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文檔簡介
1、小學生日常行為規(guī)范標兵材料篇一:小學生日常行為規(guī)范標兵材料 小學生日常行為規(guī)范標兵材料 小學生日常行為規(guī)范材料 一、小學生日常行為規(guī)范 二、小學生守則 三、漳州學子三字經(jīng) 四、漳州學子一日常規(guī) 小學生日常行為規(guī)范修訂 1、尊敬國旗、國徽會唱國歌升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮少先隊員行隊禮。 2、尊敬父母關心父母身體健康主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導外出或回到家要主動打招呼。 3、尊敬老師見面行禮主動問好接受老師的教導與老師交流。 4、尊老愛幼平等待人。同學之間友好相處互相關心互相幫助。不欺負弱小不譏笑、戲弄他人尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。 5、待人有禮貌說話文明講
2、普通話會用禮貌用語。不罵人不打架。到他人房間先敲門經(jīng)允許再進入不隨意翻動別人的物品不打擾別人的工作、學習和休息。 6、誠實守信不說謊話知錯就改不隨意拿別人的東西借東西及時歸還答應別人的事努力做到做不到時表示歉意。考試不作弊。 7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心不氣餒遇到困難努力克服。 8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電不比吃穿不亂花錢。 9、衣著整潔經(jīng)常洗澡勤剪指甲勤洗頭早晚刷牙飯前便后要洗手。自己能做的事自己做衣物用品擺放整齊學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。 10、按時上學不遲到不早退不逃學有病有事要請假放學后按時回家。參加活動守時不能參加事先請假。 1
3、1、課前準備好學習用品上課專心聽講積極思考大膽提問回答問題聲音清楚不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。 12、課前預習課后認真復習按時完成作業(yè)書寫工整卷面整潔。 13、堅持鍛煉身體認真做廣播體操和眼保健操坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。 14、認真做值日保持教室、校園整潔。保護環(huán)境愛護花草樹木、莊稼和有益動物不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑等廢棄物。 15、愛護公物不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。 16、積極參加集體活動認真完成集體交給的任務少先隊員服從隊的決議不做有損集體榮譽的事集體成員之間相互尊重學會合作。積極參加學校組織的各
4、種勞動和社會實踐活動多觀察勤動手。 17、遵守交通法規(guī)過馬路走人行橫道不亂穿馬路不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。 18、遵守公共秩序在公共場所不擁擠不喧嘩禮讓他人。乘公共車、船等主動購票主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。 19、珍愛生命注意安全防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒不做有危險的游戲。 20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博遠離毒品不參加封建迷信活動不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭遇到壞人壞事主動報告。 新版小學生守則 新小學生守則和規(guī)范教育部二四年三月二十五日關于發(fā)布中小學生守則、小學生日常
5、行為規(guī)范修訂的通知 修訂后的守則及規(guī)范自2004年9月1日起執(zhí)行。 1.熱愛祖國熱愛人民熱愛中國共產(chǎn)黨。 2.遵守法律法規(guī)則增強法律意識。遵守校規(guī)校紀遵守社會公德。 3.熱愛科學努力學習勤思好問樂于探究積極參加社會實踐和有益的活動。 4.珍愛生命注意安全鍛煉身體講究衛(wèi)生。 5.自尊自愛自信自強生活習慣文明健康。 6.積極參加勞動勤儉樸素自己能做的事自己做。 7.孝敬父母尊敬師長禮貌待人。 8.熱愛集體團結同學互相幫助關心他人。 9.誠實守信言行一致知錯就改有責任心。 10.熱愛大自然愛護生活環(huán)境。 關于印發(fā)漳州學子三字經(jīng)和漳州學子一日常規(guī) 試行的通知 各縣市、區(qū)教育局、市直普通中學 為了促進我
6、市中學生良好的學習習慣、生活習慣等行為習慣的養(yǎng)成。有利于青少年的健康成長有利于提高學校的教育教學質(zhì)量。為此我局組織有關人員編寫了漳州學子三字經(jīng)和漳州學子一日常規(guī)試行現(xiàn)印發(fā)給你們望組織學生認真學習。 附件1漳州學子三字經(jīng) 2漳州學子一日常規(guī) 漳州市教育局 二九年四月十七日 漳州學子三字經(jīng) 一 學習篇 學之子成之始進課堂學知識。 不遲到不早退爭分秒惜時日。 上課前先預習存疑慮心有數(shù)。 上課時認真聽作筆記動腦筋。 下課后查缺漏做作業(yè)當日清。 常復習常練筆教科書應牢記。 多閱讀多求索課外書廣獵及。 考場上守紀律用心思不作弊。 考試畢細分析不足處再努力。 學課本聯(lián)實際重應用防死記。 學知識練技藝立本色多
