇宙,人易產(chǎn)生渺小、短暫繼而悲傷。比如: 哀吾生之須臾,羨長江之無窮。 蘇軾赤壁賦 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。 論語 對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。 曹操短歌行 人生代代無窮已,人生代代無窮已, 江月年年望相似。江月年年望相似。 傷的宇宙命題。傷的宇宙命題。 哲理的角度哲理的角度 闡人生之理: 1 1、自然宇宙的永恒和人生的短暫、自然宇宙的永恒和人生的短暫 易逝;易逝; 2 2、月的圓滿與人的孤獨(dú)無依;、月的圓滿與人的孤獨(dú)無依; 3 3、月之有情和人生的殘酷無情。、月之有情和人生的殘
15、酷無情。 寫江月待人,實(shí)際上是寫月寫江月待人,實(shí)際上是寫月 下的人在等待。也許是漂泊的詩人下的人在等待。也許是漂泊的詩人 自己在等待見到家中的親人,也許自己在等待見到家中的親人,也許 是家中的親人在等待遠(yuǎn)出的詩人趕是家中的親人在等待遠(yuǎn)出的詩人趕 快回家??旎丶?。 不知江月待何人?不知江月待何人? 但見長江送流水。但見長江送流水。抒情的角度抒情的角度相思相思 熟讀并背誦這八句熟讀并背誦這八句 江月有恨,流水無情,詩人自然地把筆觸由大自然江月有恨,流水無情,詩人自然地把筆觸由大自然 景色轉(zhuǎn)到人生圖景,引出后文男女相思的離愁別恨。景色轉(zhuǎn)到人生圖景,引出后文男女相思的離愁別恨。 思考:詩人是如何抒情的
16、?思考:詩人是如何抒情的? 提示:緣景明情 根據(jù)作品中意象自身的特點(diǎn)、組合方式, 以及情景之間的關(guān)系,體會采取相應(yīng)的欣 賞方法,體會獨(dú)特的意境。 第三部分:第三部分: 白云一片去悠悠,白云一片去悠悠, 青楓浦上不勝愁。青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?誰家今夜扁舟子? 何處相思明月樓?何處相思明月樓? 青楓浦:一名雙楓浦。這里青楓浦:一名雙楓浦。這里 泛指離別地點(diǎn)。泛指離別地點(diǎn)。 勝勝: 能承擔(dān),能承受。能承擔(dān),能承受。 扁舟子:飄泊江湖的游子。扁舟子:飄泊江湖的游子。 (1)此四句總寫春江花月夜中 思婦與游子兩地思念。 情感美情感美 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠,青楓浦上不
17、勝愁。 白云飄忽,象征行蹤不定;常比喻游子白云飄忽,象征行蹤不定;常比喻游子 。 (浮云游子意,落日故人情。李白(浮云游子意,落日故人情。李白送友送友 人人) “楓楓”“”“浦浦”在詩中常用為感別的景物、在詩中常用為感別的景物、 處所。處所。“不勝愁不勝愁”渲染了小船上游子的愁渲染了小船上游子的愁 云慘霧、相思情愁。云慘霧、相思情愁。 融情于景融情于景 “白云一片去悠悠白云一片去悠悠”與與“誰家今夜扁舟子誰家今夜扁舟子” 白云與扁舟子的共同特點(diǎn)是什么白云與扁舟子的共同特點(diǎn)是什么? ? “不勝不勝”是什么意思是什么意思? ?表現(xiàn)了思婦怎樣的表現(xiàn)了思婦怎樣的 內(nèi)心世界內(nèi)心世界? ? 漂浮不定漂浮不
18、定 突出了思婦的相思斷腸之愁苦已達(dá)到 難以忍受的程度。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? “誰家誰家”“”“何處何處”二句互文二句互文 ,不止一家、,不止一家、 一處有離愁別恨。一處有離愁別恨。 一種相思,牽出兩地離愁一種相思,牽出兩地離愁 “何處相思明月樓?何處相思明月樓?”以妻子以妻子( (思婦思婦) )的相的相 思來反襯游子的倦客愁,既節(jié)省筆墨,又思來反襯游子的倦客愁,既節(jié)省筆墨,又 給讀者留下回味無窮的余地。給讀者留下回味無窮的余地。 “明月樓明月樓”以物代人以物代人( (游子之妻游子之妻) )思婦。思婦。 曹植的七哀詩:曹植的七哀詩: 明月照高樓,流光
