房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得5篇_第1頁
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房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得5篇_第3頁
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文檔簡介

1、房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得5篇房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得(1)一、實習(xí)目的,任務(wù):通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方 法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要 求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之 不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。1了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方 法。2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素 質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3. 結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案 和建筑滋工圖的繪制。二、實習(xí)內(nèi)容:1. 了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作 方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工

2、作內(nèi)容和合作方式。2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作, 在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進 行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3. 指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。三、實習(xí)日期:x(略)四、實習(xí)地點、單位:地點:省市路號金融中心9樓單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司設(shè)計院五、實習(xí)經(jīng)過:大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司設(shè)計 院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的 深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同 時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要 求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了

3、 新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮 不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四 個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境, 看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動 萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決 心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自 我,超越自我。剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王 偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電 腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué) 習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了

4、我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給 我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只 是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給 自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我 指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用C0d軟件畫一個兩層 的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的 做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相 對來說都是很髙的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了 很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建 筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形

5、成、流程如 下:投資商投資一國家審核批準(zhǔn)-設(shè)計院做出建筑方案-中標(biāo)- 設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè) 計)一建設(shè)部審核批準(zhǔn)一施工單位施工一監(jiān)理進行審核一施工完 成,交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進行 買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以 設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也 有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)一進行平面設(shè)計(設(shè)計的 同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同 時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)一立 面,剖面設(shè)計一水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了

6、解后,我們進行了實際操作一繪 圖。繪圖所用程序為autocad一計算機輔助設(shè)計。程序具有二維, 三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪 制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用 法。繪圖的時候也有步驟:軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置- -標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面 圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧 線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常 出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的 細(xì)心和耐心去修改。在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活, 也參與幾個小型的方案的設(shè)計

7、,但是我的設(shè)計一般不被使用,因 為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是 這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長 的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾 的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟 悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給 你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面, 都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要 準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例 外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,

8、所 以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,PS的水平也得到 了提髙,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精 英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公 司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在 這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不 可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè) 計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué) 到東西就行。在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外, 還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的 人際利益關(guān)系就像

9、是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人, 而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài), 就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這 個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來, 要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院 的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以 聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有 兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少 也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批 設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)

10、系資源;但是 對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為 了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得(2)第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與 別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明 白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流 的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要 勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的 一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給 予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是 學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)

11、教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公 司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這 次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實 習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的 作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一 塊基石。實習(xí)單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我 懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的 問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁 進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識 到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需 要我在平時

12、的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng) 驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能 真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗 對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會 實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知 識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價 值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得(3)今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計院十所實習(xí),這 是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計院,全國前十的設(shè) 計單位,我

13、很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。1、初出茅廬,熟悉工作流程大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間 設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛 而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作 緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件 以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad, 運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫 忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活干(?dāng)時以為自我有這個本 事),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫 圖復(fù)雜,對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與 同室交流中,發(fā)

14、現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就 能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自我的光和熱。建筑大致的工作流程如下:投資商投資一一國家審核和批準(zhǔn) 一一設(shè)計院做出建筑方案一一中標(biāo)一一設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括 建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)一一建筑部審核批準(zhǔn)一一 施工單位施工一一監(jiān)理單位進行審核一一施工完成一一裝飾公司 進行裝修一一交工一一有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個 過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計 院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能 建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調(diào)到方案設(shè)計 組,開始了新的生活。2、建筑方案設(shè)計在建筑

15、業(yè)蓬勃發(fā)展的今日,每個建筑師都頂著巨大的工作任 務(wù)前行,發(fā)揚“5+2” “白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計,奉獻 自我的青春。建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程,在這幾個月的實習(xí)過程 中,我接觸了好幾個方案的設(shè)計。正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家 一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個項目里 面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè) 施??简炍业臋C會來了,我很興奮,應(yīng)對這么多活我壓力很大。 理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接 觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,研究24班的 小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,

16、我列出一張 功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多 媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球嘗 看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能 與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定, 基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利 的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設(shè)計時也 要研究立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改善,總建筑面 積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工 給出很多修改意見,進行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比 較,之后又做了兩三個不一樣布局的

17、平面,對功能重新組合,設(shè) 計的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。 經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計 本事,以及對我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的 榜樣,其次,我也認(rèn)識到自我的實際操作本事有限,要虛心學(xué) 習(xí),多看一些別人做的設(shè)計,充實自我,提高本事,最終,建筑 設(shè)計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系 都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。我以為我這樣的設(shè)計就能完成了,誰料,真正項目的設(shè)計不 是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯 報,一次次的修改。今日甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改, 作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃

18、局、自我之間找到一種平衡, 一個方案要讓雙方都能經(jīng)過。做一個方案,既能表達自我的思 想,又能使各方都能到達一個滿意。建筑師在整個設(shè)計中有一個 很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一齊設(shè)計一個位于天津市 河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左 右,因為用地緊張,所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和 一些設(shè)滋除外,最終的大體塊又是一個L型,這個方案一向改, 大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個風(fēng)格的 建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,到此 刻方案還一向沒有定下來。在設(shè)計院時間越長,真正的設(shè)計需要

