大學(xué)生假期支教社會實踐報告范文

1、大學(xué)生假期支教社會實踐報告范文大學(xué)生假期支教社會實踐報告范文17 月12日中午十二點，xx美院的21個支教志愿者從本 部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過六小時的長 途顛簸，來到那個古老而淳樸的學(xué)校時，天色已黑，待安頓 下來已是深夜12點。支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道 去這所中學(xué)的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是 能讓我真正的去體會一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教 育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。雖然短短幾天的支教，但對于每個支教老師來說，是一 次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅強， 我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們，把城

2、市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互 相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求 自己，服從學(xué)校的安排，一切支教活動才能得以順利進(jìn)行。那里的老師和學(xué)生都很淳樸，第一天上課還不是很熟 悉，就會覺得很孤單，但是一天天的相處，當(dāng)他們叫一聲“老 師好”或“師姐好”的時候，我就會非常的開心。每次下課 都有很多學(xué)生問我問題，我很想把我知道的所有東西都告訴 他們，讓每個孩子都有一個學(xué)習(xí)方向，鼓勵他們自信的朝自 己的方向努力。去到XX中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平 也比較低，五十多個學(xué)生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè) 訓(xùn)練課，對以初學(xué)者來說，需要老師的詳細(xì)講解，我們7個組成

3、一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達(dá) 到一個是他們學(xué)會自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把學(xué) 生分成小組教學(xué)，使每個學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會 對他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我 記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會給他們一些 教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻， 我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 到更多的知識。當(dāng)教學(xué)活動進(jìn)行一般的時候突然因為一些特殊情況停 止了，學(xué)生必須回家，我們離開前天，我對他們的作業(yè)進(jìn)行 點評，還送去我們帶過去的學(xué)習(xí)用品，鼓勵他們在以后的學(xué) 習(xí)中繼續(xù)努力?；貜V州那天很多學(xué)生去送我們，其實我多想 留

4、下來繼續(xù)進(jìn)行這次支教，但教育局的文件已下，有的學(xué)生 哭了，舍不得，其實我們也舍不得我們的支教時間很短，所能做的事情畢竟有限。不過這 樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗，我將永遠(yuǎn)記 得這次的XX之行。大學(xué)生假期支教社會實踐報告范文2大二是該為社會作出一些貢獻(xiàn)的時候了；之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我 們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希 望而不是虛幻的奢望與幻想。 所以我決定參加這次“四葉草” 社會實踐隊，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些 東西。第一周我們在博拉小學(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研，為小朋 友設(shè)計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程

5、，與小朋友一 起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘 肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以 及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團 隊的財務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財務(wù)表等。這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動 ；同時，經(jīng)歷一種 完全不同的生活，結(jié)識一群完全不同的人， 讓我對這個世界、 這個社會有了新的了解和認(rèn)知。本以為支教是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走 出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更 多的人參與進(jìn)來，把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的

6、 事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實施更行之有 效的利于西部發(fā)展的政策。我們的后續(xù)活動還在繼續(xù) ；我也還在繼續(xù)求證。但是我 現(xiàn)在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個意識，意識 決定行動，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過一代一代的努 力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。大學(xué)生假期支教社會實踐報告范文 3今天在嶗山校區(qū)隆重舉行了青科大XX年暑假社會實踐活動的出征儀式。我很榮幸成為其中的一員參加此次出征儀 式。儀式上王書記親自為各個服務(wù)團授旗?？粗且幻婷骘h 舞的旗幟，我的內(nèi)心有種難以言表的激動，我知道那是心中 的旗幟隨之揚起，她揚起了我的責(zé)任，揚起了我的激情，揚 起了我的信心，揚起了我的勇氣。

7、作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠成為社會志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比的欣喜與榮幸。這不僅僅是一 次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的 機會。我會懷著一份感恩的心去面對這次實踐，感恩父母、 感恩母校、感恩社會；我會抱著一顆火熱的心去面對這次實 踐，帶去歡樂，帶去激情，帶去勇氣；我也會揣著一顆謙卑的心去面對這次實踐，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)技能。早已聽說暑期社會實踐將是一次艱苦的磨礪，但我已經(jīng) 選擇了這條道路，我心中的旗幟已經(jīng)揚起，我不會害怕，不 會退縮，再苦再累我也能堅持。我堅信，只要別人能做到的 事情我也一定能夠做到。來吧，讓心中的旗幟高高揚起 ！指引著我們走向成功與 輝煌

