投擲和跳背教案_第1頁(yè)
投擲和跳背教案_第2頁(yè)
投擲和跳背教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 投擲和跳背教案 教學(xué)內(nèi)容:1.上兩步擲壘球或沙包 2.跳背教學(xué)任務(wù):1.學(xué)習(xí)上兩步擲壘球或沙包技術(shù)。提高投擲能力。2.初步掌握支撐跳背的動(dòng)作,培養(yǎng)勇敢精神。教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備部分:(8)1.開(kāi)課式。2.隊(duì)列練習(xí):齊步走一跑步一立定。3、準(zhǔn)備活動(dòng),慢跑200米,兒童廣播韻律操6節(jié)?!具@學(xué)期來(lái),五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到自己是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生,有部分學(xué)生轉(zhuǎn)變比較明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,所以成績(jī)上升了;也有少數(shù)學(xué)生態(tài)度一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),故成績(jī)進(jìn)步不明顯。還必須加強(qiáng)兒童廣播韻律操的進(jìn)一步訓(xùn)練】二、基本部分: (28) 1、上兩步擲壘球或沙包 (1)動(dòng)作:迅速,連貫地完成上兩步和向后引球的動(dòng)作,再按蹬右腿、向左轉(zhuǎn)

2、體、揮臂經(jīng)肩上的順序迅速、有力地把球擲出。擲出的球必須從前面的兩條橫繩中間穿過(guò)。(2)講解示范。(3)指導(dǎo)練習(xí)方法和注意事項(xiàng)【課堂教學(xué)中使學(xué)生獲得體育與健康智識(shí)和技能。但是小學(xué)五年學(xué)生的體育基礎(chǔ)還是薄弱,因此在教學(xué)中還要加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作方法,旨在期盼能在有限的課時(shí)里,發(fā)揮最大的教學(xué)功效,同時(shí)體現(xiàn)貫徹體育素質(zhì)教育的新思路?!?2、跳背(1)動(dòng)作:兩人一組。一人兩腳左右開(kāi)立站穩(wěn),上體前屈,低頭,兩手支撐在兩膝上,另一人做3一一5步助跑,雙腳起跳。兩手支撐于他的背部和臀部(用力不宜過(guò)大),同時(shí)兩腿伸直向左右分開(kāi),騰空越過(guò)人背。落地成半蹲,兩臂斜上舉。(2)教師講解示范?!居胁糠謱W(xué)生個(gè)性貪玩

3、調(diào)皮,上體育課時(shí)經(jīng)常注意力不集中,喜歡瘋鬧,完成不了老師布置的練習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容脫節(jié),加上平時(shí)參加鍛煉時(shí)間少,平時(shí)在家作息不規(guī)律,休息就打游戲機(jī)玩電腦,不出門(mén),所以這類(lèi)學(xué)生面對(duì)跳背運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有吃力的感受?!?(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)。把學(xué)生分成人數(shù)相等4隊(duì),分別排成一列橫隊(duì),按順序依次進(jìn)行練習(xí)。(4)注意事項(xiàng):1、一人做上體前屈,低頭,不得突然降低和升高。2、練習(xí)時(shí)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,注意安全。【我在上課中充分體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,提高學(xué)生心理和身體健康水平,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中,增強(qiáng)自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。】三、結(jié)束部分: (4) 1.整理放松;2小結(jié)、講評(píng);3.宣布下次課內(nèi)容;4.下課?!倔w育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論