高考英語復習指導課件

1、高考英語復習指導課件 English teaching plan 高考英語復習指導課件 NMET 2007 analyse 高考英語復習指導課件 高考英語復習指導課件 NMET analyse & Learning strategy 高考英語復習指導課件 1 單項選擇單項選擇 自自2004年以來越來越簡單，年以來越來越簡單， 無偏、怪、難題，無偏、怪、難題， 平和、規(guī)范、基礎平和、規(guī)范、基礎. 高考英語復習指導課件 做常規(guī)題，不刻意追求偏怪難做常規(guī)題，不刻意追求偏怪難 建立錯誤檔案，利用錯誤檔案，建立錯誤檔案，利用錯誤檔案， 鞏固戰(zhàn)果鞏固戰(zhàn)果 跳出怪圈，投入跳出怪圈，投入1/10時間時間,省出

2、時省出時 間給讀寫間給讀寫 先系統(tǒng)，后綜合先系統(tǒng)，后綜合 高考英語復習指導課件 2 完型填空完型填空 情節(jié)曲折的記敘文情節(jié)曲折的記敘文 不再考查語法不再考查語法 考上下行文考上下行文 第一句不設項，各項以獨詞第一句不設項，各項以獨詞 為主為主 無生詞無生詞 做漢注做漢注 設項極巧妙設項極巧妙 總有一兩項高難度總有一兩項高難度 題目題目 高考英語復習指導課件 270-320字左右的情節(jié)曲折的記敘字左右的情節(jié)曲折的記敘 文文/夾敘夾議，有敘事文、敘人文、夾敘夾議，有敘事文、敘人文、 自敘文、新聞報道，結(jié)構(gòu)完整，自敘文、新聞報道，結(jié)構(gòu)完整， 獨立成篇，語言優(yōu)美地道，故事獨立成篇，語言優(yōu)美地道，故事

3、生動有趣，一波三折，懸念橫生，生動有趣，一波三折，懸念橫生， 越曲折越便于考上下行文越曲折越便于考上下行文 高考英語復習指導課件 完形填空的語篇選擇朝著語言交際化、完形填空的語篇選擇朝著語言交際化、 情景生動化、詞匯靈活化的方向發(fā)展，情景生動化、詞匯靈活化的方向發(fā)展， 語言運用和情景融為一體。語言運用和情景融為一體。 20072007年浙江省高考英語試卷完形填空年浙江省高考英語試卷完形填空 是一篇關于孩子第一次去圖書館的經(jīng)是一篇關于孩子第一次去圖書館的經(jīng) 歷。歷。 2007 2007 全國卷全國卷2 2 是關于一對英國夫婦是關于一對英國夫婦 在西班牙買車，開車的經(jīng)歷。在西班牙買車，開車的經(jīng)歷。

4、 高考英語復習指導課件 閱讀與完型呈正相關性閱讀與完型呈正相關性, 相關系數(shù)在相關系數(shù)在80%以上以上 先練閱讀后練完型先練閱讀后練完型 多練與總結(jié)相結(jié)合多練與總結(jié)相結(jié)合 高考英語復習指導課件 3. 閱讀理解閱讀理解 實用性、生活性、工具性實用性、生活性、工具性 題材多樣題材多樣 客觀客觀+主觀主觀 五篇，五篇，200400字，內(nèi)容復雜、字，內(nèi)容復雜、 不熟悉不熟悉 高考英語復習指導課件 科普、新聞故事、新聞報道、生科普、新聞故事、新聞報道、生 活小故事、書介、書評、廣告、活小故事、書介、書評、廣告、 說明文、趣事軼聞說明文、趣事軼聞 新聞性、時代性、人文性、科普新聞性、時代性、人文性、科普

5、性、異域性、獵奇性較強，性、異域性、獵奇性較強， 政治性、專業(yè)性、常識性、純文政治性、專業(yè)性、常識性、純文 學性、熱點性不強學性、熱點性不強 高考英語復習指導課件 客觀：排序、詞意、短語意思、客觀：排序、詞意、短語意思、 句義、代詞指代句義、代詞指代 主觀：文章主旨，段落大意，主觀：文章主旨，段落大意， 推斷，主人公、作者、讀者的推斷，主人公、作者、讀者的 觀點，事件的原因、結(jié)果、目觀點，事件的原因、結(jié)果、目 的的 高考英語復習指導課件 語篇和題目的選擇與設置比較規(guī)范，語篇和題目的選擇與設置比較規(guī)范， 沒有出現(xiàn)偏題，學生只要平時認真沒有出現(xiàn)偏題，學生只要平時認真 練習，及時反饋，踏踏實實地做題

