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文檔簡介

1、感動升旗儀式講話 我國旗下講話的題目是讓理想托起心中不落的太陽 聽著我們嘹亮的國歌響起,心中油然而生一種莫名的感動。歌聲里滿含著我們對祖國的熱愛對國旗的尊重,每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗,就有一股無形的力量在激勵著我。我們?nèi)窨範幉诺脕斫裉斓男腋I?。作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。鮮艷的五星紅旗高高飄揚,燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情,我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進,一往無前。 我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許

2、你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧。 擱置一下與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽

3、。 第二篇:升旗儀式講話升旗儀式講話:國旗下講話2021-10-22國旗下講話尊敬的老師們,親愛的 同學們: 大家好。 每周一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,當你聽到雄壯的國歌聲響起時,當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時,你想到了什么。作為校長的我,每當看見同學們在五星紅旗的映照下,精神抖擻,歌聲昂揚,五指齊刷刷地高舉過頭時,我就感到有種力量在升騰,仿佛看到了祖國的希望,看到了我們?nèi)熒木耧L貌.然而,在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊伍總是那么的不整齊,我們的少先隊員的紅領(lǐng)巾佩帶的總是那么的不規(guī)范,尤其是當我們?nèi)w學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻,我們的隊伍里總有那么

4、一些的同學還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時,總有那么一些同學不認真。有的敬禮不規(guī)范;有的兩腳分開,不肅立;唱國歌時,有的閉口不唱;甚至還有的同學隨便講話。 五星紅旗是我(文章轉(zhuǎn)載自個人簡歷網(wǎng)-范文頻道http:/ 我們都是生活在新社會的少年兒童,是祖國未來的主人,好好學習努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學校的每一分鐘,珍惜著來之不易的學習機會,以的標準嚴格要求自己,努力學習,奮力拼搏,為父母爭氣,為學校爭光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學不但能做到,而且還一定會做的更好。同學們有沒有信心。 第三篇:升旗儀式講話第一周升旗儀式講話 尊敬的各位老師,親愛

5、的 同學們: 大家好。伴隨著嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期,進入了緊張而又快樂的校園生活。首先向新加入德才團隊的新教師和新同學表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎。 新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位教師與同學經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上?;赝^去的一學年,我們播種了希望,也收獲了豐碩的成果。 我校的課堂改革,集體備課的實施使學校的素質(zhì)教育落到了實處,不但提高了學生的學習積極性,也提升了教師的專業(yè)成長水平。特色的德育管理,在通過不斷的實踐與探索初見成效。今年高考我校再創(chuàng)佳績,高考成績連續(xù)三年居撫順市民辦高中第一名,高考總進線率均超過市重點高中和部分

6、省重點高中。上一學期我校更是先后獲得“撫順市教育系統(tǒng)先進單位”“撫順市和諧校園”等榮譽稱號,并有10多位教師與同學獲得市級以上的各項榮譽。諸多榮譽與成果的獲得,與全校師生的共同努力是分不開的,再一次證明我校老師的素質(zhì)是過硬的,學生是優(yōu)秀的。在此,我也要衷心感謝各位老師在過去的一學年里為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻。 過去的成績更加激勵我們對明天成功的渴望。為提高學生的綜合素質(zhì),減少學生午間在校外的安全隱患,校領(lǐng)導經(jīng)過調(diào)查研究,結(jié)合先進的管理經(jīng)驗,新學期伊始我校已經(jīng)開始實施封閉管理。與此同時我們將進一步完善辦學條件,為全體師生提供更加優(yōu)越的環(huán)境,希望老師、同學們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,也希

7、望新加入我校的師生將學??闯尚录遥瑘F結(jié)一致為學校的發(fā)展添磚加瓦。相 高一的同學們,當你們踏入德才的校門,一切都將從頭開始。好的開始是成功的一半,好的習慣是成功的開端。你們都是懷揣著夢想走進德才校園的,學校為大家提供了良好的成長平臺,但成長一定要靠自己的努力。你們要仔細預習每一節(jié)課,認真對待每一次當堂檢測。正是這一點一滴的積累,才鋪設(shè)了你們走向成功的階梯。 高二的同學們,新的學期課程難度加大,在這學習的黃金時期,希望你們能把握住承上啟下的過渡階段,牢牢抓緊命運的韁繩,珍惜這寶貴的學習時間,腳踏實地的走好每一步,把自己的潛能發(fā)揮到極致,讓平凡的生命釋放出瑰麗的光彩。 高三的同學們,考驗你們的莊嚴時

8、刻即將來臨,希望你們能珍惜所剩無幾的每一天,以百倍的信心,千倍的努力,調(diào)整狀態(tài),全力以赴,以最佳的競技狀態(tài)迎接命運的撞擊,接受考驗與選擇。 新的學期已經(jīng)開始,相信各位老師經(jīng)過培訓每個人無論從思想上還是行動上都有了很大的進步。新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,希望大家能夠認真?zhèn)湔n,珍惜集體備課時,教學智慧的交流。用心對待每一張當堂檢測,上好每一節(jié)課,用情對待每一個學生。也希望非任課教師能夠立足本職,克服困難,努力工作。讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、更新觀念、銳意創(chuàng)新,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次取得更大進步