19、正徘徊。上有愁思婦,明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦, 悲嘆有余哀悲嘆有余哀。 (2 2)思婦懷遠(yuǎn)思婦懷遠(yuǎn) 可憐樓上月可憐樓上月徘徊徘徊, 應(yīng)照離人妝鏡臺。應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中玉戶簾中卷不去卷不去, 搗衣砧上搗衣砧上拂還來拂還來。 此時相望不相聞,此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。愿逐月華流照君。 鴻雁鴻雁長飛光不度,長飛光不度, 魚龍魚龍潛躍水成文。潛躍水成文。 1 1、賞析、賞析“徘徊徘徊”一詞的表達(dá)一詞的表達(dá) 作用作用 (1 1)擬人手法擬人手法,寫出月游移不定的寫出月游移不定的 動態(tài),浮云游動,故光影明滅不定動態(tài),浮云游動,故光影明滅不定。 (2 2)月光懷著對思婦的憐憫之情,
20、)月光懷著對思婦的憐憫之情, 在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作 伴,為她解愁,因而把柔和的清輝伴,為她解愁,因而把柔和的清輝 灑在妝鏡臺上、玉戶簾上、搗衣砧灑在妝鏡臺上、玉戶簾上、搗衣砧 上。豈料思婦觸景生情,反而思念上。豈料思婦觸景生情,反而思念 尤甚。她想趕走這惱人的月色,可尤甚。她想趕走這惱人的月色,可 是月色是月色“卷不去卷不去”,“拂還來拂還來”, 真誠地依戀著她。這里真誠地依戀著她。這里“卷卷”和和 “拂拂”兩個癡情的動作,生動地表兩個癡情的動作,生動地表 現(xiàn)出思婦內(nèi)心的愁悵和迷惘?,F(xiàn)出思婦內(nèi)心的愁悵和迷惘。 玉戶簾中玉戶簾中卷不去,卷不去, 搗衣砧上搗
21、衣砧上拂還來。拂還來。 “卷不去卷不去”和和“拂還來拂還來”這兩個這兩個 富有典型意義的細(xì)節(jié)描寫,明指富有典型意義的細(xì)節(jié)描寫,明指 月光灑在門簾和搗衣砧上,月光灑在門簾和搗衣砧上,實(shí)際實(shí)際 上是渲染思婦心中揮遣不去的離上是渲染思婦心中揮遣不去的離 愁,反襯出游子的離愁別恨。愁,反襯出游子的離愁別恨。 以景襯情,動作現(xiàn)情 共望月光而無法相共望月光而無法相 知,希望追隨月光流去知,希望追隨月光流去 照耀你。思婦極癡心的照耀你。思婦極癡心的 想象,將思念之情推向想象,將思念之情推向 極致。望長空:鴻雁遠(yuǎn)極致。望長空:鴻雁遠(yuǎn) 飛,飛不出月的光影,飛,飛不出月的光影, 飛也徒勞;看江面,魚飛也徒勞;看江
22、面,魚 兒在深水里躍動,只是兒在深水里躍動,只是 激起陣陣波紋,躍也無激起陣陣波紋,躍也無 用。用?!俺咚卦隰~腸,寸尺素在魚腸,寸 心憑雁足心憑雁足”。向以傳信。向以傳信 為任的魚雁,如今也無為任的魚雁,如今也無 法傳遞音訊法傳遞音訊該又憑該又憑 添幾重愁苦!添幾重愁苦! 融情于景融情于景 此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度, 魚龍潛躍水成文。 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 魚龍、鴻雁寫出了月光的清澈魚龍、鴻雁寫出了月光的清澈, ,也是也是用用 典典“尺素在魚腸,寸心憑雁足尺素
23、在魚腸,寸心憑雁足”, 魚龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體,魚龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體, 暗含魚雁不能傳音訊之意。暗含魚雁不能傳音訊之意。 思婦懷遠(yuǎn),思婦懷遠(yuǎn), 相思無著落相思無著落 【出處出處】:南朝南朝梁梁王僧孺王僧孺搗衣?lián)v衣 詩:詩:“尺素在魚腸,寸心憑雁足。尺素在魚腸,寸心憑雁足。 ” 用典用典“尺素在魚腸,寸心憑雁足尺素在魚腸,寸心憑雁足”, 魚傳尺素:魚傳尺素: 古樂府古樂府飲馬長城窟行飲馬長城窟行: 客從遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚??蛷倪h(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚。 呼兒烹鯉魚,中有尺素書。呼兒烹鯉魚,中有尺素書。 這里以鴻雁、魚龍與自己渴望夫妻這里以鴻雁、魚龍與自己渴望夫妻 團(tuán)聚的急切心