6、，練習，及時反饋，踏踏實實地做題， 在閱讀理解中得高分不是特別困難。在閱讀理解中得高分不是特別困難。 高考英語復習指導課件 多讀多讀 閱讀的策略閱讀的策略: 1. 先慢后快，先少后多，總結(jié)經(jīng)驗，先慢后快，先少后多，總結(jié)經(jīng)驗， 力求全對。力求全對。 2. 理解為主，單詞為輔，可以查字理解為主，單詞為輔，可以查字 典。典。 語法分析法是長、難、怪句的克星語法分析法是長、難、怪句的克星 高考英語復習指導課件 4. 寫作寫作 應用文，書信形式為主應用文，書信形式為主,有時配有時配 有圖畫、圖表，無格式之憂，有圖畫、圖表，無格式之憂， 100字左右字左右, 不刻意追求復雜句、不刻意追求復雜句、 關聯(lián)詞、

7、句型，句子樸實無華，關聯(lián)詞、句型，句子樸實無華， 重在準確無誤地表達題意。重在準確無誤地表達題意。 高考英語復習指導課件 如：如：浙江的浙江的要求考生就要求考生就“英語課的教英語課的教 師授課語言師授課語言”發(fā)表自己的看法。天津的關發(fā)表自己的看法。天津的關 于陽光體育。話題貼近學生生活，人人有于陽光體育。話題貼近學生生活，人人有 話可說，有感可發(fā)，且發(fā)揮空間大。能較話可說，有感可發(fā)，且發(fā)揮空間大。能較 好地考查考生的語言組織和書面表達能力。好地考查考生的語言組織和書面表達能力。 高考英語復習指導課件 如：如： （山東卷）（山東卷） 閱讀下面的文字，用英語寫一篇閱讀下面的文字，用英語寫一篇 12

8、0150 詞詞 的短文。的短文。 今年，教育部直屬師范大學將招收一批免費今年，教育部直屬師范大學將招收一批免費 師范生，學生畢業(yè)后須回生源所在省份的中師范生，學生畢業(yè)后須回生源所在省份的中 小學小學 任教十年以上，你愿意成為一名免費師任教十年以上，你愿意成為一名免費師 范生嗎？請陳述理由范生嗎？請陳述理由。 高考英語復習指導課件 如：全國二如：全國二 一家賓館新開業(yè)，為吸引外國賓客，希望在互聯(lián)一家賓館新開業(yè)，為吸引外國賓客，希望在互聯(lián) 網(wǎng)上進行宣傳，請你用英語為其寫一篇文字介紹。網(wǎng)上進行宣傳，請你用英語為其寫一篇文字介紹。 主要內(nèi)容就包括：主要內(nèi)容就包括： 地點：距白山入口處地點：距白山入口處

9、500米；米； 房間及價格：單人間（共房間及價格：單人間（共20間）；間）； 100元天；雙人間（共元天；雙人間（共15間）；間）； 150元天；熱水淋??；元天；熱水淋??； 餐飲：餐廳（中、西餐），咖啡廳（茶、咖餐飲：餐廳（中、西餐），咖啡廳（茶、咖 啡）；啡）； 游泳池：全天免費開放；游泳池：全天免費開放； 歡迎預定。歡迎預定。 高考英語復習指導課件 背寫結(jié)合背寫結(jié)合 背范文，積累好句，提高單詞的背范文，積累好句，提高單詞的 拼寫能力拼寫能力. 錘煉文筆，打造好句（語法）錘煉文筆，打造好句（語法） 精寫精寫+泛寫泛寫 仔細審題（文字敘述部分仔細審題（文字敘述部分 + 圖圖 表表/圖示圖示/組

10、圖敘述部分組圖敘述部分 ） 高考英語復習指導課件 experience sharing 2006 狀元經(jīng)驗分享 高考英語復習指導課件 1天津：陸宇衡天津：陸宇衡 高考總分：高考總分：683分分(滿分滿分750分分) 超越年齡的超越年齡的“自制力自制力” 這個這個16歲的小男生在得知自己成了狀元時歲的小男生在得知自己成了狀元時 很意外，他說自己不是天才，只是一個按照計很意外，他說自己不是天才，只是一個按照計 劃跟著老師復習的乖學生。劃跟著老師復習的乖學生。 但他也強調(diào)，勞逸但他也強調(diào)，勞逸 結(jié)合很重要，所以即便已經(jīng)高三，陸宇衡仍然結(jié)合很重要，所以即便已經(jīng)高三，陸宇衡仍然 是看電視、上網(wǎng)、聽歌一個

