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1、2021年部編版語文小升初模擬測試試卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分 積累與運用(35分)1.下列下加點字字的注音有誤的一項是( ). (2分) a.歧視(q) 謹慎(shn) 閑暇(xi) 抖擻(su)b.擅長(shn) 龜裂(jn) 錐形(zhu) 糕餅(bng)c.褐色(h) 宏偉(hng) 堡壘(li)舀湯(yo)d.玲瓏(lng) 遮蔽(z)紗巾(s) 借鑒(jin)2.根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞.(8分)夏天是一年四季中最yn r( )的季節(jié),也是非常美麗的季節(jié).夏季的美在于綠色,一到夏天,綠色w ch b zi( ).bn li( )的小河,綠茵茵的co png( ),嫩綠
2、的yng li( ),看起來真讓人shng xn yu m( )!3.老師要求同學(xué)把三對近義詞和反義詞分成組寫在一起,可是有一組寫錯了,錯的一組是( ). (2分) a.姿態(tài)姿勢 從容鎮(zhèn)靜 攀談交談b.勇猛膽小 討厭喜歡 仔細馬虎c.凄慘悲慘 凝視注視 鄭重莊重d.反抗順從 淘氣調(diào)皮 茂密稀疏4.下面句子中成語用得不恰當?shù)囊豁検? ). (2分)a.有一天,我一如既往地背著馬草走向他的書攤.b.為了讓天更藍,地更綠,我們要同心協(xié)力保護地球.c.狼牙山五壯士排山倒海地向敵人射擊.d.這句話體現(xiàn)了作者強烈的求知欲和尋根究底的探究精神.5.選擇恰當?shù)囊唤M詞填入橫線處.( )(2分)網(wǎng)絡(luò)中所看到的有些
3、事情和真相是_相反的,我們不能簡單_地下結(jié)論.a.斷然 粗暴 b.斷然 殘暴 c.截然 粗暴 d.截然 殘暴6.下面三句話中不是比喻句的是().(2分)a.泛舟河上,四周一片蔚藍、寧靜,真是水天一色,使人仿佛進入綺麗的夢境一般.b.山洪像一匹野馬從山谷里狂奔而來,勢不可擋.c.大象對著你搖一搖它那對蒲扇般的大耳朵.d.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.7.下面句子沒有語病的一句是( ).(2分)a.過了一會兒,汽車忽然漸漸放慢了速度.b.提高整個中華民族的科學(xué)文化水平,是億萬人民的切身事業(yè).c.黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來.d.人們剛走進山洞,外邊就刮起了狂風(fēng)大雨.8.“兩個黃鸝鳴翠柳,
4、一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩,反映了大自然的:( )(2分)色彩美 動態(tài)美 聲音美 形象美 人工美a. b. c. d.9.對下面一段話的分析,恰當?shù)囊豁検牵?).(2分)從遠處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭,到近處看,有的修直挺拔,好似當年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采.a.作者運用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長茂密充滿自然美.b.作者運用了排比、擬人、比喻的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔強勁,充滿頑強的生命力.c.作者運用了比喻、排比、夸張的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長
5、茂密,充滿自然美.d.作者運用了比喻、排比、反復(fù)的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔、強勁,充滿了頑強的生命力.10.讀下面的一段話,橫線上應(yīng)填的句子是( ).(2分)在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,_.夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個夢嗎?a.受污染的所有河流重新清波蕩漾b.所有受污染的河流重新清碧蕩漾c.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾d.所有清波蕩漾的河流不再受污染11.下列說法不正確的是( ). (2分) a.小說的三要素是:人物、情節(jié)、環(huán)境.b.西江月夜行黃沙道中是一首詞,“西江月”是詞題.c.課堂上,可將老師的板書和自己的感受作為筆記記下來.d.五音指的是中國古樂的基本音階
6、:宮、商、角、微、羽.12.我會填詩句、名言、世界之最.(7分) (1)落紅不是無情物,_.(龔自珍) (2)今夜偏知春氣暖,_.(劉方平) (3)此夜曲中聞?wù)哿?,_.(李白) (4)我們愛我們的民族,_.(周恩來) (5)惟有_,惟有_,中國才有真進步.(魯迅) (6)我是中國人民的兒子,_.(鄧小平) (7)世界上最長的古代防御工程_;世界上最高的山峰_. 第二部分 閱讀與理解(30分)(一)閱讀十六年前的回憶(節(jié)選),完成13-17題.(10分)1927年4月28日,我永遠忘不了那一天.那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了.那年春天,父親每天夜里回來得很晚.每天早晨,不知道什么時候他又出