9、。 老師們、同學們,學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能牢記“自強不息、厚德博學”這一校訓,務(wù)實爭先、積極進取,以滿腔的熱情、昂揚的斗志投入到新學年的工作、學習中去。在新的起點上,推動學校發(fā)展上新臺階、新水平、新境界。你們充滿了青春的朝氣,洋溢著青春的活力,請展開你們理想的翅膀,如同矯健的雄鷹,在德才的上空,盡情地翱翔。 最后,再次祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們快樂成長、學習進步。 謝謝大家。 2021年9月3日 第四篇:升旗儀式講話升旗儀式講話: 伊索寓言留給我們的思考 伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人

10、愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每個故事都有深刻的含義是的,這也正是寓言的特點,寓言這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。 伊索寓言共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓的總結(jié)。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團結(jié)起來與惡人進行斗爭。例如,狐貍和山羊告誡人們做好事也要看對象,以免上當受騙;農(nóng)夫和蛇的故事勸告人們不要對敵人仁慈;狗和公雞與狐貍告訴人們要善于運用智慧

11、,戰(zhàn)勝敵人;在獅子與鹿、捕鳥人與冠雀、兩個鍋等故事里,作者揭露出當政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面兩只青蛙;有的則說明了不可違背自然,勉強做事烏龜和老鷹;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤馱鹽的驢等等。 伊索寓言中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經(jīng)驗,使讀者得到相應的教訓。這些故事有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝的等等。 在所有故事中

12、,我認為最有說服力的要數(shù)目光短淺的鶇鳥了。故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命” 這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,

13、可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。 這就跟我們一樣,一個學生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上值嗎。二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了。如果你不保護好眼睛,以后戴著個1000多度的眼睛累嗎。三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光好嗎。 玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念專心學習,那么考出好成績就只是時間問題了。最

14、后我要說幾句:我這一大堆感想并非本人能說會道,的的確確是本人理解能力強。所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一則寓言所給與我的更多的我也不多說了 這些感想是偶爾翻看伊索寓言引起的。是的,伊索寓言大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰。第一,這是一本古代的書,讀了可以增進我們對于現(xiàn)代文明的驕傲。第二,它是一本小孩子讀物,看了愈覺得我們是成人了,已超出那些幼稚的見解。第三呢,這部書差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人,你看這中間需要多少進化歷程。我們看到這許多蝙蝠、狐貍等的舉動言論,大有發(fā)跡后訪窮朋友、衣錦還故鄉(xiāng)的感覺。但是窮朋友要我們幫助,小孩子該我們教導,所以我們看了伊索寓言,也覺得有好多淺薄的見解,

15、非加以糾正不可。 200 9、10 升旗儀式講話: 介紹十萬個為什么 高爾基說過?!皶侨祟愡M步的階梯”。是啊。一本好書會使我們受益匪淺?,F(xiàn)在,我讀了十萬個為什么,從中增長了不少知識。 十萬個為什么內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容,是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。 書中一個個新奇的知識,有問有答會讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食,手不釋卷。 比如。“古代人是怎樣計時的。”。古時候,聰明的人類發(fā)明了多種利用測量影子來計時的方法,這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周圍按一定的距離再擺放些石頭,無論太陽在

16、天空中什么位置,直立的木棍都會在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當時的時間了。可是,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來人們又發(fā)明了用水計時的“滴漏”的方法。直到1657年,荷蘭數(shù)學家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動定律,制成了世界上第一個帶擺的時鐘。到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。 讀了十萬個為什么讓人明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識,也少不了許許多多的生活常識,如為什么蘋果既能通便又可以止瀉。原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙。因為口腔里的細菌會使

17、食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色。海水為什么發(fā)藍。等等。這套書就像一位經(jīng)驗豐富的老人,無論你問些什么,上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題,都可以在這套經(jīng)典的書中找到答案。 十萬個為什么是一本關(guān)于科普知識的書籍,它深入淺出地為我們作答了生活中常見卻很難解釋的問題,它由人體世界、生物百科、科技發(fā)展幾方面知識匯聚而成,成為了全球人民生活中不可或缺的知識。人體百科是通過解說人體的結(jié)構(gòu)來分析疑問,其中最令我感嘆的是為什么洗澡能消除人的疲倦。為什么人的頭屑在冬季會產(chǎn)生的多余夏天為什么鱷魚會流眼淚。為何白熊只能在北極生存。這些是生物百科為

18、我解答的難題。為什么告訴公路上不安裝路燈。為什么大橋要造橋頭堡。這些問題在科技百科中會得到解答。這是一本凝聚了很多智慧的百科全書,捧著這本書我愛不釋手,帶著驚奇和疑問將這本書讀了又讀,真的讓我受益匪淺啊。 每當打開十萬個為什么這本書時,看見這上面有許多深奧的問題,便產(chǎn)生了好奇心。十萬個為什么是一種科普知識系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習的興趣,真是我的好幫手。它讓我們認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。我喜歡十萬個為什么,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。十萬個為什么豐富了我的知識,開闊了我們的視野,真是我們的良師益友。 200 9、12 第五篇:升旗儀式講話老師們, 同學們: 大家早上好。 首先讓我們一起將關(guān)注的目光投向高三學子。今

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