24、情相比,就更顯出了團(tuán)聚的急切心情相比,就更顯出了 思婦的離愁之深。思婦的離愁之深。 (3 3)游子思?xì)w游子思?xì)w 昨夜閑潭夢落花,昨夜閑潭夢落花, 可憐春半不還家??蓱z春半不還家。 江水流春去欲盡,江水流春去欲盡, 江潭落月復(fù)西斜。江潭落月復(fù)西斜。 斜月沉沉藏海霧,斜月沉沉藏海霧, 碣石瀟湘無限路。碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,不知乘月幾人歸, 落月?lián)u情滿江樹。落月?lián)u情滿江樹。 本段文字如何表達(dá)游子思?xì)w的本段文字如何表達(dá)游子思?xì)w的 感情?感情? (1 1)夢中也想歸家,心理描寫夢中也想歸家,心理描寫。 (2 2)對春光漸逝的惋惜中,表達(dá))對春光漸逝的惋惜中,表達(dá) 其想要?dú)w家的心情?;溆奶?,
25、春其想要?dú)w家的心情?;溆奶?,春 光將老,人還遠(yuǎn)隔天涯,情何以堪!光將老,人還遠(yuǎn)隔天涯,情何以堪! 江水流春,江水流春,流去的不僅是自然的春流去的不僅是自然的春 天,也是游子的青春、幸福和憧憬。天,也是游子的青春、幸福和憧憬。 (3 3)以)以“無限路無限路”表達(dá)其有家卻表達(dá)其有家卻 難歸的無奈。無限地加深了他的鄉(xiāng)難歸的無奈。無限地加深了他的鄉(xiāng) 思。思。 (4 4)“落月落月”、“海霧海霧”等襯托等襯托 其無限的思念。江潭的落月也更斜其無限的思念。江潭的落月也更斜 向西邊,想借明月來寄托相思也幾向西邊,想借明月來寄托相思也幾 乎是不可能了。乎是不可能了。 融情于景融情于景 詩人用那些意象來烘托
26、游子相思之情詩人用那些意象來烘托游子相思之情? ? 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 游子思婦,地北天南,空間距離遠(yuǎn)。游子思婦,地北天南,空間距離遠(yuǎn)。 歸心似箭歸心似箭不知道今夜有幾人趁著不知道今夜有幾人趁著 月華回家了!他那無著無落的離情,伴著殘月華回家了!他那無著無落的離情,伴著殘 月之光,灑滿在江邊的樹林之上。這種無奈月之光,灑滿在江邊的樹林之上。這種無奈 最后定格在最后定格在“春春”“”“江江”“”“花花”“”“月月”“”“夜夜” 之中,搖落于之中,搖落于“滿江樹滿江樹”。情韻裊裊,搖曳。情韻裊裊,搖曳 生姿,令人心醉神迷。生姿,令人心醉神迷。 情景交融
27、 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 小結(jié)小結(jié):“搖情搖情”二字描摹出了思二字描摹出了思 婦那搖人心旌的如夢似幻的真摯相思婦那搖人心旌的如夢似幻的真摯相思 之情,使無形的感情真實(shí)可感。明月之情,使無形的感情真實(shí)可感。明月 西下,抒寫游子思婦于明月之夜的相西下,抒寫游子思婦于明月之夜的相 思離別之情。思離別之情。 背誦最后這組句子 小結(jié):這組句子,融情于景。借“白云”“青楓浦”“扁舟子”“明月樓”“月”“鴻 雁”“魚龍”“閑潭”“落花”“江水”“碣石”“江樹”等豐富的意象,營造出一種 惝恍迷離,幽美邈
28、遠(yuǎn)的意境,抒發(fā)了男女相思的離愁別恨。 其中哪些表達(dá)思婦其中哪些表達(dá)思婦 相思,哪些表達(dá)游相思,哪些表達(dá)游 子思?xì)w?子思?xì)w? 春江花月夜 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 (1)詩篇把“月” 擬人 化,“ 徘徊 ”二字極其 傳神:一是浮云游動,故 月的光影明滅不定;二是 月光懷著對思婦的憐憫之
29、情,在樓上徘徊不忍去。 (2)最后八句寫游子, 詩人用落花、流水、殘月 來烘托他的思?xì)w之情。 春江花月夜 第三層:17-36句 月下之情, 思婦懷遠(yuǎn), 游子思?xì)w 詩情 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 (一)寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀(一)寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀,為為 下面對景
