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文檔簡介
1、高三物理專題:子彈射木塊問題中的物理規(guī)律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生分析并總結(jié)子彈射木塊中的物理規(guī)律, 以便于觸類旁通處理類似的 問題。教學(xué)過程高考中常見的“子彈射木塊”類型題及解題思想在分析和解答動量守恒定律應(yīng)用題時,“子彈射木塊”是常見的類型題之一,若根據(jù) 物理過程及實(shí)質(zhì)將其分類, 則可使問題簡化 按實(shí)際中出現(xiàn)的類型大致可分為射入、 射穿兩 類,具體分析如下:一、 射入類其特點(diǎn)是:在某一方向上動量守恒,如子彈有初動量而木塊無初動量,碰撞時間非常 短,子彈射入木塊后二者以相同速度一起運(yùn)動規(guī)律:從運(yùn)動情況看,子彈在木塊內(nèi)受到恒定的阻力做勻減速運(yùn)動,木塊受 到子彈的恒力作用做勻加速運(yùn)動, 到二者速度
2、相等時, 水平方向的相互作用力為零, 木塊速 度最大,此后二者一起做勻速運(yùn);從規(guī)律上看, 子彈、木塊作為一個系統(tǒng),因水平方向系 統(tǒng)只受內(nèi)力而不受外力作用,其動量守恒。二、穿透類其特點(diǎn)是:在某一方向動量守恒,子彈有初動量,木塊有或無初動量,擊穿時間很短, 擊穿后二者分別以某一速度度運(yùn)動 .規(guī)律: 選子彈和木塊為一個系統(tǒng), 因系統(tǒng)水平方向不受外力, 則水平方向動量守恒 選 向右為正方向,據(jù)動量守恒定律求解。點(diǎn)評: 一個系統(tǒng)不受外力或所受的合外力為零,系統(tǒng)內(nèi)物體相互作用前后,系統(tǒng)的 總動量保持不變; 若系統(tǒng)在某一方向上如水平方向或豎直方向等不受外力,或外力與內(nèi) 力相比可忽略不計(jì), 則系統(tǒng)的總動量保持
3、不變; 系統(tǒng)內(nèi)各物體的動量變化、 能量變化產(chǎn)生 的原因歸根到底是系統(tǒng)的內(nèi)力作用的結(jié)果子彈射木塊類問題是一個常見的并且典型的問題, 它涉及的物理規(guī)律比較廣泛, 今天這 一節(jié)課我們要討論的就是子彈射木塊問題中的物理規(guī)律及其應(yīng)用”典型例題:一、射入類例 1 :設(shè)一質(zhì)量為 M的木塊放在光滑的水平面上, 另一質(zhì)量為 m 的子 彈以速度 v0 水平射進(jìn)木塊內(nèi)(如圖所示) 。假設(shè)子彈進(jìn)入木塊深度為 d 時,子彈與木塊具有共同速度 v ,此時木塊位移為 S1 ,子彈位移為 S2, 假設(shè)子彈所受木塊阻力 f 恒定不變。 則在該過程中, 子彈、 木塊或系統(tǒng)可能遵循哪些物理規(guī) 律呢?請寫出相應(yīng)的表達(dá)式。 (設(shè)取向右
4、方向?yàn)檎较颍┯懻摦嬍裁礃拥淖訌椛淠緣K的運(yùn)動示意圖比較好。討論總結(jié)以下內(nèi)容:1、幾何關(guān)系: S2 S1 d2、對系統(tǒng)應(yīng)用動量守恒定律:mv0 (m M )v3、用動量定理:對子彈: ft mv mv0對子彈: fS212 mv2122mv021對木塊: fS1Mv2 0125、對系統(tǒng)應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律 :Q fd 1mv0212 ( mv1Mv 2 )4、用動能定理:對木塊: ft Mv 02 2 2 小結(jié)(思考題):1、通常情況下,可不可以認(rèn)為 S1=0, S2 =0,為什么?(由于子彈射木塊時間極短, 如果題目不要求考慮木塊的長度, 則可認(rèn)為子彈和木塊的 位移均為 0,射過之后,可認(rèn)為
5、子彈和木塊仍在原來的位置。)2、如果平面不光滑,木塊受摩擦力作用,這種情況還可以認(rèn)為系統(tǒng)動量守恒嗎? (外力雖不為 0,但只要外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,可以為動量是守恒。)3、假設(shè)木塊厚度為 L,子彈射穿木塊的條件是什么? 假設(shè)木塊足夠長, 子彈與木塊最終速度相同, 子彈射穿木塊的條件是子彈與木塊速度 相等時, d L;或:假設(shè)子彈能夠到達(dá)木塊另一端, 子彈射穿木塊的條件是 d=L 時,子彈速度木塊速度。例 2:如圖所示,有一質(zhì)量為 m 的小物體,以水平速度 v0 滑到靜止在光滑水平面上的長木板的左端,已知長木板的質(zhì)量為M,其上表面與小物體的動摩擦因數(shù)為,求木塊的長度至少為多大,小物體才不會離開長木板?