8、！青科大30支隊旗隨風(fēng)舞動的那個瞬間，那種熾熱的紅， 一如我們的熱情，在七月的這座城市中，釋放，然后升華。志愿者這個角色，對于一名普通的大學(xué)生而言，意味著 責(zé)任與奉獻(xiàn)，意味著熱情與真誠，意味著我們要用執(zhí)著與堅 持譜寫無悔的青春。08奧運，無論我們身在何處，都應(yīng)該為 奧運奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。雖然我們很多人都未能做 一名奧運場上的志愿者，但我們依然可以用力所能及的方式 去宣傳奧運，讓更多的人了解奧運。這，就是我們此次社會 實踐的宗旨和目標(biāo)。我們舉起手的那一剎那， 是在向自己承諾，向?qū)W校承諾， 也是在向社會承諾。我們吼出的誓言，是響徹在我們心底里 的，那樣一個莊嚴(yán)而且莊重的場景，將會讓我們永遠(yuǎn)

9、記得什 么叫做責(zé)任。身為一名志愿者，我們首先要有吃大苦受大罪 的決心和思想準(zhǔn)備，無論是去哪里進(jìn)行社會實踐，都應(yīng)該積 極發(fā)揚當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范，秉承我校的橡膠（公文有約收集）品格，在宣傳奧運，服務(wù)社會的同時，努力樹立良好的科大 形象，讓青島科大可以在志愿服務(wù)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越 寬。選擇了這條奉獻(xiàn)的路，就要堅定不移地走下去。這次出 征儀式是志愿活動的一個新起點，而實踐的結(jié)束也絕不意味 著志愿服務(wù)的終結(jié)。耕耘過后總會有收獲，相信我們一定可 以用無悔的青春譜寫生命的華章 ！大學(xué)生假期支教社會實踐報告范文4今天，再回頭看看我們的實踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮?水，看看我們留下的腳印，看看我們得到的實踐成果

10、，心里 有說不出的激動。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、 易也好，畢竟，我們挺過來了?，F(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預(yù)見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探， 去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖！大膽地干！相信結(jié)果不會讓我們失望！”的確，我們確實是一直努力的在 大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒有太多的失望，因為我盡 力了，我做到了，盡管可能會有很多缺陷。整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。 尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富！此時此刻，我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸，慶幸的是 我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊，也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知 識之外，還能

11、有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會。同時，欣然之余我心中也感覺到一種壓力，這種壓力源于我們理論 知識的淺薄，實踐經(jīng)驗的缺乏，實踐經(jīng)費的欠缺，怕不能給 我們這個主題增加亮點；另一方面，這種壓力也于自己能力 的欠缺，經(jīng)驗不足，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很 好的完成這次實踐活動。作為團隊的一員，我覺得更多的是壓力和厚望，看著隊 員們忙忙碌碌的燃燒自己，想著他們所做的一切都是為了能 讓整個團隊越來越好，更是為了能調(diào)查出有價值的問題，讓 武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去，讓更多的弱勢群體 享受公平與正義，所以每一次的分工，每一次聯(lián)系，每一次 出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想，同一個目標(biāo)，

12、朝著自己的夢想勇敢前行，于是，我，真的是責(zé)任與壓力并 存.我知道，在整個活動成功的背后，在隊員們滿意的笑容 背后，才有作為隊長壓力釋放的時刻；我也相信，等待我的還有很多，只有不懼壓力，才能把實踐做的更好。實習(xí)報告做了那么多的準(zhǔn)備：確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準(zhǔn)備問題、實地采訪、總結(jié)報告。我 們大家一起忙碌了很久很久，終于，我們準(zhǔn)備好了。想象著 馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。 我心里有太多的感觸！畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多 的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。一切的未知都無法預(yù)見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心