11、都不能少，還經(jīng)常是看電視、上網(wǎng)、聽歌一個都不能少，還經(jīng)常 在學校的貼吧上發(fā)發(fā)帖、瀏覽同學的博客、聊在學校的貼吧上發(fā)發(fā)帖、瀏覽同學的博客、聊 聊天，但他總能很好地控制時間，掌握分寸，聊天，但他總能很好地控制時間，掌握分寸， 在學習與玩樂之間找到平衡點。這種超越年齡在學習與玩樂之間找到平衡點。這種超越年齡 的的“自制力自制力”也許就是這個小男生最后奪得理也許就是這個小男生最后奪得理 科狀元的主要原因吧。科狀元的主要原因吧。 高考英語復習指導課件 2、山東：趙旭照山東：趙旭照 高考總分：共高考總分：共714分分 注重基礎知識學會心理暗示注重基礎知識學會心理暗示 談到高考復習，趙旭照的經(jīng)驗是注重基礎談

12、到高考復習，趙旭照的經(jīng)驗是注重基礎 知識，尤其是到了沖刺階段，不鉆研難題、偏知識，尤其是到了沖刺階段，不鉆研難題、偏 題，而是鞏固基本方法。題，而是鞏固基本方法。 一上高三，趙旭照就一上高三，趙旭照就 給自己定了三輪復習計劃。第一輪：詳細復習給自己定了三輪復習計劃。第一輪：詳細復習 每一個細節(jié)，直到第一次模擬考試結(jié)束。第二每一個細節(jié)，直到第一次模擬考試結(jié)束。第二 輪：大塊內(nèi)容復習，知識系統(tǒng)化。第三輪：針輪：大塊內(nèi)容復習，知識系統(tǒng)化。第三輪：針 對高考，練習應考技巧。對高考，練習應考技巧。 平時，趙旭照習慣平時，趙旭照習慣“自我心理暗示自我心理暗示”： “不斷鼓勵自己，無論前面考得怎么樣，只要不

13、斷鼓勵自己，無論前面考得怎么樣，只要 還有一門沒結(jié)束，就有翻盤機會還有一門沒結(jié)束，就有翻盤機會” 高考英語復習指導課件 3、湖北文科、湖北文科張友誼：學貴堅持善鉆研張友誼：學貴堅持善鉆研 文科狀元張友誼說，自己每天堅持文科狀元張友誼說，自己每天堅持 早讀和晚讀，學習英語貴在堅持，早讀和晚讀，學習英語貴在堅持， 每天都和它見面自然就有感覺了。每天都和它見面自然就有感覺了。 “把經(jīng)常忘記的單詞搜集到一起，把經(jīng)常忘記的單詞搜集到一起， 然后一遍一遍地過，不斷地分化，然后一遍一遍地過，不斷地分化， 到最后就全部記住了。到最后就全部記住了?！?高考英語復習指導課件 4、湖北理科徐懋祺、湖北理科徐懋祺 在

14、英語學習上，徐懋祺也有在英語學習上，徐懋祺也有“一一 手手”：每天早上堅持各做一篇完：每天早上堅持各做一篇完 型填空和閱讀題，日積月累，既型填空和閱讀題，日積月累，既 擴大了閱讀量，又培養(yǎng)了語感，擴大了閱讀量，又培養(yǎng)了語感， 考試做題準確率大大提高?？荚囎鲱}準確率大大提高。 高考英語復習指導課件 5、常方舟、常方舟(2006年上海文科狀元年上海文科狀元) 英語學習無非是多讀多聽多看多背。英語學習無非是多讀多聽多看多背。 在我看來，沒有必要死摳語法，在我看來，沒有必要死摳語法， 而是要盡可能培養(yǎng)自己的語感，省時又省力而是要盡可能培養(yǎng)自己的語感，省時又省力 。背單詞是基礎的基礎，不可偷懶。背單詞是

