小學(xué)學(xué)生入學(xué)教育方案

1、凈明小學(xué)學(xué)生入學(xué)教育方案根據(jù)隨縣教育局文件精神，為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習(xí),特制定凈明小學(xué)學(xué)生入學(xué)教育方案。一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高學(xué)生自我防范和保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不良行為對(duì)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的要求。二、入學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排（一）、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，要尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。開(kāi)學(xué)第一天，由少先隊(duì)部進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)，教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)生活，開(kāi)展

2、安全教育周系列活動(dòng)。1.講傳統(tǒng)就是從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過(guò)程，努力使中小學(xué)生具有愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。2.講誠(chéng)信就是引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)，樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺(jué)性，使中小學(xué)生從自己做起，在努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍中，學(xué)會(huì)立身之本，做人之道和處事之策。3.講守則就是按照新頒布的小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）和小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)

3、良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。4.道德實(shí)踐就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)他們積極參與各種可以滿(mǎn)足興趣愛(ài)好，充實(shí)精神生活，熏陶思想感情，升華道德境界的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得道德體驗(yàn)，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成道德習(xí)慣。5.創(chuàng)新實(shí)踐就是通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案，開(kāi)展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動(dòng)，以及多種形式地展示富有個(gè)性和特色的創(chuàng)新成果等方式，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）、結(jié)合近期“安全教育周”活動(dòng)，做好學(xué)生的衛(wèi)生食品、防溺水、交通安全等教育，此外，加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電安全教育。（三）、進(jìn)行小學(xué)

4、生文明禮貌規(guī)范教育，通過(guò)少先隊(duì)宣傳小組、高年級(jí)向低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如何認(rèn)識(shí)新老師、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，如對(duì)待新朋友，如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查等）。（四）、進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命 安全出行 交通安全 從我做起”安全教育活動(dòng)。針對(duì)我校與316國(guó)道僅距一步之遙，大多數(shù)學(xué)生上學(xué)放學(xué)均要走很遠(yuǎn)的一段公路，為進(jìn)一步深化“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，把交通安全教育工作納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生的交通安全法制和安全意識(shí)，我校高度重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)期初，學(xué)校開(kāi)展一次大規(guī)模的中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)。先由學(xué)校少先隊(duì)宣傳小組張貼有關(guān)安全出行的圖片展覽，接著集中全體師生進(jìn)

5、行“交通安全，從我做起”的安全教育活動(dòng)，再組織高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生講解交通安全規(guī)則，（怎樣看馬路標(biāo)志，怎樣過(guò)馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等），最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識(shí)，把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會(huì)。（五）、進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育，通過(guò)班主任召開(kāi)班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法和未成年人保護(hù)法等內(nèi)容，提高自我保護(hù)能力；小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生課堂紀(jì)律、學(xué)校文明班行為規(guī)范等制度的學(xué)習(xí)，要求低年級(jí)會(huì)記會(huì)背守則、規(guī)范和課堂紀(jì)律，高年級(jí)在守則和規(guī)范的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生

6、一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（六）、結(jié)合教師節(jié)的到來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育，讓學(xué)生懂得不但要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)，還要愛(ài)老師，尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報(bào)，小抄報(bào)。三、入學(xué)教育的目標(biāo)（一）、心理素質(zhì) ：1學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取獲得成功和進(jìn)步； 明白“小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)，不疑不進(jìn)”的道理；2性格開(kāi)朗，遇到困難和挫折時(shí)，有一定自我控制能力；3能分辨是非，有了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，并勇于改正；4了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)；5能夠自己管理好自己，做事善始善終；6在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得體驗(yàn)，有戰(zhàn)勝困難的意志；（二）、品德行為 ：1. 熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)；2能主動(dòng)為班級(jí)體做好事，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)班集，愛(ài)護(hù)學(xué)校；3會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，關(guān)心父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；4關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)幼小，尊敬長(zhǎng)輩；5誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)慌話(huà)，拾到東西主動(dòng)交公；6生活節(jié)儉，不挑吃穿，不亂要和亂花零錢(qián)；7遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，遵守交通規(guī)則；8積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)；9養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；（三）、課堂學(xué)習(xí)行為1課前課后能按要求作好準(zhǔn)備和整理的工作；2聽(tīng)講，書(shū)寫(xiě)，讀書(shū)等的坐姿端正3上課時(shí)能勤于思考問(wèn)題，敢于質(zhì)疑；4能獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；5積極參與課堂活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則；6樂(lè)于與