教育督導(dǎo)求實(shí)效領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)促發(fā)展

1、教育督導(dǎo)求實(shí)效 領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)促發(fā)展-縣第四督學(xué)責(zé)任區(qū)深入塘市中心校全面督導(dǎo)特別報(bào)道桂陽(yáng)縣塘市鎮(zhèn)中心學(xué)校 黃紹軍 黃井貴金秋送爽，丹桂飄香。10月23日，縣第四督學(xué)責(zé)任區(qū)在組長(zhǎng)黃紹義同志的帶領(lǐng)下，一行四人清早步入塘市中心校，對(duì)該校進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查。他們到學(xué)校后，感覺(jué)面貌煥然一新，綜合樓前坪地變得嶄新、規(guī)劃有致；以前破爛不堪的通往學(xué)生宿舍、食堂和教師家屬區(qū)的通道已不復(fù)存在，換成了寬敞的大道，極大的方便了師生的出行。督查組的同志顧不上喝口水，便立馬進(jìn)行了分工，首先深入教學(xué)區(qū)，到各年級(jí)辦公室走訪了部分教師，聽(tīng)教師們講，今年學(xué)校辦了好多實(shí)事，提高了教師待遇，改善了辦學(xué)條件，為每位教師購(gòu)置了新的辦公桌。接

2、著分別聽(tīng)了兩位年輕教師的數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。隨后對(duì)兩位教師的課做了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，高度評(píng)價(jià)了年輕教師勇于創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)貌。教師能巧妙創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，面向全體學(xué)生，語(yǔ)言精練準(zhǔn)，能很好地駕馭課堂，全方位地進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情。從課堂知識(shí)體系的連貫性和系統(tǒng)性，根本看不出是剛上講臺(tái)的教師，而是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將；最后就新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。隨后在黃紹軍校長(zhǎng)等人的陪同下分別下到塘市小學(xué)、塘市圩幼兒園進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)組的同志對(duì)塘市小學(xué)所有科任教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)檢查，逐一登記和反饋，高度評(píng)價(jià)了塘市小學(xué)常規(guī)工作抓得緊、抓得好、抓出了成效、抓出了特色；其次，對(duì)塘市圩幼兒園從辦園條件、師資

3、配備、校車(chē)安全、食堂管理、食品采購(gòu)等方面進(jìn)行了全方位地毯式的檢查與指導(dǎo)。返回中心校本部后，督學(xué)們立馬找來(lái)分管教學(xué)、政教、后勤等領(lǐng)導(dǎo)，就這幾塊他們進(jìn)行了非常詳細(xì)的檢查與登記。所查各塊資料齊備、準(zhǔn)備充分、富有特色，督導(dǎo)組們感到由衷的欣慰，他們一會(huì)兒飛速筆記、一會(huì)兒交口稱(chēng)贊，從他們反饋里、從他們燦爛的笑容里、從他們的舉手投足中，無(wú)不充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作無(wú)比肯定與贊賞。令他們最欣賞的是：教學(xué)方面，學(xué)校成立了“新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)委員會(huì)”，制定了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的詳細(xì)的工作方案和實(shí)施方案,并組織了30歲以下的教師進(jìn)行了教學(xué)比武活動(dòng)，校長(zhǎng)及其他校務(wù)會(huì)成員全程參加了此項(xiàng)活動(dòng)，客觀、公正地評(píng)選出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等優(yōu)秀

4、人員，隨后由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)組織召開(kāi)了研課、評(píng)課會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容豐富、形式多樣，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，談感受、說(shuō)體會(huì)、總結(jié)成績(jī)、找出差距。評(píng)委們認(rèn)真細(xì)致，研課、評(píng)課異彩紛呈、建議和意見(jiàn)可圈可點(diǎn)。該校非常重視六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高，組織召開(kāi)了兩次專(zhuān)題會(huì)議，舉行了第一次月考，月考結(jié)束后組織六年級(jí)教師召開(kāi)學(xué)情分析研討會(huì)，就做出的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)作了中肯的評(píng)價(jià)，會(huì)上確定了六年級(jí)以后的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法，對(duì)教師們的團(tuán)結(jié)合作、學(xué)生成績(jī)的全面提高等作了全面、深入、透徹的分析，及時(shí)為六年級(jí)把好了脈、診斷好了病，為以后的教育教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。步入政教德育室，墻上的各種制度規(guī)范排列，文明禮儀教育主題活動(dòng)實(shí)施方案首先映