7、興趣。 勤為徑苦作舟學有成早及第。 二 道德篇 學之子道之初道有成德不孤。 講道德須自強于心處下功夫。 道之首愛國家德之始愛人民。 尊老師愛同學孝父母敬鄉(xiāng)鄰。 倡公德守紀律依法制按規(guī)行。 求高雅反低俗懂禮貌促文明。 講友愛獻愛心講團結樂幫人。 不說謊保誠信有錯誤自批評。 揚正氣追光明抑邪氣消陰沉。 對弱者多同情對壞事敢斗爭。 愛公物護環(huán)境倡勤儉不奢行。 學有成道有品自磨練做新人。 三 行為篇 學之子涉人生行為好鋪前程。 口痰水不亂吐垃圾物不亂扔。 室內(nèi)外常打掃防疾病講衛(wèi)生。 公共處守秩序不打架不吵爭。 寧靜處保寧靜不騷擾不喧聲。 是非事當論理不罵人不辱人。 內(nèi)外事守規(guī)則不違反不添亂。 見師長當
8、禮貌見同學當熱誠。 見老幼當扶助見難者當幫撐。 借客物當歸客拾賓物當歸賓。 莫沽名莫釣譽莫輕浮莫貪心。 有才德有品行棟梁材自然成。 四 生活篇 學之子風華期生活事當自立。 早點睡早點起起與居遵作息。 學有時樂有時勞與逸循規(guī)律。 不吸煙不酗酒常鍛煉強身體。 不暴食不暴飲講營養(yǎng)講調(diào)理。 不近黃不近毒清之流凈之氣。 重儀表穿得體常換衣常洗滌。 自己事自己做莫偷懶莫逃避。 重防火重防盜安全事須牢記。 知寒暑知風雨患疾病早就醫(yī)。 同學間共起居互關照情相依。 懂生活知情趣始成熟終如一。 漳州學子一日常規(guī) 按時起床晨讀好早餐定時要吃飽 校服整齊講儀表用品帶齊上學早。 上學路上重安全交通規(guī)則遵守嚴 進校問聲老
9、師好文明禮貌品德賢。 一日之計在于晨早讀時間分秒爭 口念手寫用心記良好習慣要養(yǎng)成。 預備鈴響進課堂書本筆記放桌旁 靜候老師來上課做好準備習為常。 上課聽講要專心質(zhì)疑勤思反應敏 發(fā)言舉手好習慣口到心到樣樣勤。 課間休息講文明不追不鬧要安寧 激烈運動切莫做調(diào)節(jié)心態(tài)好心情。 課間做操準齊快動作規(guī)范好姿態(tài) 體操眼操分開做健身學習記心懷。 課外時間應抓緊早晚自習要安靜 獨立思考做作業(yè)惜時如金求上 進。 衛(wèi)生早晚兩打掃課桌板凳排放好 垃圾紙屑不亂扔文明規(guī)范要記牢。 公共財產(chǎn)要愛護一花一草勤照顧 節(jié)約水電是美德文明新風人人樹。篇二:小學生日常行為規(guī)范教育過程材料 小學生日常行為規(guī)范教育過程材料 活動目的:
10、1、學習中小學生守則,和小學生日常行為規(guī)范。幫助學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。 2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。 3、讓同學們通過此次主題班會,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,在行為方面,做講文明守規(guī)范、嚴于律己的好學生。 活動準備: 1、布置組長組織各小組同學排練有關行為規(guī)范方面的節(jié)目。 2、“行為規(guī)范小標兵”達標章5個。 3、把學習小組編成若干小組,并確定具體編號。 4、準備一則相聲;準備創(chuàng)作一首有關常規(guī)學習的詩歌;準備一首歌曲;準備一個故事;準備一些關于常規(guī)的問答題;挑選好演員、主持人,設計好開場白、過渡詞等。 活動
11、形式:班會形式 活動內(nèi)容:相聲、快板、故事、詩朗誦、知識竟答等。 活動時間:班會課。 活動地點:教室 主持人:楊閻徐成龍 活動過程: (一)、揭示主題: 班主任講話: 同學們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。小學生日常行為規(guī)范和小學生守則對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“學行為規(guī)范,做文明學生”的主題班會活動,下面請主持人王冬琦、王靖涵上臺為我們主持活動。 (二)、展開主題 主持人甲乙:老師們,同學們,大家好! 主持人甲:行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)
12、代社會文明的標志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。 主持人乙:孩子是未來的希望,是祖國的接班人,培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才,是老師們義不容辭的責任,也是家長們孜孜以求的愿望,因此,他們給予我們最好的學習環(huán)境,最好的生活條件,盡全力滿足我們合理的需要。但是,我們中的部分同學卻因此成了小公主、小皇帝,養(yǎng)成了一些壞習慣,比如:有的人經(jīng)常違反中學生日常行為規(guī)范,為改變這種情況,現(xiàn)在,我宣布六年級二班“學行為規(guī)范,做文明學生”主題班隊活動正式開始。 甲:“禮”和規(guī)范殊途同歸,自古都在講禮。所以現(xiàn)在講行為規(guī)范就是在繼承傳統(tǒng)。 乙:“仁、義、
