秋季學(xué)生會(huì)工作總結(jié)系列之組織建設(shè)-精品范文資料_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用精品范文秋季學(xué)生會(huì)工作總結(jié)系列之組織建設(shè)2009 學(xué)年秋季學(xué)生會(huì)工作總結(jié)系列之組織建設(shè) XX年學(xué)年秋季學(xué)生會(huì)工作總結(jié)系列之組織建設(shè) 從學(xué)生會(huì)成立以來, 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng), 正 因?yàn)槲覀冞~出了前所未有的一步, 正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著開拓創(chuàng)新的重?fù)?dān), 我們的將來才任重而道遠(yuǎn)。萬丈高樓平地起,在學(xué)生會(huì)成立之初,我 們就把的短期目標(biāo)放在組織建設(shè)上, 正因?yàn)橛辛诉@踏實(shí)的目標(biāo), 我們 才能走得更遠(yuǎn)。當(dāng)這個(gè)學(xué)期結(jié)束后, 我們學(xué)生會(huì)的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結(jié), 總 結(jié)不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn) 總之一切都在實(shí)踐中獲得,理論來源與實(shí)踐又反過來指導(dǎo)實(shí)踐, 現(xiàn)在我代表學(xué)生會(huì)對(duì)本學(xué)期的組織建設(shè) 作

2、工作總結(jié)。第一部分組織制度建設(shè)在學(xué)生會(huì)成立之前, 系團(tuán)總支就開始制訂適應(yīng)學(xué)生會(huì)發(fā)展的初步規(guī)章 制度。在學(xué)生會(huì)成立之后, 在此基礎(chǔ)上,我們就接過為學(xué)生會(huì)制訂學(xué) 生會(huì)章程的任務(wù), 另外學(xué)生會(huì)各部門也開始制訂適宜各部部?jī)?nèi)的工作 制度。在學(xué)生會(huì)章程的制訂過程中, 我們參考了校區(qū)學(xué)生會(huì)的章程和其他高 校院系學(xué)生會(huì)的章程, 再結(jié)合了我們旅游管理系的特色和我們的實(shí)際 情況,制訂出了吉林大學(xué)珠海學(xué)院旅游管理系學(xué)生會(huì)章程 (試行稿) 這為學(xué)生會(huì)的組織制度建設(shè)打下了基礎(chǔ), 在制訂的過程中我們也遇到 過問題,犯過錯(cuò)誤。首先,在章程的方向性上,表現(xiàn)為怎樣建設(shè)學(xué)生 會(huì)?建設(shè)怎樣的學(xué)生會(huì)?我們一開始對(duì)學(xué)生會(huì)章程的概念很模

3、糊, 對(duì) 章程的內(nèi)容更是一知半解, 所以在制訂過程時(shí)曾帶有主觀色彩, 帶著 “差不多”主義去工作,這對(duì)章程制訂工作影響是非常大的;其次, 在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見; 再次,章程的科學(xué)性 和合理性還存在在實(shí)踐中檢驗(yàn)的需求; 末次,章程的落實(shí)與貫徹上不 力,從章程中的學(xué)生會(huì)“星級(jí)”評(píng)優(yōu)制度的實(shí)施上可見一斑, 由于學(xué) 生會(huì)組織建設(shè)的不完善, 章程自從制訂之時(shí)起基本上處于空置的地步。 當(dāng)然,我們也取得了微不足道的成績(jī),通過學(xué)習(xí)研究章程,我們學(xué)生實(shí)用精品范文會(huì)主要干部基本了解和學(xué)習(xí)了學(xué)生會(huì)的運(yùn)營(yíng)模式, 達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目 的,另外,通過章程的制訂,使得我們學(xué)生會(huì)上下都明白了規(guī)章制度 在日常

4、工作中的重要性,使得大家都不敢輕視,總的來說,學(xué)生會(huì)章 程的制訂在一定程度上對(duì)學(xué)生會(huì)走向成熟起到相應(yīng)的作用。 從學(xué)生會(huì)組建之后, 學(xué)生會(huì)各部成員也在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下著手 建立自己部門的規(guī)章制度,其中表現(xiàn)較為突出的是秘書處、生活部、 外聯(lián)部等等, 其他的部門雖然沒有將制度書面化, 但是也有各自的特 點(diǎn)。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風(fēng)暴”都表現(xiàn)出 了一個(gè)積極向上、有生命力的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的素質(zhì)。第二部分組織文化建設(shè) 就如現(xiàn)代企業(yè)一樣, 我們的學(xué)生會(huì)也需要團(tuán)隊(duì)精神文化來支撐整個(gè)組 織。在本學(xué)期的工作中,我們結(jié)合自身認(rèn)識(shí)和系團(tuán)總支的指導(dǎo),階段 性地為學(xué)生會(huì)立下了方向性的精神文化標(biāo)準(zhǔn)。首先,

