北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體的認(rèn)識》精品教案_第1頁
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體的認(rèn)識》精品教案_第2頁
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體的認(rèn)識》精品教案_第3頁
北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體的認(rèn)識》精品教案_第4頁
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文檔簡介

1、長方體的認(rèn)識中 &% 國 教 育出 版網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能能夠準(zhǔn)確識別長方體和正方體，掌握并熟記長方體和正方體的特點(diǎn)以及長方體六個面之 間的關(guān)系。來源%:中國教 育出版 *網(wǎng)2、過程與方法對比長方體和正方體的特點(diǎn)掌握兩者的關(guān)系。3、情感態(tài)度和價值觀通過對長方體的初步認(rèn)識，發(fā)展空間想象能力以及對三維立體幾何的初步概念。 教學(xué)過程一、知識回顧1、 長方形和正方形都有 4 條邊，4 個頂點(diǎn)。2、 長方形的長為 3，寬為 4，面積是 12。3、 正方形的邊長為 5，它的面積是 25。二、新課引入1、圖示：自主比較長方體2、對比長方體和正方體各有何特點(diǎn)？ 3、它們之間有什么關(guān)系？4、總結(jié)歸納長方體正

2、方體正方體頂點(diǎn)面?zhèn)€數(shù)個數(shù)形狀大小關(guān)系86長方形不相等86正方形相等棱條數(shù)長度關(guān)系12不相等12相等正方體是特殊的長方體。5、觀察這六個面，你能組合成一個長方體嗎？它的長寬高分別是多少？它的長寬高分別是 4、3、2。6、練習(xí)右圖是一個長方體盒子。（上下面近似認(rèn)為一致，單位：cm）（1） 這個盒子的上面是什么形狀？長和寬各是多少？哪個面和它形狀、大小都相同？ 左側(cè)面呢？（2） 哪個面的長是 36cm、寬是 10cm？（1）長方形長和寬各是 36cm 和 28cm下面左側(cè)面：長方形長和寬各是 28cm 和 10cm右側(cè)面（2）前面和后面三、例與練例 1：把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位：cm）來源:zz%ste*&p.co#m 來源 中國 *& 教育# 出版網(wǎng)面積 cm2上面32下面32前面40后面40左面20右面20例 2：選擇哪些小棒可以可以搭成一個長方體框架？（單位：cm）來源 中國 #%& 教育出*版網(wǎng)答：4、6 和 8練習(xí)：右圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框架至少需要多少厘米長的木條？ （單位：cm）304204204280cm答：制作一個這樣的框架至少需要 280cm 長的木條。四、 課堂小結(jié)五、 拓展延伸用一根 28cm 長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長方體框架，這個長方體框架的長、寬、 高可能是多少厘米？想

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