13、禮、智、信”是中國的傳統(tǒng)美德,強調(diào)“禮”的重要性。其中禮記是作為六藝被后人學習的。 甲:孔子說“克己復禮為仁”,認為,每個人都應當克制自己不正當?shù)挠_動的情緒和不正當?shù)难孕?。要做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。” 乙:弟子規(guī)是古代學童們的生活規(guī)范,是依照教育家孔子的教誨編成的。雖然它離我們有一定的時間,但其中有很多的規(guī)范內(nèi)容值得我們現(xiàn)代人,尤其是90后的現(xiàn)在的小學生去學習和實踐。 甲:取其精華而為提高自己所用。規(guī)與班級實際相結合。將班級中經(jīng)常出現(xiàn)的不良行為集中起來,擇其典型放在弟子規(guī)中進行反思。(學生齊背) “用人物,須明求,尚不問,即為偷?!?“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉
14、?!?“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。” “長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐?!?“唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚” “已有能,勿自私,人有能,勿輕訾;見人賢,即思齊。見人惡,即內(nèi)省” 甲:親愛的同學們,你對小學生日常行為規(guī)范知道多少呢歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。請同學們看大屏幕。(知識竟答) 乙:同學們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。值得我學習啊。 甲:下面請聽快板:我們從小講規(guī)范 乙:請小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響。 甲:大家說得都很好,盡管有的人過去有違反紀律的現(xiàn)象發(fā)生,但我相信,以后的
15、每一天都會是閃光的。通過以往大家對規(guī)范的學習,應該對規(guī)范有了比較深刻的理解。 乙:下面讓同學們欣賞相聲對不起表演:楊宇軒車新朋 乙:為了更有助于我們同學牢記規(guī)范,遵守規(guī)范,我們孔蘇萌同學還創(chuàng)作了一首詩歌種下一個好習慣,下面有請請張秋月朗誦。 種下一個好習慣。 世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣;種下一種習慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運。” 每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧! 你做完作業(yè)就幫家長做事這是愛勞動的好習慣。 你一有空閑就看課外書這是愛讀書的好習慣。 你每天早晨都到室外進行體育鍛煉這是愛運動的好習慣。 媽媽給你的零花錢你都攢起來這是勤
16、儉節(jié)約的好習慣。 課堂上你能嚴格要求自己這是遵守紀律的好習慣。 習慣和我們朝夕相處, 良好的習慣幫我們打開成功的大門。 中華民族是禮儀之邦, 傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚。 讓我們從點滴做起, 學規(guī)范,用規(guī)范, 爭做文明好少年! 甲:規(guī)范要求我們在家是個好孩子,在校做個好學生, (三)表彰行為規(guī)范小標兵 主持人:規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。一個多月以來,很多同學在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題隊會上,要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學進行表彰。請我們班班長宣讀第二批“行為規(guī)范小標兵”獲得者名單,并給這些同學頒發(fā)獎章。 (“
17、行為規(guī)范小標兵”獲得者名單) (四)主持人邀請班主任講話。 同學們,大家都列舉了一些日常生活中的違犯規(guī)范的例子,也講了一些值得我們學習的好人好事。在行為規(guī)范方面,我們班做得很好,比如:我們班的課堂紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛(wèi)生、整潔,有一個安靜、舒適的環(huán)境;我們班的師生關系、同學關系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,卻展現(xiàn)著一個班、一個學校的學生的總體素質(zhì),要做一個文明學生,必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習慣,讓我們成為文明禮規(guī)范的好學生,讓我們的學校、班級更加和諧、更加美麗。 (五)宣布活動結束 主持人:相信同學們已經(jīng)立志要
18、做一個有道德、講文明的好學生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:“千里之行,始于規(guī)范。學行為規(guī)范,做文明學生。” 身為一名的學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的好好學生,為三年級四班爭光!為徐州道小學增光! 五年二班“學行為規(guī)范,做文明學生”主題班會到此結束。 小學生日常行為規(guī)范教育過程材料 阿爾鄉(xiāng)九年制學校 張麗妍篇三:新版小學生守則和小學生日常行為規(guī)范 小 學 生 守 則 1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。 2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。 3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。 4