5、在學(xué)生會(huì)建立之初以“踏實(shí)工作、 表現(xiàn)自己”為主。 這個(gè)階段, 學(xué)生會(huì)剛剛組建, 大批的零五新生加入到學(xué)生會(huì), 學(xué)生會(huì)各級(jí)負(fù)責(zé)人 在抓好自身素質(zhì)建設(shè)的同時(shí), 也加緊對(duì)新進(jìn)干事的培養(yǎng)。 我們經(jīng)過分 析,這時(shí)間工作中表現(xiàn)出來的矛盾為:一、學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作能力的 懷疑,二、領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展給予較高期望,三、學(xué)生會(huì)成 員面對(duì)來自各方面壓力而產(chǎn)生的焦慮。 與此同時(shí)“速成論”和“必?cái)?論”也廣泛存在。 作為學(xué)生會(huì)的主要負(fù)責(zé)人, 我在學(xué)生會(huì)副部級(jí)以上 干部會(huì)議上提了解決目前狀況的五點(diǎn)的看法, 總結(jié)出來就是 踏實(shí)工作、表現(xiàn)自我。 在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生會(huì)全體成員齊心協(xié)力地抓自身建 設(shè),這取得一定的成績(jī)。通過這

6、些穩(wěn)定思想的措施,學(xué)生會(huì)得以穩(wěn)步 前進(jìn)。但是,學(xué)生會(huì)成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣,這是我們 必須正視的問題,也是必須解決的問題。其次,在本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的中期,學(xué)生會(huì)思想工作以“低調(diào)做人、 高調(diào)做事”為主。 在這個(gè)階段, 學(xué)生會(huì)經(jīng)歷過上一階段的努力工作和 摸索,日常工作已經(jīng)走上了正常軌道,各項(xiàng)工作也開始熟練,組織活 動(dòng)也得心應(yīng)手, 但是離“人人喜歡的學(xué)生會(huì)”這個(gè)目標(biāo)越來越遠(yuǎn), 因 為在這個(gè)時(shí)候根據(jù)系里面同學(xué)的意見, 學(xué)生會(huì)與廣大學(xué)生的關(guān)系僵硬,實(shí)用精品范文有些矛盾還比較尖銳。在這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)生會(huì)上下都很重視,作為 主要負(fù)責(zé)人, 我積極與學(xué)生會(huì)各級(jí)成員進(jìn)行溝通, 在爭(zhēng)取大家認(rèn)同的 前提下去

7、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。但是,結(jié)果也是有喜有憂,例如,在特色寢 室文化月的活動(dòng)中, 學(xué)生會(huì)大部分成員表現(xiàn)出良好作風(fēng)的一面, 也有 個(gè)別成員沒有盡到自己應(yīng)有職責(zé)。末次,在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生會(huì)自上而下實(shí)行“審視自己、重 在總結(jié)”的要求。 從君子一日三省吾身做起, 在我們?nèi)〉秒A段性成績(jī) 的時(shí)候,學(xué)生會(huì)內(nèi)部應(yīng)該掀起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的熱潮。 學(xué)萬卷書不如走 萬里路,這是教條主義也是經(jīng)驗(yàn)主義,但是,我們的學(xué)生干部在總結(jié) 工作中并沒有全身心地投入, 在交給系團(tuán)總支的工作總結(jié)中存在著形 式主義,這對(duì)下一步的工作造成不可估量的影響, 因?yàn)榉e極性來源于 熱情的帶動(dòng),熱情來源與成績(jī)的鼓舞, 沒有總結(jié)何來成績(jī)?從此以往, 我

