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文檔簡介
1、對(duì)標(biāo)管理能力系列2:統(tǒng)籌挖潛能力訓(xùn)練培訓(xùn)不僅僅只是讓學(xué)員開闊視野,更應(yīng)以組織能力建設(shè)為目標(biāo),有效提升組織能力,為此權(quán)威對(duì)標(biāo)管理專家楊天河老師根據(jù)學(xué)員對(duì)象不同開發(fā)了對(duì)標(biāo)能力系列課程。該系列課程不會(huì)像常規(guī)系列課程一樣追求系統(tǒng)全面、精細(xì)化,也不會(huì)像沙盤模擬系列課程一樣以現(xiàn)場(chǎng)操作演練為主,而是介于兩者之間,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提升學(xué)員的核心能力。企業(yè)開展對(duì)標(biāo)管理重在組織挖潛(包含統(tǒng)籌挖潛和項(xiàng)目挖潛),快速提升組織績效和競(jìng)爭力。各級(jí)對(duì)標(biāo)管理者作為統(tǒng)籌挖潛的主要責(zé)任人,需要重點(diǎn)強(qiáng)化統(tǒng)籌挖潛能力,充分挖掘組織潛能,促進(jìn)組織績效和競(jìng)爭力快速大幅提升。對(duì)標(biāo)管理者統(tǒng)籌挖潛,首要打造快速趕超的能力,理解其核心理念、思路和方法。
2、其次,對(duì)標(biāo)管理者需要提升快速融入能力,將對(duì)標(biāo)活動(dòng)快速有效融入到日常經(jīng)營管理中。再次,對(duì)標(biāo)管理者還需要提升對(duì)標(biāo)規(guī)劃能力,有效引領(lǐng)對(duì)標(biāo)挖潛活動(dòng)。然后,對(duì)標(biāo)管理者還需要提升機(jī)制運(yùn)作能力,構(gòu)建高效對(duì)標(biāo)運(yùn)作平臺(tái)和長效對(duì)標(biāo)運(yùn)作機(jī)制,有效保障和提升對(duì)標(biāo)挖潛成效。最后,對(duì)標(biāo)管理者還需要掌握項(xiàng)目挖潛的核心技巧,能夠充分調(diào)動(dòng)資源服務(wù)項(xiàng)目組,協(xié)助項(xiàng)目組充分挖潛。本課程主要面對(duì)對(duì)標(biāo)管理者,以統(tǒng)籌挖潛的組織能力建設(shè)為目標(biāo),以結(jié)果為導(dǎo)向分解五大核心能力,并通過做任務(wù)的方式協(xié)助學(xué)員真正掌握并提升統(tǒng)籌挖潛的能力,適合已初步了解標(biāo)桿管理但不清楚如何有效操作獲得效果的對(duì)標(biāo)管理者。培訓(xùn)目標(biāo): 掌握快速趕超的核心理念、思路和方法;
3、結(jié)合單位情況梳理快速融入的核心思路和方法,將其與日常經(jīng)營管理融為一體; 提升對(duì)標(biāo)規(guī)劃能力,并結(jié)合單位情況初步制定對(duì)標(biāo)規(guī)劃方案; 結(jié)合單位情況,探討構(gòu)建合適的對(duì)標(biāo)管理機(jī)制; 掌握通過服務(wù)協(xié)助充分挖潛項(xiàng)目潛能的相關(guān)技巧。培訓(xùn)對(duì)象:對(duì)標(biāo)管理者培訓(xùn)時(shí)間:兩天培訓(xùn)形式:授課案例分享+視頻分析+操作演示培訓(xùn)講師:標(biāo)桿管理權(quán)威專家 楊天河老師課程特點(diǎn):課程大綱:一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準(zhǔn)方向是前提1.2集中資源是關(guān)鍵1.3堅(jiān)持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對(duì)標(biāo)復(fù)制中追趕2.1七步對(duì)標(biāo)法2.2對(duì)標(biāo)內(nèi)容及分解2.3立體標(biāo)桿選擇法2.4對(duì)標(biāo)形式及標(biāo)桿參觀4步法2.5對(duì)標(biāo)5大技巧3、對(duì)標(biāo)創(chuàng)新中超越
