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1、面積 第2課時 面積單位 (認識平方米、平方分米、平方厘米) 北師大版 數(shù)學三年級 下冊 1.1.結(jié)合具體的測量活動,使學生體會到統(tǒng)一面積的必要性。結(jié)合具體的測量活動,使學生體會到統(tǒng)一面積的必要性。 2 2. .體會體會“平方厘米平方厘米”、“平方分米平方分米”、“平方米平方米”等面積單位。等面積單位。 【重點】體會平方厘米、平方分米、平方米等面積單位。 【難點】選用適當?shù)拿娣e單位計量不同物體的表面積或平面圖形的面積。 3 3. .培養(yǎng)學生的空間觀念與估測能力。培養(yǎng)學生的空間觀念與估測能力。 數(shù)學書封面的面 積是6個格子。 我量的結(jié)果是24個 格子??! 為什么量的結(jié)果不一樣? 需要統(tǒng)一單位。

2、他們用的格子不 一樣大。 在測量過程中,所選 用的標準不同,測量 出的結(jié)果也就不相同。 如果測量同一個物體, 我們要得到一樣的結(jié) 果,就需要一個統(tǒng)一 的單位來度量。 你知道哪些面積單位?認一認。 這個正方形,它的邊長是 1厘米,它的面積是 邊長為1厘米的正方形面積是1平方厘米(cm)。 邊長為1分米的正方形面積是1平方分米(dm)。 邊長為1米的正方形面積是1平方米(m)。 (1cm) 這些面積單位有多大?做一做,說一說。 大約是1平方厘米 4條長為1厘米的線段圍成的正方形的 面積是1平方厘米,平方厘米用于測量 較小物體表面的面積。 這些面積單位有多大?做一做,說一說。 這是1平方分米 4條長

3、為1分米的線段圍成的正方形的 面積是1平方分米,平方分米用于測量 稍大物體表面的面積。 這些面積單位有多大?做一做,說一說。 用報紙拼一個1平 方米的正方形。 1平方米地面上大 約可站12名同學。 4條長為1米的線段圍成的正方形 的面積是1平方米,平方米用于 測量更大物體表面的面積。 1填一填。 (1)常用的面積單位有( )、( )、 ( )。 (2)邊長分別是1厘米、1分米、1米的三個正方形中,面 積最大的是邊長為( )的正方形。 (3)測量房間地面的大小要用作( )單位。 平方厘米 1米 平方米 平方分米 平分米 2在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q。 (1)課桌的高是7( )。 (2)一塊黑板的

4、面積是3( )。 (3)一張郵票的面積是4( )。 (4)一張飯桌的面積是81( )。 分米 平方厘米 平方厘米 平方米 3判斷題。 (1)一支鉛筆長約18平方厘米。 ( ) (2)數(shù)學書的封面面積大約是300厘米。 ( ) (3)手機顯示屏的面積大約是36平方米。 ( ) (4)1厘米和1平方厘米一樣大。 ( ) (5)小蘭身高1平方米。 ( ) 4說一說。 你同意笑笑的說法嗎?和同伴說說你的理由。 不同意,因為不確定面積單位是否統(tǒng)一,無法直接比較大小。 笑笑 淘氣 這張紙的面積是6 個方格。 我手里的紙的面積是8個 方格,一定比你的面積大。 5 畫一畫。 在下面的方格中分別畫出1厘米的線段

5、和1平方厘米的正方形、1分 米的線段和1平方分米的正方形。(1個小方格代表1平方厘米) 選擇題。6 (1)一所學校的占地面積大約是3000( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 (2)教室門的面積大約是2( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 (3)學校教學樓高約20( )。 A.平方米 B.平方分米 C.米 (4)一張身份證的面積大約是46( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 A A C C 7 綜合練習。 結(jié)合生活實際,填上合適的單位。 分米白天,我們坐在高約6( )的椅子上,每節(jié)課都能認真聽 講,并不時舉起面積約1( )的小手,積極要求發(fā)言, 得到老師的表

6、揚時,還不時露出可愛甜美的笑容和幾顆面積約 為1( )的門牙;到了晚上,睡在面積約為3( ) 的床上,做著各種古怪離奇的夢。 平方分米 平方厘米平方米 1.同一物體它的面積是固定的,要準確測量或計算面積,就需 要用同樣大小的面積單位。 2.常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米,分別可以 用字母cm,dm,m來表示。 3.常用的三個面積單位相比較:1平方厘米1平方分米1平方 米。 4.只要確定物體或圖形的邊長用哪個長度單位來表示合適,就 可以估測它們的面積。 1填一填。 (1)測量或計算面積時要用( )單位。測量或計算長度要 用( )單位。 (2)邊長為1厘米的正方形的面積是( )平方厘米

7、,邊長 ( )分米的正方形的面積是1平方分米。 (3)游泳池的深度為120( )。 (4)一扇窗戶的面積是4( )。 厘米 面積 平方米 長度 1 1 2選一選。 (1)一間房子地面的面積約是( )。 A.54平方分米 B.54平方厘米 C.54平方米 (2)20平方米是( )的計算結(jié)果。 A.面積 B.周長 C.長度 (3)講臺桌的桌面的面積約是80( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 (4)一張彩紙的面積是500( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 C A B C 3判斷題。 (1)一塊橡皮的面積約是4平方分米。 ( ) (2)1平方厘米比1厘米大。 ( ) (3)面積為1平方分米的圖形,一定是正方形。 ( ) (4)學校操場的面積大約是720平方米。 ( ) (5)邊長是1分米的正方形,面積是10平方分米。 ( ) (6)1平方厘米和1厘米相等。 (

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