19、各個單位的相互配合, 最終才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階 段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也 要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼 合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計階 段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設(shè)計 師,我奮力前行著。3、建筑擴初設(shè)計建筑方案一旦經(jīng)過,擴初設(shè)計立刻展開。如果方案是一幅畫 的話,那么擴初設(shè)計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸 都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。此刻設(shè)計院分工明 確,從方案設(shè)計一向到最終的施工圖設(shè)計,都是有不一樣的團隊 來完成,每個個體都是其中的一個

20、小螺絲釘。我在方案組做設(shè) 計,有一個小商業(yè)是自我完成的,因為工期緊,擴初設(shè)計業(yè)落到 我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個 側(cè)立面,方案設(shè)計階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最終完成。第一 次接觸擴初,心里沒底,不明白畫到什么程度,找到以前單位所 畫的擴初圖,反復(fù)看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看 的時候覺得都挺簡單的,一到自我真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問 題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設(shè)計的時間 很短,一般僅有一周左右。因為做設(shè)計的時候,畫的都是草圖, 和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,可是我還是充滿 信心,必須要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開

21、始了, 對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要研究 到,這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,最終確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗擴 初設(shè)計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不明白的問題。當(dāng)時我一下子就懵了,作 為一個設(shè)計者這些問題我都不明白到底這個材質(zhì)叫什么,我只是 給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問 題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有必須的差距, 因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一 夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的 力量。經(jīng)過這次

22、擴初設(shè)計讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高 度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑, 梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到 自我知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描 繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長。4、施工圖設(shè)計建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表 達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖 樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。此刻設(shè)計院的工作模式,實習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的, 有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。 天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面, 然后對著節(jié)點詳圖,

23、看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助, 李工讓我自我建立一個sketchup模型進行輔助認(rèn)識,一個詳細(xì)的 門窗大樣,反復(fù)切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最終最終 搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框 線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過 充分的前期準(zhǔn)備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程 中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計的溝通,剪力墻的位置進行調(diào)整,變形縫的 距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,經(jīng)過不斷的協(xié) 調(diào),施工圖一步步的完善。到最終一個簡單的插圖框也出了點小 問題,在那里就不在贅述了,施工圖是一個很復(fù)雜的過程,每一 步都要細(xì)心的去做。5、總結(jié)經(jīng)過這

24、半年的實習(xí),走出學(xué)校進入社會,我學(xué)到了很多東 西。這半年的實習(xí),完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系,理論與實踐的相 結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的提髙,為我以后的工作奠定了 基矗在這半年的時間里感激所長、感激李工、以及其他同室對我 的關(guān)心與幫忙,對我工作的指導(dǎo),因為一次又一次給我鍛煉的機 會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽 翼漸豐。在實習(xí)中經(jīng)過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認(rèn)識到如何與 大家和睦相處,如何把自我的工作完成,學(xué)會合作,學(xué)會互相幫 忙。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累 經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,設(shè)計出好的作品,為社會奉獻 自我的一份力量。房屋建筑設(shè)計實習(xí)

25、心得(4)在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴(yán)格要求自我, 按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作;在此對公司各位 領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個展示自我的 機會。經(jīng)過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有 了較大的改變,現(xiàn)將今年的工作情景總結(jié)如下。一、建筑設(shè)計工作的認(rèn)識與學(xué)習(xí)在剛剛開始工作的時候,我盡快適應(yīng)工作的環(huán)境,融入到 這個團體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認(rèn)真學(xué) 習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自我的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。異常 是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,由初步的認(rèn)識上升到更髙層次的水 平。學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計,經(jīng)過做這些 工作,對

26、鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與 設(shè)計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間,經(jīng)過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉 了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事 間的關(guān)系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)與實 踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自我的專業(yè)技 能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,追求卓越,精益求精,不遺余力”的 企業(yè)口號,為的發(fā)展多做貢獻。二、加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平經(jīng)過今年的工作,使我認(rèn)識到自我的學(xué)識、本事和閱歷還很 欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué) 習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感 覺自我還是

27、有了必須的提高。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備 了必須的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù), 熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。進取提高自身各 項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的進取主動性,具備較強的專業(yè)心,職責(zé) 心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。三、存在的問題和今后努力方向今年的工作中,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、進取主動、全 身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不 足,由于剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,異常是設(shè)計工作是 相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認(rèn) 真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范;有些時候工作中比較懶散, 不夠認(rèn)真進取,工作效率有待提高;

28、自我的理論水平、專業(yè)知識、 工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我會認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強 職責(zé)心,為的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自我應(yīng) 當(dāng)貢獻的力量。我應(yīng)加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識 與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。房屋建筑設(shè)計實習(xí)心得(5)本人于20年x月畢業(yè)于建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè); 經(jīng)過這幾年的努力工作,在所從事的建筑設(shè)計、工程施工、技術(shù) 業(yè)務(wù)實踐方面取得了長足發(fā)展和提高,先后參與或負(fù)責(zé)完成了近 十萬平方米使用功能各異、不一樣結(jié)構(gòu)形式的工程項目設(shè)計與建 設(shè),并在多個項目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人的職務(wù)。就這一階段的專業(yè)技術(shù)