30、抒情打下基礎(chǔ)。下面對景抒情打下基礎(chǔ)。 情感美情感美 哲理美哲理美 景物美景物美 (三)由感嘆人生進(jìn)而抒寫思婦游子的離愁(三)由感嘆人生進(jìn)而抒寫思婦游子的離愁 別緒,謳歌人間純潔的愛情。別緒,謳歌人間純潔的愛情。 (二)由寫景轉(zhuǎn)向觀照人生,思索茫茫人生(二)由寫景轉(zhuǎn)向觀照人生,思索茫茫人生 與漫漫宇宙之間的相互關(guān)系,抒寫心中的感嘆。與漫漫宇宙之間的相互關(guān)系,抒寫心中的感嘆。 月之色月之色-春江花月春江花月(景)(景) 月之問月之問-宇宙人生宇宙人生(理)(理) 完完 美美 融融 合合 月之情月之情-思婦游子思婦游子(情)(情) 主 旨 作者憑借對春江花月夜美景的描繪, 盡情贊頌大自然的奇麗景色,
31、謳歌人間純 潔的愛情,把對游子思婦的同情擴(kuò)展開來, 與對人生哲理的思考、宇宙精神的探究結(jié) 合在一起,匯成一種情、景、理水乳交融 的優(yōu)美深邃的意境。 小 結(jié) (一)以月亮從升起到墜落的過程作為外在線索(月 生月照月斜月落)。隨著月光的腳步依 次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜 空、白云、青楓、閨樓、鏡臺、江樹等一系列景象; 一方面,又以月光統(tǒng)攝各種景物;有意突出它們在月 光沐浴下所顯示出的清麗、空明、澄澈、寧靜。 (二)開頭對春江花月夜景的描寫,引發(fā)了第(二)開頭對春江花月夜景的描寫,引發(fā)了第 二部分對宇宙人生的思考,并由此進(jìn)一步對人二部分對宇宙人生的思考,并由此進(jìn)一步對人 生離情作
32、抒寫,生離情作抒寫,詩情、畫意、哲理三者有機(jī)統(tǒng)詩情、畫意、哲理三者有機(jī)統(tǒng) 一在月亮這一意象中。一在月亮這一意象中。 (三)(三)融情于景。融情于景。( “月徘徊月徘徊”、“魚龍魚龍”、 “鴻雁鴻雁”既是情也是景;既是情也是景;“落月落月”、“流水流水” 等都是游子思念的載體)等都是游子思念的載體) (四)(四)感情基調(diào):哀而不傷感情基調(diào):哀而不傷(“人生代代無窮人生代代無窮 已,江月年年望相似已,江月年年望相似”、“此時相望不相聞,此時相望不相聞, 愿逐月華流照君愿逐月華流照君”) “月”是全詩的靈魂: 景物描寫的主體 全詩起止的外在線索 哲理思考的憑借 抒寫離情別緒的依托 討論:月的意蘊(yùn)非常
33、的豐富,討論:月的意蘊(yùn)非常的豐富, 單單是本詩就表達(dá)了多種感情,單單是本詩就表達(dá)了多種感情, 結(jié)合詩句談?wù)劧急磉_(dá)了哪些感結(jié)合詩句談?wù)劧急磉_(dá)了哪些感 情?情? 俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。 非無江海志,瀟灑送日月 春江潮水連海平,春江潮水連海平, 海上明月共潮生。海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,滟滟隨波千萬里, 何處春江無月明。何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸, 月照花林皆似霰。月照花林皆似霰。 皎皎空中孤月輪皎皎空中孤月輪 今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。 人生代代無窮已,人生代代無窮已, 江月年年只相似。江月年年只相似。 不知江月待何人,
34、不知江月待何人, 但見長江送流水。但見長江送流水。 淮水東邊舊時月,淮水東邊舊時月, 夜深還過女墻來。夜深還過女墻來。 今人不見古時月,今人不見古時月, 今月曾經(jīng)照古人。今月曾經(jīng)照古人。 可憐樓上月徘徊,可憐樓上月徘徊, 應(yīng)照離人妝鏡臺。應(yīng)照離人妝鏡臺。 此時相望不相聞,此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。愿逐月華流照君。 明月照高樓,流光正徘徊。明月照高樓,流光正徘徊。 雁字回時,月滿西樓。雁字回時,月滿西樓。 海上生明月,天涯共此時。海上生明月,天涯共此時。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 月月 亮亮 月亮在中國文化中象征意