19、、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。 5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。 6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。 8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。 9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。 10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。 小 學 生 日 常 行 為 規(guī) 范 1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。 2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。 3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。 4
20、、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。 5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。 6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅?。 7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。 8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。 9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚
21、刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。 10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。 11、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。 12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。 13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。 14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等
22、廢棄物。 15、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。 16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。 17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。 18、遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。 19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。 20、閱讀、觀
23、看健康有益的圖書、報刊、音像和 網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。 一、充分認識實施中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的重要性 中小學生守則和規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品 德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健 康發(fā)展起著重要作用。中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的發(fā)布,是教育系統(tǒng)加強青少年學生思想道德 建設的一項重要措施,各班級要給予高度重視,認真組織教師及中小學生學習中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,從本校本班實際出發(fā),健全制度,制定切實可行的實施計劃,做到教育的經(jīng)?;⒅贫然?。 二、全面理解中小學生守則和規(guī)范的內(nèi)容 合并后的中小學生守則仍為十條,修訂后的兩個規(guī)范仍各為二十條和四十條。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,中小學生守則從大處著眼,對 學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求,小學生日常行為規(guī)范從小處著眼,從行為習慣養(yǎng) 成入手,提出具體的、操作性較強的要求。小學生日常行為規(guī)范是對中小學生守則的細化,兩者應結合使用。中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范除對部分內(nèi)容進行修改和調(diào)整
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