7、去了.有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件.我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去.我奇怪地問他( )爹( )為什么要燒掉呢( )怪可惜的( )待了一會兒,父親才回答“不要了就燒掉.你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們.我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題.他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽.這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我.后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查.為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉.才過了兩天,果然出事了.工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來.第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了.我們心里都
8、很不安,為這位工友著急.局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張.他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他.父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要.我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了.13.給第三自然段加標點符號.(2分)14.“那年春天”是指的春天.當時局勢緊張,體現(xiàn)在:15.“含糊”的意思是,父親為什么含糊地回答我?(2分)16.文中第五自然段運用了什么寫作手法,其作用是什么?(2分)17.讀畫“_”的句子,填空.(2分)“輕易”在課文中是的意思.父親不肯輕易離開北京的原因是:.這段話運用了描寫,表現(xiàn)了李大釗的精神.(二)閱讀非連
9、續(xù)性文本,完成18-22題.(9分)材料一:汽車自誕生伊始,就極大地改變著人類的生產(chǎn)、生活方式,加快了人類改變自然、改變社會的步伐,提高了人們的生活品質(zhì).但汽車的產(chǎn)生對人類的影響是多元的.比如,傳統(tǒng)燃油汽車在帶給人類便利的同時也給人類的生活帶來種種問題:制造汽車時需要(消費 消耗)大量的自然資源,除了使用鋼鐵外,現(xiàn)代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料;汽車行駛時需要大量石油來驅(qū)動內(nèi)燃機;在各類事故中,汽車引起的交通事故導(dǎo)致人類死傷數(shù)最多;大量的汽車造成交通擁擠,車輛的停放也日益壓縮人們的生活空間;同時,由汽車帶來的噪音污染和尾氣排放造成的空氣污染,嚴重危害人們的健康.材料二:目前我
10、國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車.純電動汽車,顧名思義,就是所有的動力由電機輸出,同時電力來源于充電.它技術(shù)簡單、成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超過300公里.其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有尾氣排放.缺點是充電樁少、充電不便. 混合動力汽車則同時用發(fā)動機和電機這兩個能量轉(zhuǎn)換器以及兩套能量儲存系統(tǒng)來驅(qū)動車輛.它續(xù)航里程長,還可以隨時加油,且油耗低.但兩套系統(tǒng)也使其價格和維護保養(yǎng)費用偏高.燃料電池汽車是以氫氣為燃料,通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機驅(qū)動汽車.其運行過程中排出物是水,且可通過加注燃料來保證續(xù)航.但目前氫燃料存儲和運輸成本過高,能加注氫燃料的點太少,
11、(限定 限制)了燃料電池汽車的發(fā)展.18.在括號里選擇正確的詞語打“”.(1分)19.材料一中,傳統(tǒng)燃油汽車給人類生活帶來的問題有很多,下面說法錯誤的一項是( ).(2分)a.在各類事故中,汽車引發(fā)的交通事故導(dǎo)致人類死傷數(shù)最多.b.汽車造成交通擁擠.c.汽車帶來空氣污染和噪音污染.d.汽車讓人類變得懶惰.20.目前,我國新能源汽車主要有三種:.(2分)21.讀材料一和材料二,說一說:與傳統(tǒng)燃油汽車相比,目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車有哪些優(yōu)勢?(2分)22.李伯伯住在南五環(huán),每天上下班50多公里,需要購置一輛汽車代步.某汽車銷售人員向他推薦純電動汽車,但李伯伯有些顧慮,請你告訴李伯伯純電動汽車
12、的好處有哪些.(2分)(三)閱讀那年花開,完成23-26題.(11分)那年花開夏季,是梔子花盛開的季節(jié).那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌散在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語.那些深藏在記憶深處的想念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來.初三那年,我對寫小說特別感興趣,經(jīng)常把自己寫的小說拿給班里的好朋友看,他們都夸我寫得好.我高興極了,寫得更起勁.有次上課的時候,一位同學(xué)偷偷看我寫的小說,被老師抓個正著,于是我被請進了老師的辦公室.“這么閑???”班主任徐老師拿著我寫的小說,搖晃著舉到我面前.“老師,我寫小說沒有占用課堂時間,都是在作業(yè)做完了以后再寫的”我吞吞吐吐地說.“作業(yè)做完了,再做
