2018秋人教版九年級化學(xué)上冊課件：小測本 第二單元課題3 課時1_第1頁
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文檔簡介

1、上冊 課堂小測本 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣 課時1 制取氧氣的原理 1. (3分)加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)結(jié)束后殘余固 體中的二氧化錳是( ) A. 反應(yīng)物B. 生成物 C. 催化劑D. 燃料 2. （3分）下列物質(zhì)中，不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生 氧氣的是（ ） A. 氯酸鉀B. 二氧化錳 C. 過氧化氫溶液D. 高錳酸鉀 B B C C 3. （4分）利用下列原理制取氧氣，具有反應(yīng)快、操作 簡便、能耗少、無污染的是（ ） A. 過氧化氫 氧氣+水 B. 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 C. 氧化汞 氧氣+汞 D. 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 4. (4分)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須滿足

2、的條件是( ) A. 一定要加入催化劑 B. 反應(yīng)物中一定有液體 C. 反應(yīng)物中一定有含氧化合物 D. 反應(yīng)一定需要加熱 A A C C 5. (4分)某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀 當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加熱氯酸鉀 相比( ) A. 反應(yīng)速率不變 B. 生成氧氣質(zhì)量不變 C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加 D D 6. (4分)下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 （ ） A. 鐵氧氣 四氧化三鐵 B. 硫氧氣 二氧化硫 C. 石蠟氧氣 二氧化碳水 D. 水 氫氣氧氣 7. (4分)水有多種作用，例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分 緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)。此時水作為 ( ) A. 反應(yīng)物B. 生成物 C. 催化劑D. 稀釋作用 D D C C 8. （4分）現(xiàn)代化學(xué)對催化劑的作用機(jī)理認(rèn)為，在大 多數(shù)情況下催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng)，生 成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時，又生成了 催化劑本身。已知X、Y、Z三種不同的物質(zhì)混合后產(chǎn)生 的兩步反應(yīng)為：X+Y XY；XY+Z XZ+Y

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