6、(啟發(fā) 1)“小物體不會離開長木板”的臨界條件是什么? 生:小物體滑到木板的最右端時,小物體與木板達(dá)到相同的速 度,保持相對靜止而不離開木板。(啟發(fā) 2 )小物體相對木塊發(fā)生的位移是多少?(就是L)( 要求學(xué)生完成,并請一位學(xué)生到黑板上板演)(啟發(fā) 2)小物體損失的機(jī)械能等于什么?mv0 (m M )v1 2 1 2 1 2 fl mv02 mv2 Mv22 0 2 2則: lMv022(m M ) g例 3( 1992 年全國)如圖所示,一質(zhì)量為M、長為 l的長方形木板 B 放在光滑的水平地面上, 在其右端放 一質(zhì)量為 m的小木塊 A,mM現(xiàn)以地面為參照系, 給 A 和 B以大小相等、方向相
7、反的初速度(如圖) ,使 A 開始向左運(yùn)動、 B開始向右運(yùn)動,但最后 A 剛好沒有v0滑離木板以地面為參考系( 1)若已知 A和 B的初速度大小為( 2)若初速度的大小未知,求小木塊 點(diǎn)的距離【答案】(1) M mv0 ,方向向右;M m 0v0,求它們最后的速度的大小和方向;A 向左運(yùn)動到達(dá)的最遠(yuǎn)處(從地面上看)離出發(fā)解析:( 1)A剛好沒有滑離 B 板,表示當(dāng) 度設(shè)此速度為 v, A和 B的初速度的大小為Mm2)l4MA 滑到 B板的最左端時, A、B具有相同的速 v0,由動量守恒可得Mv0 mv0 (M m)v解得 v M mv0 ,方向向右M m 0(2)A 在 B 板的右端時初速度向
8、左,而到達(dá) B 板左端時的末速度向右,可見 A 在運(yùn)動 過程中必經(jīng)歷向左作減速運(yùn)動直到速度為零, 再向右作加速運(yùn)動直到速度為 v 的兩個階 段設(shè) l 1為 A開始運(yùn)動到速度變?yōu)榱氵^程中向左運(yùn)動的路程,l 2為 A從速度為零增加到速度為 v 的過程中向右運(yùn)動的路程, L 為 A從開始運(yùn)動到剛到達(dá) B的最左端的過程中 B運(yùn)動的路程,如圖所示設(shè) A與 B 之間的滑動摩擦力為f ,根據(jù)動能定理,對 B,有fL1Mv021 Mv222對 A,有fl1122mv0fl21mv22都是 r 的小球 A 和 B 質(zhì)量分別為 m和 2m,當(dāng) 兩球心之間無相互作用力,當(dāng)兩球心間的距離等由幾何關(guān)系 L( l 1 l
9、 2) l 由式解得 l1 M ml1 4M例 4 :在光滑的水平面軌道上有兩個半徑 兩球心間距離大于 L(L 比 2r 大得多) 時,于或小于 L 時,兩球存在相互作用的恒定斥力F,設(shè) A球從遠(yuǎn)離 B球處以速度 v0 沿兩連心線v A=vB時兩球間向原來靜止的 B 球運(yùn)動,如圖所示,要使兩球不發(fā)生接觸,v0 必須滿足什么條件?解析 :在恒定斥力 F作用下, A作勻減速運(yùn)動, B作勻加速運(yùn)動,且距最小。要使兩球不發(fā)生接觸,則此時兩球的相對位移d 應(yīng)滿足關(guān)系式:dl 2rEpFd。例 5:如圖:有一質(zhì)量為 m 的小球,以水平速度 左端,已知小車的質(zhì)量為 M,其各個表面都光滑, 最大高度 h 是多
10、少? (啟發(fā) 1)小球與小車組成的系統(tǒng),水平方向上 有沒有受外力作用? 生:沒有,水平方向動量守恒 (啟發(fā) 2)要到達(dá)最大高度,豎直方向有沒有 速度?(沒有) (啟發(fā) 3)若小球不離開小車是什么意思? 生:到達(dá)最大高度時兩者速度相同 (要求學(xué)生完成,并請一位學(xué)生到黑板上板演 解:以 M和 m組成的系統(tǒng)為研究對象,選向右為正方向, mv0 =(M + m) V . (1) 把 M、 m作為一個系統(tǒng),由能量守恒定律得:v0 滾到靜止在水平面上帶有圓弧的小車的若小球不離開小車,則它在圓弧上滑到的由動量守恒定律得:解得: (點(diǎn)評)此題還是用到了動量守恒定律和能量守恒定律。關(guān)鍵在于對過程和初末狀態(tài)的分析