13、其他的練習(xí)題鞏固?。∫?,你現(xiàn)在上初三,正是關(guān)鍵的時候,怎幺還有空寫這些東西!”徐老師顯得非常失望.“老師,我保證以后再也不寫了,您別生氣.”我小心翼翼地說.a徐老師坐到椅子上,把小說從頭看到尾,時而眉頭舒展,時而嘴角含笑,一直沒有再說話.墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著,仿佛在敲打著我的心,我緊張得快要窒息了.誰知他看完后,對我說道:“文筆很不錯嘛!不過目前學(xué)業(yè)最重要,千萬不能因為寫小說而影響了學(xué)業(yè).我倒是很愿意做你的第一個讀者.”他頓了頓,接著說道:“我這里有雜志社的征文啟事,你可以試著投稿.”我聽了他的話,驚訝地抬起頭看著他.看到他臉上微笑的表情,我懸著的.終于放了下來.在老師的鼓勵下,我參
14、加了人生中的第一次征文比賽.不過出師不利,什么名次都沒有得到,我氣得把稿紙全部撕掉,發(fā)誓再也不寫小說了.徐老師得知后.又把我喊到了他的辦公室.“喝杯荼吧.”徐老師溫柔地拍拍我的肩膀,把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上.“今天找你聊聊,給你講個故事.”看著我沮喪的神情,徐老師微笑著說道.“在伊明德黑蘭的一座宮殿,人們會欣賞到世界上最美的建筑.宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發(fā)光,好似鑲滿璀璨的寶石.但如果你走近細看,就會發(fā)現(xiàn)那些所謂寶石其實只是普通的玻璃碎片.”聽到這兒,我疑惑地看著徐老師.“建筑師原本打算把當時十分珍貴的鏡子嵌進墻面.鏡子運到的時候,不小心被工人打碎了,工期又非常緊張,再運鏡子已經(jīng)來不及
15、了,建筑師靈機一動,把那些碎裂的鏡片敲得更小,鑲嵌在天花板和墻壁上,從遠處看,那些鏡片就像是鉆石一樣熠熠生輝.”“這太神奇了!”我不由得驚嘆道.“是的,”徐老師語重.長地對我說,“在人的一生中,會遇到很多的挫折,誰的夢沒有被打碎過?挫折是把雙刃劍,既會讓你感受到失敗的捅苦,又會讓你快速成長.聽說你把稿子撕成了碎片,希望你能把失敗的碎片,變成成功的寶石.”聽了徐老師的這番話,我重拾信心,寫作的熱情一發(fā)不可收拾,有越來越多的文章刊登在報刊上.那年中考,我也發(fā)揮出色,作文得了滿分.徐老師知道后,竟然一反常態(tài),在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來b在我的記憶里,那一年,校園里梔子樹上的花笑了,笑得那樣燦爛!23.結(jié)合語
16、境,品讀下面的兩個句子,分析加點詞語的表達效果. (4分)“都是在作業(yè)做完了以后再寫的”我吞吞吐吐地說.徐老師知道后,竟然一反常態(tài),在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來24.請從a,b兩句中任選一句,從人物描寫或修辭的角度作簡要賞析. (2分)a.徐老師坐到椅子上,把小說從頭看到尾,時而眉頭舒展,時而嘴角含笑,一直沒有再說話.b.在我的記憶里,那一年,校園里梔子樹上的花笑了,笑得那樣燦爛!25.文中徐老師給“我”講“建筑師的故事”有什么用意?說說你的理解. (2分)26.文中的徐老師是個怎樣的人?請結(jié)合文段內(nèi)容作簡要分析. (3分)第三部分 寫作與提升(35分)(一)綜合實踐.(5分)27.網(wǎng)絡(luò)用語,即多在網(wǎng)絡(luò)
17、上流行的非正式語言.多為諧音、錯別字演變而成,也有象形字詞,以及在論壇上引起流行的經(jīng)典語錄.如“菜鳥”原指電腦水平比較低的人,后來廣泛運用于現(xiàn)實生活中,指在某領(lǐng)域不太拿手的人.“灌水”原指在論壇發(fā)表的沒什么閱讀價值的帖子,現(xiàn)多比喻空洞的、搞笑的言論.(1)根據(jù)下面句子的提示,請你說說下面的網(wǎng)絡(luò)用字代表的含義.韓國某學(xué)者發(fā)表言論說端午節(jié)源于高麗王朝,網(wǎng)友們紛紛表示被雷倒.(2)對于網(wǎng)絡(luò)用語盛行的現(xiàn)象,你做何評價?(回答不要超過50字)(二)寫作.(30分)28.在你成長的道路上,有沒有和同學(xué)鬧過別扭?有沒有一些平時想說的話卻又不好意思當面說出口?今天,就借這次習(xí)作的機會說說自己的心里話吧.注意要
18、用書信的格式,表達真情實感.答案與解析1.d2.炎熱 無處不在 奔流 草坪 楊柳 賞心悅目3.d4.c5.c6.a7.b8.d9.b10.b11.b12.(1)化作春泥更護花(2)蟲聲新透綠窗紗(3)何人不起故園情(4)這是我們自信心的泉源(5)民族魂是值得寶貴的;它發(fā)揚起來(6)我深情地愛著我的祖國和人民(7)萬里長城;珠穆朗瑪峰13.:“ , ? .”14.1927年 父親早出晚歸 張作霖派人來檢查,父親燒掉書籍和文件 工友閻振三被抓 15.父親說話不明確 因為當時的局勢十分嚴重,不是同孩子談心的時候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話就能說清楚的. 16.運用了對比的寫作手法,作用是突出對親人的慈愛,對革命工作的認真.17.隨隨便便 現(xiàn)在局勢嚴峻,把革命工作看得比自己的生死還重要 語言 對革命高度負責(zé) 18.消耗 限制19.d20.純電
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