4、3.1系統(tǒng)分析中超越3.2超越常見方法3.3超越結(jié)果:創(chuàng)標(biāo)3.3.1創(chuàng)標(biāo)之基礎(chǔ)3.3.2個(gè)人崗位創(chuàng)標(biāo)3.3.3團(tuán)隊(duì)崗位創(chuàng)標(biāo)總結(jié):快速趕超方法二、快速融入能力1、綜合管理診斷2、對(duì)標(biāo)管理診斷3、組織氛圍診斷4、執(zhí)行力診斷5、其它診斷6、融入方案三、對(duì)標(biāo)規(guī)劃能力1、對(duì)標(biāo)管理實(shí)施方案2、對(duì)標(biāo)戰(zhàn)略規(guī)劃3、對(duì)標(biāo)項(xiàng)目梳理4、對(duì)標(biāo)工作總結(jié)與計(jì)劃(資源規(guī)劃)四、機(jī)制運(yùn)作能力1、動(dòng)力整合技巧2、高效運(yùn)作平臺(tái)構(gòu)建與運(yùn)作3、長效運(yùn)作機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)作4、協(xié)同系統(tǒng)構(gòu)建與運(yùn)作5、數(shù)據(jù)庫構(gòu)建與運(yùn)作五、項(xiàng)目挖潛能力1、高標(biāo)準(zhǔn)挖潛2、高效團(tuán)隊(duì)配置3、精細(xì)化挖潛3.1項(xiàng)目研究框架3.2項(xiàng)目診斷框架3.3項(xiàng)目量化體系4、項(xiàng)目進(jìn)度控制
5、5、項(xiàng)目服務(wù)與支持課程部分工具:1、對(duì)標(biāo)系統(tǒng)分析435法2、立體標(biāo)桿選擇法3、7步對(duì)標(biāo)法4、對(duì)標(biāo)5大技巧5、標(biāo)桿參觀4步法6、全面降本增效法7、綜合診斷框架8、對(duì)標(biāo)管理診斷框架9、組織氛圍診斷框架10、執(zhí)行力診斷框架11、老師介紹:楊天河老師工商管理碩士高級(jí)咨詢顧問高級(jí)培訓(xùn)講師咨詢式培訓(xùn)專家權(quán)威標(biāo)桿管理專家全面降本增效專家全面標(biāo)桿管理奠基者QBQ創(chuàng)標(biāo)行動(dòng)發(fā)起者標(biāo)桿管理示范工程推動(dòng)者講師簡介:標(biāo)桿管理實(shí)戰(zhàn)專家、全面降本增效實(shí)戰(zhàn)專家,在標(biāo)桿管理和全面降本增效方面擁有嚴(yán)密并處于領(lǐng)先地位的理論體系和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),原創(chuàng)開發(fā)有全面標(biāo)桿管理模式、長效對(duì)標(biāo)體系、全面降本增效等核心理論和系列工具,并在十多年管
6、理咨詢過程中原創(chuàng)開發(fā)了管理診斷和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心理論和系列工具,幫助客戶以標(biāo)桿管理為抓手、以全面降本增效為主線、以對(duì)標(biāo)挖潛為手段、以人機(jī)協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標(biāo),全面系統(tǒng)統(tǒng)籌挖潛工作,群策群力,快速持續(xù)提升組織績效和競(jìng)爭力。擁有十年以上的專業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)及六年以上中高層管理經(jīng)驗(yàn),曾任職于民營企業(yè)、合資企業(yè)、國有股份制企業(yè)銷售經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)助理、華東分公司總經(jīng)理、高級(jí)咨詢顧問、咨詢公司總經(jīng)理等職,先后為客戶提供過法人治理、集團(tuán)管控、戰(zhàn)略管理、商業(yè)模式、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式、標(biāo)桿管理、績效管理、培訓(xùn)管理、銷售管理、運(yùn)營管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、執(zhí)行力等咨詢服務(wù)。本著集中有限資源創(chuàng)造最大價(jià)值的
7、指導(dǎo)原則,楊老師首創(chuàng)集中分層分類培訓(xùn)法,協(xié)助客戶集中在三天內(nèi)培養(yǎng)能夠上下協(xié)同的四支對(duì)標(biāo)隊(duì)伍:率隊(duì)趕超的中高管隊(duì)伍、統(tǒng)籌挖潛的對(duì)標(biāo)管理隊(duì)伍、充分挖潛的對(duì)標(biāo)項(xiàng)目運(yùn)作隊(duì)伍以及創(chuàng)標(biāo)建模的崗位創(chuàng)標(biāo)隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上,楊老師進(jìn)一步提出培訓(xùn)咨詢重在建設(shè)組織能力的理念,并首創(chuàng)“試點(diǎn)起?!陛o導(dǎo)式咨詢模式,通過培訓(xùn)輔導(dǎo)協(xié)助客戶解決本身難以解決的重點(diǎn)問題,真正建成績效倍增的組織能力。為幫助更多的組織和個(gè)人通過對(duì)標(biāo)快速提高績效和競(jìng)爭力,楊老師發(fā)起并倡導(dǎo)QBQ創(chuàng)標(biāo)行動(dòng)以強(qiáng)化創(chuàng)標(biāo)意識(shí)、傳播QBQ創(chuàng)標(biāo)精神,并以推廣標(biāo)桿管理為使命力推標(biāo)桿管理示范工程,分行業(yè)和區(qū)域選擇并大力支持有潛質(zhì)的組織共建標(biāo)桿管理示范基地。為有效輔導(dǎo)客戶迅
