“兼職項目公司”創(chuàng)業(yè)計劃書

1、“兼職項目公司”創(chuàng)業(yè)計劃書一、前言目前，隨著高校規(guī)模的擴大和市場經濟的發(fā)展，服務行業(yè)亦越來越繁榮。中介機構如雨后春筍般冒出，特別是“人才市場”在服務行業(yè)中牢占一席之地。然而人才市場提供的一般都是需做長期的工作資訊，少有周六日及節(jié)假日可做的兼職資訊。 經過詳盡的市場調查和研究，我發(fā)現兼職中介在大學院校周邊非常有市場。當下的學生都很有創(chuàng)業(yè)心，我們正好開一間兼職社提供工作機會給他們，并從中抽取一定的中介費用，達到互惠互利的目的。今天，我從兼職項目公司這個創(chuàng)業(yè)計劃書開始，想借此更好的去學習我們的專業(yè)知識，拓寬自己的思維，也實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。 二、創(chuàng)業(yè)背景大學不似高中，沒有安排的滿滿的課程，大家有更多

2、的個人時間自由支配。一般來說，同學們都會參加一些聚會或出外走走。而基本上家里給的生活費都固定，如果班上或協會多搞幾次活動，生活費就不夠用，常常要靠借錢度日。另外，很多大學生認為自己已成年，不想過多地加重家庭負擔，希望能夠自食其力。不過據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。我們的兼職項目公司就在此種情況下誕生。三、創(chuàng)業(yè)目的1、鍛練和展現自我，積累資金為未來打拼。2、為廣大學生提供更多社會實踐的機會。3、 培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。四、創(chuàng)業(yè)項目與內容1、經營內容：主要是幫助一些想要找兼職但又沒渠道找到兼職的同學，作為他們的一個“幫手”來提供兼職機會給他們。2、主要項目兼職介紹：給那些需要做

3、兼職的人提供兼職。兼職培訓：給那些需要做兼職卻又沒兼職經驗的同學提供免費的培訓、或現場模擬。五、經營原則1、真實原則：對找兼職者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠；六、服務群體：學生或需要做兼職的人七、市場分析大學生作為一個特殊的消費群體，備受商家的青睞！消費能力可想而知。首先，大學生這個消費群體人數多，密度高，消費潛力巨大，以南博學院為例，假設平均每個學生每月消費500元，一年按10個月計，學生按1萬人計，一年消費大概要5千萬。而大學生由于受到地域和學習等各方面的局限性，對很多消費信息不甚了解，在一定程度上，限制了其消費潛力，造成盲目消費。在此情

4、形下，則會又更多學生需要做兼職來補貼生活費用。 八、經營策略由于兼職社剛剛起步，不需太多人手。有兩三個志同道合，善于交際的合伙人就足夠。一人全權負責所有本營的運作路線。如到各公司去談關于促銷的業(yè)務，可與旅行社、各大電器賣場、教育機構等聯絡，提供長期的人才輸送。一人負責對兼職人員的培訓。如：接到某個公司的業(yè)務后，簽合同、客戶咨詢、培訓等都由此人負責！一人負責管理財務支出及辦公室文案處理。 管理兼職營所有財政收入，做賬，負責檔案資料等。每次做兼職時發(fā)一份意見反饋表給同學們，讓大公司對我社簽約的學生做評價，評價高的，我社將給予適當獎勵。通過傳單或加入各大高校論壇，發(fā)布兼職訊息。九、經費來源及支配初步

5、預計，在大學附近開設兼職社，面積不用非常大。房租一月一千。做招牌及裝修兩千左右。經費來源：應大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，可暫向銀行貸款5000元。分五次還清。一般大學生都有電腦，因資費問題。我們可以先拿個人的電腦用于公用。打印機、傳真機等辦公設備可以先購二手的以節(jié)省資金。1）月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入的百分之八十平分給各合伙人；2）余下20%的收入存入銀行做盈余公積。用作以后拓展業(yè)務的基金。十、收費標準視情況而定，根據介紹的工作薪酬高低適當抽取30-50元費用。十一、預想問題及解決辦法 在提供兼職過程中，可能會出現大公司因不滿意員工表現而投訴的情況，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，向顧客道歉。努力將員