2～3歲寶寶培養(yǎng)記憶力的方法

1、23歲寶寶培養(yǎng)記憶力的方法2歲左右的寶寶只對幾個星期以前的事物有印象， 3歲左右的寶 寶記憶能力大大提高。下面 就來為大家推薦的23歲寶寶培養(yǎng)記 憶力的方法，歡迎參閱！1、有意識地給寶寶安排記憶任務(wù)記憶也需要經(jīng)常訓(xùn)練的。媽媽可以在日常生活中有意識地給寶寶 安排一些需要記憶的游戲或任務(wù)。比如，跟寶寶玩玩?zhèn)髟挼挠螒?，?寶寶找找回家的路，或是請寶寶幫忙找東西等等。如果寶寶找到了， 一定要及時表揚。這樣的訓(xùn)練不但可以加強記憶，還可以提高寶寶的 興趣呢！2、引導(dǎo)和鼓勵寶寶嘗試其他記憶方式巧妙恰當?shù)挠洃浄绞娇梢宰寣殞気p松記憶， 媽媽不妨引導(dǎo)寶寶嘗 試用其他方式來記憶。如聯(lián)想記憶法、動作記憶法、諧音記憶法

2、等等。 拿聯(lián)想記憶來說吧，記數(shù)字時，教寶寶根據(jù)數(shù)字的樣子聯(lián)系一樣熟悉 的事物，如數(shù)字“ 5”的樣子像一個鉤子，那么，寶寶很快就會把鉤 子和“5”這個數(shù)字聯(lián)系起來記了。3、幫寶寶樹立記憶的自信心這個階段發(fā)生一些記憶不精確和記憶混淆是很正常的。如果媽媽 常訓(xùn)斥寶寶說“你怎么老記不??？又怎么忘了 ？你記錯了”一類的話， 是很容易打擊寶寶對記憶的自信的。 在某種程度也給寶寶一個“我記 i不住”的反面心理暗示。正確的方法應(yīng)該是耐心教導(dǎo)，及時鼓勵，幫 寶寶樹立自信，那記憶也會變得輕松。4、調(diào)整好寶寶記憶時的情緒一般情況下，記憶效果容易受情緒的影響而出現(xiàn)差異。 在寶寶心 情愉快時，記憶效果就會比較好。反之，

3、如果當時情緒低落、厭煩， 則可能什么都記不住。所以，在教寶寶記憶時，最好先確認寶寶吃飽 睡醒、心情平靜而愉快，這樣才會達到事半功倍的效果。培養(yǎng)寶寶記憶力簡單方法一、從叫名字開始跟寶寶說話前，先叫出寶寶的名字，更容易吸引寶寶的注意力， 注意力集中了，久而久之，寶寶的記憶能就能得到增強。同時，要打 好邏輯思維的基礎(chǔ)，比如做這個游戲：和寶寶同向坐好面向前，媽媽 將手伸到自己耳邊模仿打電話，問寶寶：“喂，你是誰？你家住哪里？ 你爸爸叫什么名字？”等問題，引導(dǎo)寶寶按順序回答。二、睡前記憶訓(xùn)練研究發(fā)現(xiàn)，孩子一天中提高記憶力最具效率的是睡前這段時間， 這時給他講故事或講一些生活常識，學(xué)習(xí)效果最佳。采用形象生

4、動、 有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。 用這些寶寶感興趣的 形式，讓他在不知不覺中記住許多東西。比如，讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片， 限定在一定時間內(nèi) 看完。一開始時間可以長些，逐漸縮短看的時間，將圖片拿走后，讓 寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多，可以將動物分類 記，如獸類有幾種，鳥有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。為寶寶講故事，念書的時候，要求他注意記住故事中人物的名字，然 后讓寶寶回憶每個人的名字。三、常做記憶保健操對于4歲以上的孩子，媽媽不妨試試“記憶保健操”。如上圖所 示，首先，在頭頸后找到“天柱”、“風(fēng)池”二穴，然后，將兩手置于 腦后，用拇指與食指的指

5、腹腔按壓這兩個穴位，每次按壓5秒鐘，突然加壓，然后將拇指移開，按壓 3&m dash;—5次后，就會感到頭腦清醒。 成人次數(shù)翻倍，若長期堅持下去，能夠讓腦細胞得 到必要的放松，起到一定的緩解腦細胞衰老的作用，達到保健和提高 記憶力的作用。四、明確任務(wù)+充分理解跟孩子說：“數(shù)數(shù)家里有幾盆花，明天告訴爸爸，說對了就獎勵 你XXX?！焙⒆訙蕰浝?。給孩子講故事，先跟他說：“媽媽講個故事，回頭你再講給爸爸聽。”這也能促使孩子記好您講的故事。記憶 的任務(wù)、目的明確，可以提高大腦皮層有關(guān)區(qū)域的興奮性，形成優(yōu)勢 興奮中心，因而記得牢。與此同時，要讓孩子充分理解，并熟悉掌握 知識方法，讓新知識與腦

6、子里原有的知識經(jīng)驗“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就更容易讓孩子找到適合自己的記憶方法。五、巧妙利用游戲大部分寶寶其實都很愿意與爸爸媽媽玩記憶游戲，在這些親子的 時間里，大家都能心情放松、精神愉快，提升記憶效果，而游戲內(nèi)容 應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡不斷調(diào)整、不斷更新。如，針對較小的寶寶，我們可以讓他給每件玩具編號，請寶寶記住。然后媽媽再將號碼拿起來， 并把號碼弄亂，再讓寶寶給每件玩具把它們原來的號碼貼上，訓(xùn)練寶寶把號碼和小動物一一對號入座。2 3歲寶寶記憶力提高的技巧方法一講故事可以在睡前給寶寶講有連續(xù)性的童話故事，每天講到哪兒，讓寶寶自己去記。第二天開始講時，可以先問問寶寶：“昨天咱們講到哪兒了 ？”一開始寶寶答不上來，家長可以幫助寶寶給一些暗示，回顧 下昨天的故事內(nèi)容，弓I導(dǎo)寶寶去復(fù)述情節(jié)。長期這樣訓(xùn)練，可以有效 提升寶寶的記憶力！方法二回憶姓名在和寶寶一起看動畫片或讀書的時候， 家長可以反復(fù)去強調(diào)一下 情節(jié)中的人物姓名，要求寶寶注