8、速取得成效,楊老師先后系統(tǒng)研究了全面降本增效、對(duì)標(biāo)管理、會(huì)務(wù)管理、培訓(xùn)管理、戰(zhàn)略管理、管理診斷、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、組織文化建設(shè)、核心人才隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的最佳實(shí)踐,以便客戶在直接借鑒中快速獲得更多實(shí)效。楊老師的課程力求系統(tǒng)、精致和實(shí)效,可采用咨詢式或輔導(dǎo)式培訓(xùn)方式,協(xié)助學(xué)員結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀在現(xiàn)場(chǎng)找到解決方案,受到了客戶和學(xué)員的一致好評(píng)。核心課程(所有課程均可結(jié)合客戶情況定制):標(biāo)桿管理系列課程(根據(jù)客戶情況精準(zhǔn)配置課程):集團(tuán)(單體)公司常規(guī)對(duì)標(biāo)管理培訓(xùn)系列(標(biāo)桿管理鑄就卓越、對(duì)標(biāo)管理實(shí)務(wù)能力訓(xùn)練、對(duì)標(biāo)管理隊(duì)伍建設(shè)訓(xùn)練、長效對(duì)標(biāo)體系構(gòu)建與運(yùn)作、對(duì)標(biāo)能力強(qiáng)化訓(xùn)練等)對(duì)標(biāo)能力建設(shè)系列培訓(xùn)
9、課程(率隊(duì)趕超能力訓(xùn)練、統(tǒng)籌挖潛能力訓(xùn)練、項(xiàng)目挖潛能力訓(xùn)練、對(duì)標(biāo)管理能力系統(tǒng)訓(xùn)練)對(duì)標(biāo)管理沙盤模擬系列課程(全面標(biāo)桿管理沙盤模擬、項(xiàng)目挖潛沙盤模擬)全面降本增效系列課程(全面降本增效實(shí)務(wù)訓(xùn)練、對(duì)標(biāo)管理與全面降本增效)管理診斷系列課程: 管理診斷能力訓(xùn)練,問題診斷與解決,內(nèi)部顧問能力訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)建設(shè)系列課程: 標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,亮點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,中高層管理技能之率隊(duì)趕超能力訓(xùn)練,培訓(xùn)管理隊(duì)伍綜合能力提升系列授課風(fēng)格:注重參與,務(wù)求實(shí)效:采用故事、案例、視頻、游戲、輔導(dǎo)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性,幫助學(xué)員提升能力、收獲實(shí)效。服務(wù)過的客戶:中國電力投資集團(tuán)、國電電力股份、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、國電科環(huán)集團(tuán)、粵電集團(tuán)、黔桂發(fā)電、禹州電業(yè)局、榆林電力、浙能發(fā)電、江門電信、廣西移動(dòng)、河南財(cái)政廳、工業(yè)和信息化部全國中小企業(yè)局、廣東建設(shè)銀行、廣州地鐵、TCL空調(diào)、長城汽車、中交三航局、廣東煙草、湖南煙草、廣西煙草、湘潭煙草、長春卷煙、巴陵石化、華北油田、長慶油田、延長石油、北京大學(xué)EMBA總裁班、美亞股份、貴糖股份、中糧集團(tuán)油脂、深圳糧食集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、深圳鹽田港集團(tuán)、陜鋼集團(tuán)、龍鋼集團(tuán)、漢鋼集團(tuán)、海南橡膠
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