11、分析。二、穿透類 例6如圖所示,質(zhì)量為 3m,長度為 L的木塊置于光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以初速度2 v0水平向右射入木塊,穿出木塊時速度為2 v0,設(shè)木塊對子5 彈的阻力始終保持不變( 1)求子彈穿透木塊后,木塊速度的大小;( 2)求子彈穿透木塊的過程中,木塊滑行的距離s;v0m3m( 3)若改將木塊固定在水平傳送帶上,使木塊始終以某一恒定速度(小于v0)水平向此過程中系統(tǒng)損失的動能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)因克服斥力做功而增加的斥力勢能右運(yùn)動,子彈仍以初速度 歷的時間答案】( 1) v0 ;( 2)5L;63)5 2L3v0解析:( 1)由動量守恒定律,mv02mv053mv ,解得木塊的速度大小為
12、 v v502)f(s設(shè)木塊對子彈的阻力為22( v0 )2 50f ,對子彈和木塊分別應(yīng)用動能定理,有fs12L)mv022012 3mv2Ls6(3)設(shè)傳送帶的速度大小為u,對子彈在全過程中應(yīng)用動量定理和動能定理,有解得木塊滑行的距離u,在子彈穿透木塊的全過程中,子彈的速度由v0減小為ft m(v0 u )f (utL) 12 m(v0220u2)由( 2)可求得 f29mv025L解得 t5 2L3v0例 7:如圖所示, 質(zhì)量為M,長為 L 的木板以速度 v0 沿v0水平向右射入木塊如果子彈恰能穿透木塊,求此過程所經(jīng)光滑的水平面向右運(yùn)動,某時刻將一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì) 量為 m的鐵塊輕放到木板
13、的右端。(1)從兩個角度畫出運(yùn)動示意圖,并寫出相應(yīng)的鐵塊從木板左端滑出的條件式;2)如果鐵塊與木板間的滑動摩擦系數(shù)為,則要使鐵塊從木板左端滑出, v0 要多大?請寫出可能的表達(dá)式,并考慮選用哪幾個表達(dá)式解題比較方便;( 3)如果水平面不光滑,木板與水平面的滑動摩擦系數(shù)也為,則要使鐵塊從木板左 端滑出, v0 要多大?請寫出可能的表達(dá)式,并考慮選用哪幾個表達(dá)式解題比較方便。分析畫出兩運(yùn)動示意圖如下:寫出相應(yīng)的滑出條件式:當(dāng) v1 v2 時,請兩名學(xué)生在黑板上分別板書有關(guān)問題( 2)、(3)的內(nèi)容(如下) ,老師巡視學(xué)生情況, 學(xué)生板書結(jié)束后,老師作點(diǎn)評 。解析:( 1) 對系統(tǒng)應(yīng)用動量守恒定律:
14、 Mv 0 mv1 Mv 2 用動量定理:對鐵塊: mgt mv1 0對木板: mgt Mv 2 Mv0 用動能定理:12對鐵塊: mgS1mv12 01 21 2對木板:mgS2Mv 22Mv0222 22 0對系統(tǒng)應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律 : Q mgd 1 Mv02 ( 1 mv12 1 Mv22 )2 0 2 1 2 2應(yīng)用牛頓第二定律:對鐵塊 : mg ma1 ;對木板: mg Ma 2應(yīng)用運(yùn)動學(xué)知識:12對鐵塊:作勻減運(yùn)動 S1a1t 2 , v1 a1t ,212對木板:作勻速運(yùn)動 S2 v0ta2t2,v2 v0 a2t ,2 0 2 2 2 0 2幾何關(guān)系: S2 S1 d滑出
