2018高校教師年度考核個人總結_第1頁
2018高校教師年度考核個人總結_第2頁
2018高校教師年度考核個人總結_第3頁
2018高校教師年度考核個人總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第1頁共4頁2018 高校教師年度考核個人總結 轉眼三年的考核期已到, 學校要求把個人三年的情況做一總結, 我 很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合 考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產(chǎn)生抵觸 情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質不能采取明確的 量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個 國家或地方級別的課題等等, 否則就要如何這般。 我喜歡教師這個職業(yè), 一是它的神圣傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使 教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一 旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些

2、人只為應付考核做事,不求 有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開 始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己 的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散, 一晃三年就過去了。為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結,上交組織。一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國 家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。 自覺遵守學校各項管理 規(guī)定和各項紀律。團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術 道德,為人師表,教書育人。二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責, 很好地履行教 學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。教學效果 良好,受到學生的好評。其次科研方面, 結合社會學實際的教學和科研情況, 積極申報教學 科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力 ; 同時克服困難,積 極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費超額完成,總體上完成學校要求的科 研任務。最后在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完 成學校交給的各項工作任務三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的 工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬 業(yè)精神和奉獻精神。關注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的 知識結構,提高自己的理論研究水平和教學水平??偨Y三年來的思想、教學和科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論