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文檔簡介
1、2011 年山西省中考化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:h:1 c:12 n:14 o:16 s:32 cu:64 zn:65第卷選擇題一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上 將該選項涂黑。每小題 2 分,本題共 20 分)1.下列變化屬于物理變化的是()a. 冰雪融化 b. 糧食釀酒 c. 工業(yè)煉鐵 d. 火箭點火 2.下列氣體屬于空氣污染物的是()a. o2b. n2c. so2d. co23.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()a. 氧氣用于醫(yī)療急救c. 銅、鋁用于制作導(dǎo)線4.下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是()b. 干冰用于人工降雨d. 汽油用于衣物
2、除油a. 鐵 b. 水 c. 氯化鈉 d. 金剛石5.物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):白色固體;有腐蝕性;易吸收水分;能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知,氫氧化鈉固體必須密封保存的主 要原因是()a. b. c. d. 6.尿素co(nh ) 是一種常用的化肥,它可以促進植物的生長發(fā)育。下列說法正確的是()2 2a. 尿素是一種復(fù)合化肥b. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為 1:1:2:41 / 6c. 一個年審分子中含有一個一氧化碳分子d. 尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 46.7%7.下列有關(guān)制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗中錯誤的是()a. 發(fā)生 b. 干燥 c. 驗滿
3、 d. 收集8.化學(xué)實驗操作直接影響實驗的結(jié)果和人身安全。下列說法正確的是()a. 用 100ml 的量筒量取 8.55ml 的水b. 稀釋濃硫酸時將水沿壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌c. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶d. 用固體氯化鈉配置 100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶 貼標(biāo)簽9.如右圖所示裝置,將 x 滴加到 y 中,u 形管中的液面變得左高右低,則 x、y 對應(yīng)的試劑組可能是()選項ab c d試劑xyh o2naclh o2nh no4 3h o2生石灰鹽酸na co2 310.小亮利用蠟燭進行實驗,下列有關(guān)說法不正確的是()a. 用扇子可
4、扇滅蠟燭火焰,說明物質(zhì)燃燒必須達到著火點b. 切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明石蠟的密度小于水c. 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,有水霧出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素2 / 6d. 在密閉容器中,石蠟燃燒一段時間后熄滅,說明物質(zhì)通常燃燒需要氧氣第卷非選擇題二、填空題(化學(xué)方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分) 11. 如圖是二氧化碳的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略)。(1)用化學(xué)符號填空:碳元素 ;甲烷 ;碳酸中碳元素的化合價碳酸鈉中所含陰離子;(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式12.作為中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,而且要關(guān)注社會問題。(1)進來,瘦肉精、染色饅頭、三聚
5、氰胺等事件頻頻曝光,食品安全再次成為輿論關(guān)注的焦點。饅頭、牛奶中富含的營養(yǎng)元素是、 。下列有關(guān)食品報道的說法正確的是 。a. 合理使用食品添加劑,對人體不會造成危害b. 出售海產(chǎn)品時,為了延長保鮮時間可以使用甲醛水溶液浸泡 c. 霉變的大米,可經(jīng)過處理后出售食用(2)隨著全球能源使用量的增長,煤、 迫切要求人們開發(fā)新能源。如氫、核能、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭,這 (合理即可)(填一種)等。但日本大地震后引發(fā)的核泄漏事件,為人類安全使用核能再次敲響了警鐘。(3)中國 2011 西安世界園藝博覽會某特許商品標(biāo)簽如圖所示:查閱資料:tpu中文名稱為聚氨酯彈性體。可推測七彩彈力球所用材料屬于 。
6、 13.右圖是 a、b 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。3 / 6(1) p 點的含義是 ;(2) t 時,將 60ga 物質(zhì)放入 100g 水中充分溶解所得溶液為 2或“不飽和”)溶液,其質(zhì)量為 g;(3)若將 a 物質(zhì)從 a 和少量 b 的混合溶液中分離出來, 宜采用的提純方法是;(4)將 t a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t 時,2 1溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為 a b。14.質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。(填“飽和”(1)我國從今年 5 月 1 日起,酒駕入刑。“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為 c h oh + 4cro + 6h o = 2cr (so )
7、 + 2co + 9x,反應(yīng)中紅色的2 5 3 2 2 4 3 2cro 轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的 cr (so ) ,其中 x 的化學(xué)式為 。3 2 4 3(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“和“”分別表示兩種不同的原子:由“ ”聚集成的物資 (填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為 ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。 (3)已知 m g 鎂條放在空氣中完全燃燒,生成 m g 氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),1 2m1m 。2小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m m ,其原因是1 2。15.a、b、c、d 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中 a、b 的組成元素
8、相同,c、d 為單質(zhì),它們的 轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件以略去):寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:4 / 6 ; 。a、b 的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是實驗室制取 c 物質(zhì)時常用而不用的原因是。(合理即可)。(合理即可)(答一條)三、實驗探究題(化學(xué)方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 14 分)16.鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學(xué)有關(guān)鐵的性質(zhì)的一些基本實驗:(1)某同學(xué)用向上排空法手機一瓶氧氣做 a 實驗,在引燃的火柴塊燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能 是 (寫出一條)。若 b 中為稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是。若 b 中為硫酸銅溶液,反
9、應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)通過以上實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是17.已知 m、n 分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣。小組同學(xué)在一定量的 m 中不斷滴加 n,并測定所得溶液的 ph 值,如圖所示。(1) m 是一種 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2) 反應(yīng)過程中,老師取a、b、c 三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶 液的 ph 值,用其它方法對三種溶液進行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入結(jié)論:是 a 處溶液。溶液,觀察到有藍色沉淀生成。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到結(jié)論:是 b 處或 c 處溶液。為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:5 / 6。實驗步驟取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可)實驗現(xiàn)象溶液變紅結(jié)論為 c 處溶液,并推知溶液中的離子 有(填寫離子符號)剩余一種為 b 處溶液。通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中 ph 的變化和用不同方法確定溶液成分。
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