8、們只會(huì)以偏蓋全,管中窺豹,越描越黑。 正如人的價(jià)值觀和世界觀是其人生路程的航燈, 正如企業(yè)的企業(yè)精神 是其生命力的體現(xiàn), 學(xué)生會(huì)的組織文化建設(shè)也是值得我們?nèi)ブ匾暋?學(xué) 生會(huì)的建立是必然的, 但是學(xué)生會(huì)的組織文化建設(shè)卻不是必然的, 它 充滿了變數(shù)。我們的基礎(chǔ)打得好,學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展就會(huì)無限光明, 我們的基礎(chǔ)打得不牢固, 學(xué)生會(huì)的發(fā)展就會(huì)亮起“紅燈”。 總的來說, 學(xué)生會(huì)的組織文化建設(shè)在學(xué)生會(huì)全體成員的努力下, 經(jīng)過一學(xué)期的鍛 煉還是取的一定的成績(jī)。 在旅游管理系零五學(xué)年秋季學(xué)期總結(jié)表彰大 會(huì)暨迎新年聯(lián)歡晚會(huì)的后期工作中, 我們只要求相關(guān)部門留下來做收 尾工作,但是在現(xiàn)場(chǎng), 我們可以看到學(xué)生會(huì)其他

9、部門的同學(xué)也不顧身 心疲勞,主動(dòng)留下來協(xié)助兄弟部門開展工作, 這使得整個(gè)晚會(huì)畫上了 一個(gè)圓滿的句號(hào), 也給學(xué)生會(huì)在本學(xué)年的組織文化建設(shè)畫上了一個(gè)嘆 號(hào)。第三部分 組織工作建設(shè) 當(dāng)學(xué)生會(huì)正式開展工作前后, 我們都深深感到重如泰山的壓力, 同時(shí) 我們也倍感欣慰。 壓力是來源于對(duì)工作方向的不確定性和工作的重要 性,在工作中避免不了的感到放不開手腳,有勁使不上,欣慰的是我 們都獲得了調(diào)整自我、充實(shí)自我、提高自我的機(jī)會(huì),大家可以在工作實(shí)用精品范文中相互學(xué)習(xí)、 相互幫助, 以求從整體上提高學(xué)生會(huì)全體成員的組織工 作水平。在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上,面對(duì)復(fù)雜的情況,我們?cè)谙祱F(tuán)總支的指導(dǎo)下, 基本完成了任務(wù),但是我們

10、在特色寢室文化月即將開展之際, 我們根據(jù)實(shí)際情況出發(fā), 在學(xué)生會(huì) 中以工作組的形式, 建立負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。 在與特色寢室文化月的負(fù)責(zé) 人溝通過程中,我們對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了全面的分析。從方向性上,我 們考慮到活動(dòng)的組織必須精彩有加, 活躍我系學(xué)生的校園, 同時(shí)通過 組織活動(dòng)提高學(xué)生會(huì)的組織等各方面的能力, 這也是活動(dòng)的定位; 在 可行性上,我們以零五新生進(jìn)入大學(xué)后首先要面對(duì)的寢室及寢室文化 為突破點(diǎn),另外我們還考慮到作為“新鮮人”的零五新生的個(gè)性活躍, 我們把活動(dòng)定位在活躍、生動(dòng)、有趣的層面,因此在修訂特色寢室文 化月工作計(jì)劃時(shí), 我們?cè)谠械挠?jì)劃基礎(chǔ)上, 增加了一個(gè)以寢室為主 題的綜藝型活動(dòng), 以

11、此來拉動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的活躍度 (最后實(shí)踐證明正因 為有了“寢室連環(huán)闖活動(dòng)”,特色寢室文化月才顯得與眾不同) 。另 外,我們還考慮到了創(chuàng)新性,在活動(dòng)的開幕式的選擇上,我們舉行了 校區(qū)首次寢室亮燈, 這也作為主打活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。 在開展活動(dòng)的前 后,我對(duì)女工部和生活部的工作會(huì)議進(jìn)行了參與, 對(duì)兩個(gè)部門負(fù)責(zé)的 活動(dòng)就有關(guān)問題和兩個(gè)部門的成員進(jìn)行了充分的溝通, 在大家取得共 識(shí)的前提下,把工作落實(shí)下去,最后的結(jié)果表明這是卓有成效的,也 是必須的。在學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作中, 我們還進(jìn)行校區(qū)一系列文體賽事的系內(nèi)選 拔賽和比賽的幕后工作。 其中有校區(qū)第三屆英語演講比賽系內(nèi)選拔賽、 校區(qū)十大歌手比賽系內(nèi)選拔賽、紀(jì)念