5、入眼簾，布局合理的宣傳窗，栩栩如生的宣傳畫(huà)面，生動(dòng)感人的榜樣示范欄，采用詩(shī)歌形式，句句押韻、朗朗上口的學(xué)校文明禮儀公約，如“學(xué)校公約大家定，行為習(xí)慣常對(duì)照；同學(xué)之間勤勉勵(lì)，文明守紀(jì)校風(fēng)好。生命寶貴要珍惜，防火放電防摔跤；危險(xiǎn)游戲莫要玩，危險(xiǎn)地帶不去靠”等，從文明進(jìn)校、文明集隊(duì)、文明鍛煉、文明學(xué)習(xí)、文明課間、安全文明、文明生活、文明友愛(ài)、安全離校等各個(gè)方面、各個(gè)時(shí)段對(duì)學(xué)生都做了明確的要求。堅(jiān)持每周一主題；每周一落實(shí)；每周一小結(jié)；每周一評(píng)比：評(píng)選出星級(jí)文明班級(jí)、星級(jí)文明個(gè)人、星級(jí)文明寢室等，把文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼、有聲有色。學(xué)校把安全工作當(dāng)成頭等大事的大事，建立了安全隱患臺(tái)賬，各項(xiàng)制度健

6、全，建立了包片包校制度，駐片領(lǐng)導(dǎo)每半月至少到所駐村小督促檢查一次，每次檢查都有詳細(xì)的記錄，遇到較大的安全隱患，匯報(bào)到學(xué)校行政，召開(kāi)行政會(huì)議研究解決。校長(zhǎng)黃紹軍身先士卒，隨同駐片人員下村小進(jìn)行安全隱患地毯式的安全隱患大排查大整頓，召集所在村小的村支兩委，現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決了許多以前難以解決的問(wèn)題。如羅塘小學(xué)，教室門(mén)口的兩棵大樹(shù)已經(jīng)觸及高壓電線，隨時(shí)會(huì)觸電傷及學(xué)生，廁所旁邊的一個(gè)大樹(shù)已經(jīng)危及到廁所的安全，學(xué)校負(fù)責(zé)人多次向村里反映此事，可村干部總是這借口那推遲。黃校長(zhǎng)見(jiàn)此情況，就召集村支兩委到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，校長(zhǎng)把事情的嚴(yán)重性向他們講明后，村支書(shū)周書(shū)立馬安排人員作了處理，排除安全隱患；又如洋址小學(xué)，靠學(xué)校邊的一所房子已是搖搖欲墜，一旦刮風(fēng)下雨就掉瓦片，隨時(shí)有倒塌的危險(xiǎn)，同時(shí)又沒(méi)通水電。面對(duì)此情此景，校長(zhǎng)也急召村支書(shū)過(guò)來(lái)，講清厲害關(guān)系，支書(shū)也爽快答應(yīng)，馬上組織人員拆除危房，安排人員安裝好水電。閑得無(wú)聊嫌時(shí)長(zhǎng)，忙起事來(lái)忘吃飯；督學(xué)檢查認(rèn)真仔細(xì)，督查到學(xué)校的每個(gè)角落。時(shí)鐘已經(jīng)指向12:30，可督學(xué)們顧不上吃飯，又召集學(xué)校所有行政人員到校長(zhǎng)室進(jìn)行反饋。督查組肯定了前段時(shí)間學(xué)校各方面所取得的成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神；班子成員注重學(xué)習(xí)思考，視野開(kāi)闊，思維層次比較高，做到既分工又合作，民主和諧。同時(shí)，對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的分析，并提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。