35、義十分豐富。 她是美麗的象征,創(chuàng)造了許多優(yōu)美的審 美意境;同時,月亮也是人類相思情感 的載體,她寄托了人間的相思,表達(dá)了 人們對故鄉(xiāng)和親人朋友的懷念。在失意 者的筆下,月亮又有了失意的象征,引 發(fā)了許多失意文人的空靈情懷。那高懸 于天際的月亮,也引發(fā)了人們的哲理思 考,因而成為永恒的象征。 月月 亮亮 美麗的象征 相思情感的載體 失意的象征 永恒的象征 全詩展現(xiàn)出一幅充滿人生全詩展現(xiàn)出一幅充滿人生 哲理與生活畫卷。哲理與生活畫卷。 這幅畫卷體現(xiàn)出春江花月這幅畫卷體現(xiàn)出春江花月 夜清幽的意境美。夜清幽的意境美。 春江花月夜春江花月夜 春江花月夜春江花月夜意境優(yōu)美含蓄。全詩緊意境優(yōu)美含蓄。全詩緊
36、扣春、江、花、月、夜的背景來寫扣春、江、花、月、夜的背景來寫, ,詩情隨詩情隨 著月輪的生落而起伏曲折。全詩展現(xiàn)出一幅著月輪的生落而起伏曲折。全詩展現(xiàn)出一幅 充滿人生哲理與生活畫卷。這幅畫卷體現(xiàn)出充滿人生哲理與生活畫卷。這幅畫卷體現(xiàn)出 春江花月夜清幽的意境美春江花月夜清幽的意境美,同時同時淋漓盡致地淋漓盡致地 表現(xiàn)了游子離婦的離愁。表現(xiàn)了游子離婦的離愁。 春江潮水連海平,海上明月共潮生春江潮水連海平,海上明月共潮生 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!滟滟隨波千萬里,何處春江無月明! 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。空里流霜不覺飛,
37、汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人?江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已,江月年年只相似。人生代代無窮已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但見長江送流水。不知江月待何人,但見長江送流水。 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。此時相望不相聞,愿逐月
38、華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 感知全詩:感知全詩: 春江花月夜春江花月夜 代答閨夢還代答閨夢還( (五言排律五言排律) ) 關(guān)塞年華早,樓臺別望違。關(guān)塞年華早,樓臺別望違。 試衫著暖氣,開鏡覓春暉。試衫著暖氣,開鏡覓春暉。 燕入窺羅幕,蜂來上畫衣。燕入窺羅幕,蜂來上畫衣。 情催桃李艷,心
39、寄管弦飛。情催桃李艷,心寄管弦飛。 妝洗朝相待,風(fēng)花暝不歸。妝洗朝相待,風(fēng)花暝不歸。 夢魂何處入,寂寂掩重扉。夢魂何處入,寂寂掩重扉。 第一章第一章 春江潮水連海平,海上明月共潮生。春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。 翻譯春潮高漲,江水連接大海,江海不分。明月初升, 似從浪潮中涌出。一瀉千里的月光隨著波潮不停閃爍著, 春天的江上哪個地方?jīng)]有明亮的月光呢。 賞析 首章落筆扣題:題目中的五字,有四字(春、江、月、 夜)放在句中。其中,“夜”則暗含在詩句中??茨谴航?潮漲,汪洋一片,江面開闊;江水與海水相接,水勢浩蕩, 洪波翻涌。浪滔中
40、涌出一輪明月,冉冉升起(特寫鏡頭)。 明月清輝灑在萬頃江波上,所見之處水光粼粼、美妙異常。 第一章是幅極富動感、有(水)聲有(月)色、有遠(yuǎn)有近、有 上有下的立體畫,它為我們繪出一幅春江潮漲、江海難分、 明月冉冉上升而華光萬里的圖景。 第一章第一章 春江潮水連海平,海上明月共潮生。春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。 翻譯春潮高漲,江水連接大海,江海不分。明月初升, 似從浪潮中涌出。一瀉千里的月光隨著波潮不停閃爍著, 春天的江上哪個地方?jīng)]有明亮的月光呢。 第二章第二章 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;
41、空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見。 賞析賞析: :詩人用其生花妙筆,繼續(xù)渲染春江月夜的神往之處:詩人用其生花妙筆,繼續(xù)渲染春江月夜的神往之處: 看!江水宛然前行,流到了一個芳草萋萋、繁花滿樹的幽看!江水宛然前行,流到了一個芳草萋萋、繁花滿樹的幽 處。接著,詩題中的處。接著,詩題中的“花花”終于亮相了:但見月華灑在花終于亮相了:但見月華灑在花 樹上,朵朵花兒晶瑩可愛。然后,詩人將鏡頭推向空中,樹上,朵朵花兒晶瑩可愛。然后,詩人將鏡頭推向空中, 但見月色溶溶,月光如凝霜朦朧。鏡頭再轉(zhuǎn)向江畔沙灘,但見月色溶溶,月光如凝霜朦朧。鏡頭再轉(zhuǎn)向江畔沙灘, 銀色沙灘和乳色月光融為