12、一二 . 九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦比賽系內(nèi) 選拔賽、校區(qū)迎新年晚會(huì)節(jié)目的系內(nèi)選拔賽、校區(qū)第三屆籃球聯(lián)賽、 校區(qū)乒乓球比賽、紀(jì)念一二 . 九運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑、校區(qū)足球聯(lián)賽。在組織工 作中,我們的文藝部、 學(xué)習(xí)部和體育部等等各部的同學(xué)在沒有經(jīng)驗(yàn)的 基礎(chǔ)上,在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在工作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索,總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 我們對(duì)系內(nèi)選拔的組織工作的開展上盡量做到了公平、 公實(shí)用精品范文正、公開的原則,在高質(zhì)高效的基礎(chǔ)上, 為我系選拔出最優(yōu)秀的同學(xué), 代表我系在校區(qū)的比賽中為我系爭(zhēng)光。 我們也在從中的組織工作中成 長(zhǎng),這與系團(tuán)總支的關(guān)心和學(xué)生會(huì)成員的努力分不開。本學(xué)期中, 我們還組織了旅游管理系第一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),

13、但是這 次活動(dòng)卻沒有收到預(yù)期的效果。 客觀原因是一部分, 但更重要是在我 們自身找原因。一、負(fù)責(zé)人太過樂觀,在組織工作的實(shí)施中考慮問題 過于單純,考慮問題沒有從實(shí)際出發(fā);二、負(fù)責(zé)人應(yīng)變能力不足,在 情況發(fā)生變化的時(shí)候,沒有努力去作出改變,坐等事變;三、負(fù)責(zé)人 考慮問題過于片面,在活動(dòng)組織前期沒有認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。 這一切都是我們必須總結(jié)的教訓(xùn),也是我們?cè)诮M織工作中得出來的 “血”的教訓(xùn)。作為我系旅游行業(yè)專家系列講座的承辦單位, 學(xué)生會(huì)在密切配合系里 面有關(guān)方面的工作的同時(shí), 也在學(xué)習(xí)和摸索經(jīng)驗(yàn)。 我們承辦了專家系 列講座有,第一講:酒店行業(yè)知識(shí)講座、 第二講:溫泉管理知識(shí)講座、 第三講:

14、系主任劉云德教授的談讀書講座、第四講:旅行社行業(yè)知識(shí) 講座、第五講:廣東省旅游局局長(zhǎng)鄭通揚(yáng)的廣東旅游及旅游文化講座。 在組織講座的過程中, 我們并不是很了解講座的流程, 對(duì)一些細(xì)節(jié)處 理上還存在著不成熟的想法, 在工作的某些方面上還存在著欠缺, 也 走過彎路 在這種情況下, 系領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情地伸出雙手, 給予我們最大的鼓勵(lì)和幫助, 我們學(xué)生會(huì)的成員也積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 以求舉辦 一次講座就進(jìn)步一點(diǎn)。 在本學(xué)期專家系列講座結(jié)束的時(shí)候, 我們學(xué)生 會(huì)也形成了一系列針對(duì)講座組織工作的規(guī)章制度, 如旅游管理系講 座流程、旅游管理系講座組織等級(jí) ,這些規(guī)章制度的制訂是我們 在實(shí)踐中的總結(jié), 這都有利于學(xué)生會(huì)

15、以后工作的開展, 也有利于學(xué)生 會(huì)的組織工作的建設(shè)上,在這個(gè)方面我們交上了令人滿意的答卷。 概而論之,本學(xué)期學(xué)生會(huì)的組織工作的建設(shè)獲得的成績(jī)是有目共睹的。 這首先表現(xiàn)在本學(xué)期后期組織較大型的活動(dòng)的熟練度上; 其次表現(xiàn)在 組織活動(dòng)的質(zhì)量上, 基本上活動(dòng)的組織水平一次比一次進(jìn)步, 在可行 性、可操作性和創(chuàng)新性上都有可圈可點(diǎn)的地方;末次,在學(xué)生會(huì)中培 養(yǎng)了一批有想法、 有能力的組織人才, 這對(duì)學(xué)生會(huì)的下一步發(fā)展非常 有利。但是,問題也客觀存在,一、作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,往往在實(shí)施實(shí)用精品范文計(jì)劃目標(biāo)時(shí),因挫折而打退堂鼓, 沒有克服困難的意志力和毅力; 二、 作為學(xué)生會(huì)主要組成部分的零五屆新生獲得的鍛煉不