15、基礎的基礎，不可偷懶。 句型和詞組要做到靈活運用，句型和詞組要做到靈活運用， 不僅翻譯會有明顯改善，不僅翻譯會有明顯改善， 寫作的豐富性上也會大有改觀。寫作的豐富性上也會大有改觀。 。 。 高考英語復習指導課件 6、曹姍曹姍(2006年安徽文科狀元年安徽文科狀元) 英語要大聲朗讀，我基本上每天早起英語要大聲朗讀，我基本上每天早起 讀英語或新概念，朗讀是一個培養(yǎng)語感的好辦法，讀英語或新概念，朗讀是一個培養(yǎng)語感的好辦法， 有助于在解題沒有明確依據(jù)的情況下提高答案正有助于在解題沒有明確依據(jù)的情況下提高答案正 確率。堅持閱讀訓練，達到英語能力和確率。堅持閱讀訓練，達到英語能力和 應試能力的統(tǒng)一需要做一

16、定量的題目，應試能力的統(tǒng)一需要做一定量的題目， 尤其是閱讀和完形的成績的提高需要一個過程尤其是閱讀和完形的成績的提高需要一個過程 ，不會立桿見影，一定要有毅力和，不會立桿見影，一定要有毅力和 耐心同時要會總結(jié)。我從高二起每天做兩篇耐心同時要會總結(jié)。我從高二起每天做兩篇 閱讀一篇完形，做完后仔細思考做錯的題，閱讀一篇完形，做完后仔細思考做錯的題， 思維有什么偏差，出題者到底想考什么，思維有什么偏差，出題者到底想考什么， 逐漸使自己的思路接近命題者逐漸使自己的思路接近命題者 。 高考英語復習指導課件 7、周恬藝、周恬藝(2006年江西文科狀元年江西文科狀元) 英語講究一個積累，其中單詞的積累英語講

17、究一個積累，其中單詞的積累 是基石也是重點。一個人的詞匯量大小是基石也是重點。一個人的詞匯量大小 往往決定了他理解文章的深度，往往決定了他理解文章的深度， 它決定著做題的速度和質(zhì)量。故平常需要多它決定著做題的速度和質(zhì)量。故平常需要多 多積累，多多復習。多積累，多多復習。 另外，對于完型填空時，應在做完題后另外，對于完型填空時，應在做完題后 再把選項帶入文章通讀看看是否合理，再把選項帶入文章通讀看看是否合理， 以便選擇最佳答案。在平常的訓練中，以便選擇最佳答案。在平常的訓練中， 對于錯誤處要仔細思考，找出原因?qū)τ阱e誤處要仔細思考，找出原因 高考英語復習指導課件 l Learning plan T

18、eaching plan 高考英語復習指導課件 1 重視讀寫重視讀寫 +堅實語法堅實語法 讓語法為讀寫服務讓語法為讀寫服務 2 基礎知識基礎知識 + 實踐實踐 = 能力能力 3 建立錯誤檔案建立錯誤檔案 4 循序性漸進循序性漸進 + 超負荷訓練超負荷訓練 5 限時訓練限時訓練 + 非限時訓練非限時訓練 6 實力與技巧實力與技巧 7練！練！練練！練！練 高考英語復習指導課件 1、抓好基礎：記好單詞，總結(jié)好語言點、抓好基礎：記好單詞，總結(jié)好語言點、 語法知識，掌握好基本題型的解題方法。語法知識，掌握好基本題型的解題方法。 2、有計劃有層次地進行閱讀理解和完形、有計劃有層次地進行閱讀理解和完形 填空

19、的訓練填空的訓練,適當增大閱讀理解和完形適當增大閱讀理解和完形 填空的訓練難度填空的訓練難度(2+1). 3、有計劃有層次地進行寫作訓練（最好每周、有計劃有層次地進行寫作訓練（最好每周 一篇正式作文）。一篇正式作文）。 高考英語復習指導課件 四個階段四個階段 第一階段：第一階段：07年年7月月1日日07年年11月月30日，日， 結(jié)束高三新課。結(jié)束高三新課。 第二階段：第二階段：07年年11月月30日日08年年3月月20 結(jié)束復習高一、高二四冊結(jié)束復習高一、高二四冊 書的書的 復習復習 。 第三階段：第三階段：08年年3月月20日日08年年4月月20日日 專項大練考。專項大練考。 第四階段：第四階段：08年年4月月20日日07年年5月月20日，日， 大練考大練考. Another chance How often we wish for another chance To make a fresh beginning A chance to blot out our mistakes And change fail