42、一體,無法區(qū)分。銀色沙灘和乳色月光融為一體,無法區(qū)分。 翻譯江流曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照耀 著開滿鮮花的樹木就像細(xì)密的雪珠在閃爍發(fā)光。月色如霜, 所以空中的霜飛察覺不到了,白色的月光和白沙連成一片, 分不清彼此。 第三章第三章 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月江畔何人初見月,江月何年初照人。江月何年初照人。 賞析賞析: :第三章前兩句依然在寫景,又從沙灘回到空中月第三章前兩句依然在寫景,又從沙灘回到空中月 色的皎潔、玉宇的澄明。這是為了承上啟下。這時,隨時色的皎潔、玉宇的澄明。這是為了承上啟下。這時,隨時 間推移,月亮已升到當(dāng)空,
43、而江天的浩瀚,讓詩人聯(lián)想到:間推移,月亮已升到當(dāng)空,而江天的浩瀚,讓詩人聯(lián)想到: 自盤古開天辟地以來,想必就有此月亮了吧?但不知誰第自盤古開天辟地以來,想必就有此月亮了吧?但不知誰第 一次見到它,也不知明月是在哪年第一次照見世人?這樣一次見到它,也不知明月是在哪年第一次照見世人?這樣 的問題,即使是在今天,也固然無從回答。這里,詩人表的問題,即使是在今天,也固然無從回答。這里,詩人表 現(xiàn)出對宇宙奧秘的沉思冥想。現(xiàn)出對宇宙奧秘的沉思冥想。 翻譯 江天一色,天空連一絲塵埃都沒有。只有那一 輪明亮的孤月高懸中天。江邊什么人最初看見月亮,江上 的月亮又是哪一年最早照耀人間? 第三章第三章 江天一色無纖
44、塵,皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月江畔何人初見月,江月何年初照人。江月何年初照人。 翻譯 江天一色,天空連一絲塵埃都沒有。只有那一 輪明亮的孤月高懸中天。江邊什么人最初看見月亮,江上 的月亮又是哪一年最早照耀人間? 第三章第三章 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月江畔何人初見月,江月何年初照人。江月何年初照人。 翻譯 江天一色,天空連一絲塵埃都沒有。只有那一 輪明亮的孤月高懸中天。江邊什么人最初看見月亮,江上 的月亮又是哪一年最早照耀人間? 第四章第四章 人生代代無窮已,江月年年只相似。人生代代無窮已,江月年年只相
45、似。 不知江月待何人,但見長江送流水。不知江月待何人,但見長江送流水。 賞析賞析: :詩人由江月聯(lián)想到人生:人生代代相傳、詩人由江月聯(lián)想到人生:人生代代相傳、 無窮無盡;惟江上明月年年相似、萬古長存。進(jìn)無窮無盡;惟江上明月年年相似、萬古長存。進(jìn) 而發(fā)出感嘆:今天,我們在這里看到明月,不知而發(fā)出感嘆:今天,我們在這里看到明月,不知 在我們身后,它又在等待何人?長江后浪推前浪,在我們身后,它又在等待何人?長江后浪推前浪, 奔流不息,一去不回頭。此景讓人無不感嘆人生奔流不息,一去不回頭。此景讓人無不感嘆人生 易逝、唯江月永存。這兩章借景抒發(fā)了詩人自己易逝、唯江月永存。這兩章借景抒發(fā)了詩人自己 之感。
46、之感。 翻譯人生代代無窮無盡,江月永恒卻年年相似。不 知江上的月亮等待著什么人,只見長江源源不斷地輸送著 流水 翻譯人生代代無窮無盡,江月永恒卻年年相似。不 知江上的月亮等待著什么人,只見長江源源不斷地輸送著 流水 第四章第四章 人生代代無窮已,江月年年只相似。人生代代無窮已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但見長江送流水。不知江月待何人,但見長江送流水。 翻譯人生代代無窮無盡,江月永恒卻年年相似。不 知江上的月亮等待著什么人,只見長江源源不斷地輸送著 流水 第四章第四章 人生代代無窮已,江月年年只相似。人生代代無窮已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但見長江送流水。不知江月待何人,但見長