16、多, 在活動(dòng)的組 織上,沒有充分調(diào)動(dòng)各方面的力量;三、活動(dòng)的組織水平上與兄弟學(xué) 生會(huì)相比還存在著差距, 組織活動(dòng)方式和方法還有待提高, 在提高活 動(dòng)的參與度上還需要下苦功。 這一切都是我們下一階段務(wù)必重點(diǎn)解決 的問題之一。第四部分下階段的目標(biāo) 在接下來的學(xué)期中, 我們學(xué)生會(huì)的目標(biāo)是提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力, 以 求在未來激烈的院系學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之地。 作為院系 一級(jí)的學(xué)生會(huì), 我們沒有校區(qū)學(xué)生會(huì)航母級(jí)的資源優(yōu)勢(shì), 不過我們也 有我們的優(yōu)勢(shì)。 有大批優(yōu)秀的人才作為后備。 所以我們?cè)诮柚獠坑?益力量的同時(shí)也要抓好自身的建設(shè), 以“內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)、 外樹形象”為目 標(biāo)。一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的“專

17、業(yè)”知識(shí)和技能。 學(xué)生會(huì)是有別于社團(tuán)組 織的單位,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生的代言人而存在的,正因如此,我們必須 加強(qiáng)自身能力的學(xué)習(xí), 學(xué)生會(huì)是由干部與干事組成, 我們是在“干” 事情中得到鍛煉和提高的, 如果靠著耍嘴皮子、 拉關(guān)系而獲得學(xué)生會(huì) 職務(wù),那么干部也應(yīng)該改做“嘴”部或“拉”部。 最具體的表現(xiàn)是在 第一線的成員與同學(xué)們的接觸上, 我們要讓最廣大的同學(xué)們對(duì)我們感 到信任,進(jìn)而產(chǎn)生依靠感。 在現(xiàn)今的校園中,社團(tuán)的成員都知道一個(gè) 社團(tuán)的成敗不在與所組織的活動(dòng)大型與否, 而在于面對(duì)學(xué)生群體開展 工作時(shí)的態(tài)度是否端正。 我們學(xué)生會(huì)必須加強(qiáng)自己為了學(xué)生一切, 為 了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生的歷史使命感,在各個(gè)

18、方面提高自己,這 樣才能使學(xué)生會(huì)向前,向前!二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)組織和創(chuàng)新能力。 我們現(xiàn)在的問題并不在于計(jì) 劃的策劃原動(dòng)力, 而在于計(jì)劃的實(shí)施意志力和計(jì)劃的創(chuàng)新度上。 我們 要把自己的姿態(tài)降低,不要怕三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的管理和學(xué)生會(huì)的運(yùn)營(yíng)能力。 火車跑得快全靠車實(shí)用精品范文頭帶。作為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,我們有幸擔(dān)任學(xué)生會(huì)的要職,因此 我們必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì), 在工作上起到先鋒帶頭作用, 給予零五新生 干事最熱情、最真摯的幫助,大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助和相互提高, 把我們學(xué)生會(huì)的凝聚力提到新的高度。 在學(xué)生會(huì)的運(yùn)營(yíng)方面, 我們要 積極聽取系團(tuán)總支的意見和建議, 努力學(xué)習(xí)方方面面有利經(jīng)驗(yàn), 采取 “拿來主義”與“實(shí)用主義”相結(jié)合的辦法,使我們的學(xué)生會(huì)發(fā)展得更完善。四、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)創(chuàng)品牌和運(yùn)用品牌的能力。作為學(xué)生會(huì)的成員,我們 有理由保持我們的歷史感和使命感, 在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)切下, 我們要 抓住機(jī)遇,在學(xué)生會(huì)建立之初,在各個(gè)方面為以后打好基礎(chǔ),建立我 們學(xué)生會(huì)的品牌, 從精英隊(duì)伍到品牌活動(dòng), 這都需要廣大的學(xué)生會(huì)成 員去努力。五、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)獨(dú)特的文化和價(jià)值觀建設(shè)。正如前面所說,我們的學(xué) 生會(huì)是學(xué)生的代言人,學(xué)生會(huì)和學(xué)生是水和魚,水和船的關(guān)系,只有 取得最廣泛的支持,我們的工作才能開展得順順利利,有聲有色。所 以,我

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