注冊會計師考試學(xué)習(xí)心得與感悟

1、注冊會計師考試學(xué)習(xí)心得與感悟1、專業(yè)難度并不高為什么這么說呢？一方面是從絕對難度上說，首先稅法和經(jīng)濟(jì)法是比較簡單的科目，剩余的四科是相對比較復(fù)雜的科目，這個是公認(rèn)的。不過并不是高不可攀，很多人問學(xué)習(xí)財管是不是需要高數(shù)的基礎(chǔ)？其實大可不必，只要有初中水平就足夠了。 財管中很多公式的模型推導(dǎo)都很復(fù)雜，很多人把財管當(dāng)成高數(shù)來學(xué)習(xí)，恨不得每個公式的來龍去脈都搞清楚。其實也沒有必要，公式不用管它是怎么來的， 我們只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去記憶公式？首先是從整體上理解，每個公式的整體都是表明了一個意思的，比如說資本資產(chǎn)定價模型，基礎(chǔ)就是無風(fēng)險利率，然后加上風(fēng)險溢價，至于各個部分怎么計算，再深入

2、公式的細(xì)節(jié)看，你會發(fā)現(xiàn)公式已經(jīng)簡化到很容易理解的地步，我們需要做的就是分層次理解和掌握，像庖丁解牛一樣，從細(xì)節(jié)入手。其次注會如果注意科目的循序漸進(jìn)和時間分配，那么難度并不大。比方說要學(xué)習(xí)好財管，就需要有會計和稅法的基礎(chǔ)，而要學(xué)習(xí)好會計又需要稅法的鋪墊，因此合理的學(xué)習(xí)順序是先了解稅法的基本內(nèi)容和處理原則，然后才能學(xué)習(xí)好會計，進(jìn)而學(xué)習(xí)好財管。對于審計來說， 首先要有會計基礎(chǔ)，然后要有內(nèi)部控制的相關(guān)知識， 那么建議看看公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理這本 書。而從報考的整體計劃上看，第一個梯隊適合第一年報考，審計梯隊適合第二年報考，會計和審計一起報考的思路有一定參考性，但是并不是唯一的， 注意難度上兩年要分配好，

3、 另外知識層次上做好準(zhǔn)備。因此循序漸進(jìn)和水到渠成能夠最大程度降低注會專業(yè)學(xué)習(xí)的難度2、學(xué)習(xí)方法很重要工欲善其事必先利其器，可見方法和工具很重要。中華會計網(wǎng)校給大家提供了很多的班 次和老師，每個老師都會有自己的教學(xué)思路和特點，怎么去把握這些老師呢？需要自己慢慢去品味。比如徐經(jīng)長老師很強調(diào)一個理念就是從資產(chǎn)的性質(zhì)、企業(yè)持有意圖等方面去理解， 可以說這個已經(jīng)抓住了注會學(xué)習(xí)的重點和難點。簡單說說大家公認(rèn)的金融資產(chǎn)這個章節(jié)，為什么很多人混淆？就是因為沒有做思考，沒有理解為什么存在差異， 以及如何理解這些差異。其實很簡單，第一步從名字上就可以看出這些資產(chǎn)的特點，交易性金融資產(chǎn)注重的是交易， 那么也就是隨時

4、都可能賣掉， 那么你關(guān)注的是什么？是給你帶來多少錢，所以是當(dāng)期損益是處理特點?？晒┏鍪劢鹑谫Y產(chǎn)顧名思義就是可以出售也可以不出售，所以持有意圖不明確， 那么謹(jǐn)慎起見不能淪為你操縱利潤的工具，所以處理上突出的是資本化和所有者權(quán)益的影 響，因此你可以看到公允價值計量和實際利率攤銷法兩種核算方法的并存，為什么？因為資產(chǎn)的性質(zhì)不同以及企業(yè)的持有意圖不同。還有一個重要的學(xué)習(xí)方法就是勤于總結(jié)和思考。學(xué)而不思則罔，這個 罔”就是糊涂不明白的意思，只知道有課程就聽， 以為很有成就感，其實在腦海里的都是散碎的東西，反而更 加沒有章法。其實會計中計量方法就那么幾種，最新的是公允價值計量法， 那么公允價值計量法有什么