47、江送流水。 翻譯人生代代無窮無盡,江月永恒卻年年相似。不 知江上的月亮等待著什么人,只見長江源源不斷地輸送著 流水 第五章第五章 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。 賞析賞析: :悠悠遠(yuǎn)去的白云悠悠遠(yuǎn)去的白云, ,不禁讓讀者想起崔顥黃鶴樓不禁讓讀者想起崔顥黃鶴樓 頷聯(lián)第二句頷聯(lián)第二句“白云千載空悠悠白云千載空悠悠”, ,暗喻游子離家遠(yuǎn)去而又暗喻游子離家遠(yuǎn)去而又 行蹤不定,自然而然地引出青楓浦上的愁客行蹤不定,自然而然地引出青楓浦上的愁客( (游子游子) )?!安徊?勝愁勝愁”渲染了小船上游子的愁云慘
48、霧、相思情愁。渲染了小船上游子的愁云慘霧、相思情愁?!昂翁幒翁?相思明月樓?相思明月樓?”以妻子以妻子( (思婦思婦) )的相思來反襯游子的倦客愁,的相思來反襯游子的倦客愁, 既節(jié)省筆墨,又給讀者留下回味無窮的余地。既節(jié)省筆墨,又給讀者留下回味無窮的余地。“明月樓明月樓” 以物代人以物代人( (游子之妻游子之妻) ):思婦。正如曹植的七哀詩:思婦。正如曹植的七哀詩: “明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦,悲嘆有余哀。明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦,悲嘆有余哀?!?翻譯 天上白云一片緩緩地離去,只剩下思婦在離別 的青楓口不勝憂愁。哪家的游子今晚坐著小船在異鄉(xiāng)漂泊 呢?什么地方有人在明月照耀的
49、樓上思念漂泊異鄉(xiāng)的游子 翻譯 天上白云一片緩緩地離去,只剩下思婦在離別 的青楓口不勝憂愁。哪家的游子今晚坐著小船在異鄉(xiāng)漂泊 呢?什么地方有人在明月照耀的樓上思念漂泊異鄉(xiāng)的游子 第五章第五章 白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。 翻譯 天上白云一片緩緩地離去,只剩下思婦在離別 的青楓口不勝憂愁。哪家的游子今晚坐著小船在異鄉(xiāng)漂泊 呢?什么地方有人在明月照耀的樓上思念漂泊異鄉(xiāng)的游子 第六章第六章 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺??蓱z樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去
50、,搗衣砧上拂還來。 賞析賞析: :這里寫思婦想念游子的情形十分別致,那一輪可這里寫思婦想念游子的情形十分別致,那一輪可 愛的明月總是照在她的妝鏡臺上,似乎想要安慰她,愛的明月總是照在她的妝鏡臺上,似乎想要安慰她, 但是思婦見月,更增加了悲苦。月光無處不在,玉戶但是思婦見月,更增加了悲苦。月光無處不在,玉戶 簾上是月,搗衣砧上是月。她想把搗衣砧上的月光拂簾上是月,搗衣砧上是月。她想把搗衣砧上的月光拂 去,又想把簾子卷起來,以便把上面的月光卷去,可去,又想把簾子卷起來,以便把上面的月光卷去,可 是這惱人的月光是這惱人的月光“卷不去卷不去”,“拂還來拂還來”。“卷不去卷不去” 和和“拂還來拂還來”明
51、指月光灑在門簾和搗衣砧上,暗指明指月光灑在門簾和搗衣砧上,暗指思婦思婦 的愁思無法排遣,的愁思無法排遣,反襯出反襯出游子的離愁別恨。游子的離愁別恨。 翻譯 可憐樓上不停移動的月光,應(yīng)該照耀著離人的 梳妝臺。閨房中的門簾卷不走月光,搗衣砧上拂去了月光 但它又已回來。 第六章第六章 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺??蓱z樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 翻譯 可憐樓上不停移動的月光,應(yīng)該照耀著離人的 梳妝臺。閨房中的門簾卷不走月光,搗衣砧上拂去了月光 但它又已回來。 第六章第六章 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝
52、鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 第七章第七章 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 賞析賞析: :船上的游子和樓臺上的思婦都看到那輪明月,雖船上的游子和樓臺上的思婦都看到那輪明月,雖 互相思念卻彼此音信不通。于是,思婦的極度思念化為互相思念卻彼此音信不通。于是,思婦的極度思念化為 幻想:希望化作一縷月光,飛流到親人身邊,去撫照遠(yuǎn)幻想:希望化作一縷月光,飛流到親人身邊,去撫照遠(yuǎn) 方的親人。但這不可能,于是幻想委托雁兒、魚兒為自方的親人。但這不可能,于是幻想委托雁
53、兒、魚兒為自 己捎信。這里,思婦無限愁思的細(xì)膩心理描寫,被詩人己捎信。這里,思婦無限愁思的細(xì)膩心理描寫,被詩人 以浪漫主義手法表現(xiàn)得異常超脫、含蓄;同時,思婦的以浪漫主義手法表現(xiàn)得異常超脫、含蓄;同時,思婦的 “癡情癡情”呼應(yīng)第五章游子的呼應(yīng)第五章游子的“不勝愁不勝愁”。 翻譯 這時相互凝望著月亮是互相聽不到聲音,我 希望追隨月光流去照耀著游子。送信的鴻雁能夠飛翔很遠(yuǎn) 但也無法飛渡月光到達(dá)你的身邊,送信的魚龍游得很遠(yuǎn)但 也無法游到你的身邊而只能在水面上卷起陣陣波紋。 第七章第七章 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度,
54、魚龍潛躍水成文。 翻譯 這時相互凝望著月亮是互相聽不到聲音,我希 望追隨月光流去照耀著游子。送信的鴻雁能夠飛翔很遠(yuǎn)但 也無法飛渡月光到達(dá)你的身邊,送信的魚龍游得很遠(yuǎn)但也 無法游到你的身邊而只能在水面上卷起陣陣波紋。 第七章第七章 此時相望不相聞,愿逐月華流照君。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 賞析賞析: :承接第七章,寫游子因思念至極,因思成夢,承接第七章,寫游子因思念至極,因思成夢
55、, 由夢生憐;游子追述昨夜夢見自己在潭邊閑步,看見由夢生憐;游子追述昨夜夢見自己在潭邊閑步,看見 繁花紛謝。這讓人自然而然地想到春將逝也,青春,繁花紛謝。這讓人自然而然地想到春將逝也,青春, 幸福,憧憬也將去。可憐這美好的青春,就這樣在無幸福,憧憬也將去。可憐這美好的青春,就這樣在無 限等待中隨江水流去。然后,限等待中隨江水流去。然后,由倒敘閃至現(xiàn)實(shí)由倒敘閃至現(xiàn)實(shí):眼:眼 前月已西沉,夜已將盡,可憐這遠(yuǎn)方游子依舊沒有回前月已西沉,夜已將盡,可憐這遠(yuǎn)方游子依舊沒有回 家。家。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今
56、又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天
57、晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。
58、昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江
59、水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已 過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝, 水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第八章第八章 昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流
60、春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已過了 一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝,水潭 上落下的月亮如今又正向西傾斜。 第九章第九章 斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 賞析賞析: :隨著時間的推移隨著時間的推移,明月終于墜入沉沉海霧中,明月終于墜入沉沉海霧中,而,而 游子、思婦依舊天南海北。思婦無奈地嘆息游子、思婦依舊天南海北。思婦無奈地嘆息:不知在這:不知在這 么美好的明月之夜,能有幾個游子趁月而歸么美好的明月之夜,能有幾個游子趁月而歸呢?只見多呢?只
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