15、的條件:當(dāng) v1 v2時, d L;或當(dāng) d=L時, v1v2。(2)用動量定理:對鐵塊: mgt mv1 0對木板:mgt( m M ) gt Mv 2 Mv 0 用動能定理:12對鐵塊: mgS1mv12對木板:mgS2(mM)gS21 2 1 2Mv2 Mv02 2 2 0 對系統(tǒng)應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律Q mgd (m M)gS21Mv2( 1 mv12211Mv22 )22應(yīng)用牛頓第二定律:對鐵塊mgma1;對木板:mg(m M )gMa2應(yīng)用運(yùn)動學(xué)知識:對鐵塊:作勻減運(yùn)動S11a1t21v1 a1t ,對木板:作勻速運(yùn)動S2v0t2a2t , v2v0 a2t ,幾何關(guān)系: S2 S
16、1 d滑出的條件:當(dāng)v1v2 時,d L;或當(dāng)d=L 時,v1 v2 。,求木板的長度答案】(1)v016m50 1 M ;2v02) 25 g(128m)M)解析:( 1)設(shè)長木板的長度為l ,長木板不固定時,對 M、 m組成的系統(tǒng),由動量守恒定律,得 mv0 mv50 Mv由能量守恒定律,得當(dāng)長木板固定時,對mgl 1mv212m,根據(jù)動能定理,有mgl12mv0202 1 22 Mv 22聯(lián)立解得 v1 mv02v0 1 16m5 1 M例 8一塊質(zhì)量為 M長為 L 的長木板,靜止在光滑水平桌面上,一個質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度 v0 從長木板的一端開始在木板上滑動,直到離開木板,滑塊剛
17、離開木板時的速 v0度為 0 若把此木板固定在水平桌面上,其他條件相5 同求: ( 1)求滑塊離開木板時的速度 v; ( 2)若已知滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為2v02)由兩式解得 l 0 (12 8m)25 g M例 9:(20 分)如圖所示, 質(zhì)量為 mA=4.9 ,長為 L=0.50m,高為 h=0.20m 的木塊 A放在 水平地面上, 質(zhì)量為 mB=1.0kg 的小木塊 B(可視為質(zhì)點(diǎn)) 放在 A 的一端, 質(zhì)量為 mC=0.10kg , 初速度為 v0=100m/s 的子彈 C從 A 的另一端射入并和它一起以共同速度運(yùn)動 (射入時間忽略不計(jì))。若 A和 B 之間接觸面光滑, A和地面
18、間動摩擦因 數(shù)為 =0.25 。求:( 1)子彈剛射入木塊 A后它們的共同速度;(2)子彈射入 A后到 B落地的時間 t ;(3)A 滑行的總的距離 s。mCv0 =( mC+m)A vAvAmCv0 v04mCmAABA組成的系統(tǒng)動量守恒(2)對子彈滑塊 A、B 和彈簧組成的系統(tǒng), 根據(jù)動量守恒定律和功能關(guān)系可得:A、B速度相等時彈性勢能最大。mCv0EP 2(mC (mC mAmA)vA2mB )v12 (mCmA2 C A2mB)v2=6 J(3)設(shè)B動能最大時的速度為vB ,(mCmA)vA(mC mA )vAmBvB121212vB2(mC mA)2(mCmA)vA(m2C mA)v