29、 工作作一小結(jié):一、思想和態(tài)度任現(xiàn)職以來,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四 項基本原則。遵紀(jì)守法,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,忠于職守,團結(jié)同事。 先學(xué)會做人才能學(xué)會做事。我抱著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,從做好本職 工作和日常工作入手,從小事做起。我熱愛自我本職工作,能 夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工 作時間,在設(shè)計任務(wù)緊的情景下,能放棄休息時間,加班加點, 按時按質(zhì)的完成各項任務(wù),表現(xiàn)出設(shè)計人員的職責(zé)心,發(fā)揚了吃 苦耐勞的精神。二、鉆研業(yè)務(wù)、解決施工技術(shù)難題方面本人從事設(shè)計工作以來,不斷學(xué)習(xí)各項施工規(guī)范、規(guī)定,接 觸新技術(shù)、新工藝,參加技術(shù)培訓(xùn),不斷積累經(jīng)驗,提高技術(shù)業(yè) 務(wù)水平。工

30、作過程中,本人盡職盡責(zé),一方面做到采取措施,防 止出現(xiàn)問題,另一方面做到發(fā)現(xiàn)問題進取提來源理方案和提議。 現(xiàn)簡單對自我的技術(shù)工作作一些介紹:(一)建筑結(jié)構(gòu)計算部分:1、確定適宜的結(jié)構(gòu)體系多、高層結(jié)構(gòu)計算首先要根據(jù)具體建 筑的髙度和高寬比、抗震設(shè)防類別、抗震設(shè)防烈度、場地類別、 結(jié)構(gòu)材料和施工技術(shù)條件等因素研究其適宜的結(jié)構(gòu)體系。2、確定合理的結(jié)構(gòu)計算參數(shù)1)結(jié)構(gòu)計算參數(shù)有時根據(jù)不一樣的建筑部位計算結(jié)果的需要 進行選定。如在活荷載的折減選擇上,在進行墻柱設(shè)計時:活荷 載不折減;在進行基礎(chǔ)設(shè)計時:傳給基礎(chǔ)的活荷載折減。2)結(jié)構(gòu)計算參數(shù)有時根據(jù)結(jié)構(gòu)體系的復(fù)雜程度進行選定。在高層復(fù)雜不規(guī)則結(jié)構(gòu)計算時,要

31、研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心與雙 向地震任用;在高層簡單規(guī)則的結(jié)構(gòu)計算時,能夠不研究結(jié)構(gòu)的偶 然偏心只研究雙向地震作用。3、核查計算結(jié)果輸出文件結(jié)構(gòu)計算完成以后,要對計算結(jié)果輸出文件核查,異常是仔 細(xì)核查周期、位移和內(nèi)力輸出文件。結(jié)構(gòu)位移比越大,結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn) 越大,控制位移比就能控制結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)。所以要把位移比控制在規(guī) 范的要求范圍內(nèi)。所以在進行結(jié)構(gòu)布置時,要想很好的控制結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng), 就要注意以下幾個方面:1、質(zhì)量和剛度要均勻分布;在總體的剛度上:比削強;b.補弱;2、抗側(cè)力構(gòu)件布置要求:比平面均稱性;b.加強外圈剛度。(二)地基基礎(chǔ)部分1、確定適宜的基礎(chǔ)形式應(yīng)根據(jù)巖土工程勘察資料,綜合研究上部結(jié)構(gòu)的類型及

32、使用 要求材料情景與施工條件等因素,精心設(shè)計,做到安全適用、技 術(shù)先進、經(jīng)濟合理、確保質(zhì)量、保護環(huán)境。進行選擇適宜的地基 基礎(chǔ)形式。2、在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎(chǔ)要異常注意超前鉆資料1)沖孔樁樁長的確定對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探,根據(jù)超前鉆資料進行樁 長的計算,對于可能性出現(xiàn)溶溝的復(fù)雜地質(zhì)情景或出現(xiàn)地質(zhì)情景 異常的地方要補勘超前鉆,再確定樁長。2)沖孔樁樁身配筋率3、畫樁位圖時,應(yīng)將軸力圖放在一齊,并且永久保留,以便 日后校核。4、樁的種類(直徑)不宜過多,無論是預(yù)制樁還是鉆孔樁,否 則給施工和設(shè)計都帶來很大的麻煩。相對來講,鉆孔樁能夠各類 多些,預(yù)制樁不宜超過兩種。(三)上部結(jié)構(gòu)部分1、設(shè)計坡屋頂時,梁配筋后,必須自校梁底標(biāo)高,算出其凈 高,看是否滿足要求,異常是樓梯等入口處。2、寫字樓、商場等8m跨梁,取300X800的梁不好,應(yīng)取 350X700,對于一些大跨度的建筑物,梁寬應(yīng)適當(dāng)加大,應(yīng)取300 以上,最好取350、400,因為:A. 梁寬加寬,抗剪有利,貼合“強剪弱彎的原則;B. 350寬的梁,用四肢箍能夠使箍筋直徑減??;C. 主梁加寬,有利于次梁鋼筋的錨固。3、對于高層建筑,頂層板研究到

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