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1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案 八年級 班 姓名 科目課題設(shè)計(jì)人授課時(shí)間序號思品提高競爭意識,培養(yǎng)合作品質(zhì)張敏2012.037學(xué)習(xí)目的:情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立在競爭中與他人合作的意識,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)能力:增強(qiáng)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生在競爭中善于與他人合作的能力知識:競爭有利于合作,了解生活學(xué)習(xí)中的合作學(xué)習(xí)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生在競爭中與他人合作的能力和品質(zhì)【回顧復(fù)習(xí)】1. 競爭對我們的作用:2. 如何克服競爭帶來的負(fù)面影響?3. 在學(xué)習(xí)生活中怎樣正確對待競爭?【自主學(xué)習(xí)】1.我們既要勇于競爭,又要 ,不斷增強(qiáng) ,培養(yǎng) 、 的人品。2.培養(yǎng) ,要從 。3.集體的競爭有利于促進(jìn)合作,我們要在集體性競爭中 ,培養(yǎng)
2、 品質(zhì)?!竞献鹘涣鳌?. 請講講“唇亡齒寒”的故事,并想想給我們什么啟示。2. 閱讀課本P36-37頁“一位員工”的故事,思考: 材料中哪些事實(shí)體現(xiàn)了合作意識? 在學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些合作意識?3. 閱讀課本P37-38,結(jié)合實(shí)際,請回答我們該怎樣培養(yǎng)合作精神?【知識拓展】競爭與合作有什么關(guān)系?【自我檢測】【2011廣東湛江】10一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴我們A合作就一定能取得成功 B團(tuán)隊(duì)合作有助于事業(yè)的成功C做事情一定需要三個(gè)人幫助 D競爭與合作相互滲透,相輔相成【2011福建莆田】16近年來,一些企業(yè)之間的惡性競爭愈演愈烈,最終都付出了慘痛的代價(jià)。這給我們的警示主要是(
3、)A企業(yè)為了自身的利益競爭多一點(diǎn),合作少一點(diǎn)B企業(yè)要善于在競爭中臺作,在合作中競爭C企業(yè)競爭要采取正當(dāng)?shù)姆绞?,遵守公平競爭?guī)則D企業(yè)之間只能合作,不能競爭【2011山東泰安】20許多招聘廣告都會有這樣一則要求:具有團(tuán)隊(duì)合作精神。招聘單位之所以重視“團(tuán)隊(duì)合作精神”是因?yàn)锳合作精神比誠信品質(zhì)更重要B只要有合作精神就能取得事業(yè)的成功C合作有助于增強(qiáng)集體的力量和整體競爭力D招聘單位只存在合作,不存在競爭【2011山東威?!?.在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果每一個(gè)人都是“圓球”,那么就永遠(yuǎn)融合不到一起。這啟示我們要想合奏好生活的樂章,就要善于團(tuán)結(jié)合作 敢于直面競爭 處理好理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系 處理好個(gè)人與集體關(guān)系A(chǔ). B. C. D.【2011山東臨沂】31材料一:2010年10月19日,網(wǎng)絡(luò)若干論壇突然傳出消息,稱曾引起軒然大波的“圣元奶粉致兒童性早熟事件”,是奶業(yè)巨頭蒙牛及其公關(guān)公司策劃出來,以打擊競爭對手,10月24日,蒙?!罢u謗門”案件偵破后,涉及此案的蒙牛未來星品牌經(jīng)理安勇等4人被批捕。 材料二:楊剛和李毅是好朋友,楊剛性格開朗,愛好英語,李毅溫和善良,喜歡數(shù)學(xué)。他們在學(xué)習(xí)和生活中既互相競爭又互幫互助,雙雙被評為學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“友誼明星”。 (1)
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