19、A2mBvB(mc ma ) m的A6EKBva B1 2 mBvB2 B BmCv0 mC mA mB度 為 vA ,獲得的最大動例 10:一輕質(zhì)彈簧,兩端連接兩滑塊 A 和 B,已知 mA=0.99kg , mB=3kg,放在光滑水平桌 面上,開始時彈簧處于原長?,F(xiàn)滑塊 A 被水平飛來的質(zhì)量為 mc=10g,速度為 400m/s 的子彈 擊中,且沒有穿出,如圖所示,試求:(1)子彈擊中 A的瞬間 A和 B的速度(2)以后運(yùn)動過程中彈簧的最大彈性勢能(3)B可獲得的最大動能 解:(1)子彈擊中滑塊 A 的過程中,子彈與滑塊補(bǔ)充練習(xí)1位于光滑水平面的小車上放置一螺旋線管,一條形磁鐵沿著螺線管的
20、軸線水平地穿過,如圖 3 所示。在此過程中( )A磁鐵做勻速運(yùn)動B磁鐵和螺線管系統(tǒng)的動量和動能都守恒C磁鐵和螺線管系統(tǒng)的動量守恒,動能不守恒D磁鐵和螺線管系統(tǒng)的動量和動能都不守恒解析 ;因磁鐵和螺線管組成的系統(tǒng)所受外力之和為零,故動量守恒,但磁鐵進(jìn)入和穿出螺線管的過程中, 螺線管都要產(chǎn)生感應(yīng)電流阻礙磁鐵的相對運(yùn)動,兩者相互作用力是變力,即動能不守恒,故選C。評注: 此題是以裝有螺線管的小車和磁鐵為載體將動量、能量結(jié)合起來, 關(guān)聯(lián)電磁感應(yīng)問題,注意感應(yīng)電流始終阻礙磁鐵的相對運(yùn)動易錯點(diǎn),屬子彈木塊模型的情境遷移,是 07 高考的一大趨勢。2( 2004 年全國理綜)如圖所示,長木板ab 的 b 端
21、固定一擋板,木板連同檔板的質(zhì)量為 M=4.0kg , a、b 間距離 s=2.0m木板位于光滑水平面上 . 在木板 a 端有一小物塊,其 質(zhì)量 m=1.0kg ,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.10 ,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)令小物塊以初速v0=4.0m/s 沿木板向前滑動,直到和擋板相碰 . 碰撞后,小物塊恰好回到 a 端而不脫離木板求碰撞過程中損失的機(jī)械能【答案】 2.4J解析:設(shè)木塊和物塊最后共同的速度為v,由動量守恒定律得mv0 (m M )v設(shè)全過程損失的機(jī)械能為 E,則22mv021(m2M )v2W1表示在這段時間內(nèi)摩擦力對木板用 s1 表示從物塊開始運(yùn)動到碰撞前瞬間木板的位移,所做
22、的功用 W2 表示同樣時間內(nèi)摩擦力對物塊所做的功用s2 表示從碰撞后瞬間到物塊回到 a端時木板的位移, W3表示在這段時間內(nèi)摩擦力對木板所做的功用 W4表示同樣時間內(nèi)摩擦力對物塊所做的功用W表示在全過程中摩擦力做的總功,則W1= mgs1W2mg(s1 s)W3mgs2W4 mg(s2 s)WW1W2W3W4用 E1 表示在碰撞過程中損失的機(jī)械能,則E1 EW 由式解得E11 mM 22m M v02 mgs代入數(shù)據(jù)得 E1 2.4J3( 2004 年全國理綜)如圖所示,在一光滑的水平面上有兩塊相同的木板B和 C重物A(視為質(zhì)點(diǎn)) 位于 B的右端, A、B、C的質(zhì)量相等 現(xiàn) A和 B以同一速度滑向靜止的 C、B與 C發(fā)生正碰 碰后 B和 C粘在一起運(yùn)動, A 在 C上滑行, A 與 C有摩擦力已知 A 滑到 C 的右端而未掉下 試問: 從 B、C發(fā)生正碰到 A剛移到 C右端期間, C所走過的距離是 C板長度的多少倍【答案】 73解析:設(shè) A、B、C的質(zhì)量均為 m碰撞前, A與 B的共同速度為 v0,碰撞后 B與
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