5、特點，為什么針對不同的資產(chǎn)會有差異？和資產(chǎn)的性質(zhì)有什么關(guān)系呢？和企業(yè)的 持有意圖又有什么關(guān)系？同樣是資產(chǎn)轉(zhuǎn)換，為什么方向不同處理也不同？千萬不要說這個是規(guī)定，要知道規(guī)定也是有道理的，道理在哪里？如果理解不到，那么就等于沒有學(xué)明白，沒 有學(xué)明白怎么去應(yīng)對更多的知識呢？以不變應(yīng)萬變怎么才能發(fā)揮出來呢？為了我們的學(xué)習(xí) 不再是疲于奔命的應(yīng)對這樣那樣的資產(chǎn)，還不如搞定最本質(zhì)的計量方法的問題，其實質(zhì)在哪里？其實就在于資產(chǎn)性質(zhì)和企業(yè)的持有意圖。所以說來說去都離不開這兩個原則?？梢哉f徐經(jīng)長老師真的是大師級別的人物，一開始就告訴大家兩個重要法寶，但是很少有人會注意到這樣的理解方法。只要能夠把握住，那么很多實務(wù)問

6、題也就沒有問題了，每個人都說實務(wù)問題千差萬別，其實只要有定性就什么都解決了，而定性這個本事就是你從學(xué)習(xí)注會得到的3、職業(yè)規(guī)劃早知道每個人都對自己的未來有一些規(guī)劃，但是不能孤注一擲。 很多人把所有的希望寄托在注會這樣一個證書上，以為自己過了就會漲多少工資，換多好的工作，可能嗎？不是絕對不可能，但是不太可能。為什么？因為證書只是證明你有這樣的一個執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入能力，但是你是否能夠真正拿得起來？你是否經(jīng)驗豐富？給你個稅收籌劃項目能否搞定？給你個審計項目你 能否實施起來？給你一票人能否領(lǐng)導(dǎo)的好？這個都是問題。注會證書說白了就是個行業(yè)敲門磚，你打開了這個行業(yè)的門， 你會發(fā)現(xiàn)有很多人早就已經(jīng)在里面了，你和這些人

7、相比有多少優(yōu)勢？工作經(jīng)驗？證書？實務(wù)工作能力？之前介紹過一款稅務(wù)會計師的證書，很多人還是從證書是否有效力上考慮，沒有將重點放在培訓(xùn)體系上面，其實和注會注稅等證書不同的是，職業(yè)類證書目的在于提高實務(wù)能力， 所以在判斷一個證書是否具有價值上要看這個證書的培訓(xùn)體系是不是全面，每個點選擇的是不是深入，講解的老師是不是實務(wù)和理論兼?zhèn)洌荚圀w系和內(nèi)容是否專業(yè)。說這么多其實只有一個訊息：考證了還是應(yīng)該注重實務(wù)能力的提升。注會的培訓(xùn)教會了你一些判斷問題的能力，至于是否能夠解決問題還需要進(jìn)一步的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗的支持。所以對于證書帶給自己的價值有多大，還要看自己有多大的駕馭能力，自我平臺越高，證書的效應(yīng)也就越大。

8、根本上還是自己能力的高低問題。所以面對很多人詢問的是否應(yīng)該全職備考注會這個問題，個人覺得應(yīng)該有所慎重。 如果你的目標(biāo)在于一次通過六門， 那么可以全職備考。 如果不是那么請珍惜自己的工作機會，因為實務(wù)經(jīng)驗是現(xiàn)在單位很看重的方面，有證書的人很多，實際上操作過真正拿得起來的不一定很多，所以要珍惜每個工作的機會，好好規(guī)劃自己未來的考試和工作計劃。沒有證書的時候我們不卑不亢，有證書的時候我們謙虛謹(jǐn)慎，相信大家的未來都是光明的，幸福的，快樂的。出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜

9、開張圣聽，以光 先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其 刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚 以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也； 親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。 先帝在時, 每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣， 愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也 F臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于 敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之 明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍， 攘除奸兇