2021中小學(xué)“五項(xiàng)管理”主題班會(huì)教案之手機(jī)管理

1、2021中小學(xué)五項(xiàng)管理主題班會(huì)教案之手機(jī)管理【班會(huì)背景】：自我校關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)的管理規(guī)定于2021年3月5日起正式生效以來(lái)，校園內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象減少了很多，但仍有少數(shù)同學(xué)悄悄地將手機(jī)帶到校園，還有些同學(xué)對(duì)學(xué)校規(guī)定處于觀望狀態(tài)，甚至是抵觸情緒。還有些同學(xué)校外、家里使用手機(jī)過(guò)度，導(dǎo)致沉迷上癮?！净顒?dòng)目的】：1、通過(guò)班會(huì)，達(dá)到教育、自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到，在校園里應(yīng)當(dāng)禁止使用手機(jī)。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握合理使用手機(jī)若干策略，提升自我管理能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：組織班干部開會(huì)，討論并確定班會(huì)主題。設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查。PPT制作?！净顒?dòng)過(guò)程】：一、導(dǎo)入主題：1、熱身游戲猜一猜：手機(jī)功能知多少？【設(shè)計(jì)意圖

2、】：以普遍熟悉且感興趣的手機(jī)軟件拉近師生之間、學(xué)生與課堂之間的距離，為整節(jié)課的學(xué)習(xí)營(yíng)造輕松愉悅的氛圍。同時(shí)喚起學(xué)生對(duì)手機(jī)各種功能的認(rèn)知。二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2、調(diào)查情況想一想：手機(jī)給你的生活帶來(lái)許多便利的同時(shí),有沒(méi)有給你帶來(lái)什么困擾呢？【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，體會(huì)和分析不合理使用手機(jī)所產(chǎn)生的消極影響。3、播放網(wǎng)絡(luò)視頻和網(wǎng)絡(luò)圖片4、反思自我聊一聊：真的是手機(jī)的問(wèn)題嗎？5、提出自律的概念?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生進(jìn)一步感受手機(jī)給我們生活帶來(lái)的負(fù)面影響，幫助學(xué)生了解手機(jī)的利弊關(guān)鍵在于自己的自控能力。6、自律能力測(cè)一測(cè)探討問(wèn)題：如果學(xué)校沒(méi)有規(guī)定校內(nèi)禁用手機(jī)的規(guī)定，你會(huì)怎么做？（請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座）A. 我

3、不帶手機(jī)到學(xué)校。（我?guī)謾C(jī)，但是關(guān)機(jī)，離學(xué)校才用）B. 我?guī)謾C(jī)，基本關(guān)機(jī)，在應(yīng)急和特殊需要下才會(huì)開機(jī)使用。C. 我?guī)謾C(jī)，基本關(guān)機(jī)，但是中午（晩上）的休息時(shí)間都會(huì)開機(jī)玩一會(huì)。D. 我?guī)謾C(jī)，只要不上課，就要玩會(huì)。E. 我?guī)謾C(jī)，處于開機(jī)狀態(tài)，不管上課下課總想找機(jī)會(huì)看一下?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生了解自己的自律程度，也為下一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的做法奠定認(rèn)知和情感基礎(chǔ)。7、手機(jī)規(guī)定議一議：如果學(xué)校取消“禁止帶手機(jī)”的規(guī)定,你覺(jué)得個(gè)人、班級(jí)和學(xué)校可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？8、觀看學(xué)生自制視頻學(xué)校沒(méi)有禁止帶手機(jī)后【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生主動(dòng)思考“學(xué)校不禁止帶手機(jī)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。使學(xué)生在認(rèn)知和情感理解的基礎(chǔ)上，認(rèn)同且愿

4、意下定決心支持學(xué)?！敖麕А笔謾C(jī)的規(guī)定。9、親子溝通聽一聽：家長(zhǎng)心聲（展示一段家長(zhǎng)發(fā)的信息文字）三、解決方案：10、小組合作：設(shè)計(jì)手機(jī)自主使用計(jì)劃和規(guī)則，讓自己能夠自律管理手機(jī)，真正成為手機(jī)的主人。（內(nèi)容可包括方法、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、功能等）11、展示學(xué)生周末作業(yè)：為四中校園禁用手機(jī)擬一份倡議書12、全班齊讀“放下手機(jī)”承諾書。四、主題班會(huì)結(jié)束。（若有時(shí)間，播放視頻請(qǐng)放下手機(jī)）尊重學(xué)習(xí)規(guī)律 減負(fù)提質(zhì)促成長(zhǎng)2021中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”主題班會(huì)教案一、班會(huì)背景長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校為了升學(xué)率，“題海戰(zhàn)”盛行，中小學(xué)生面臨課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、體能下降、近視率居高不下、心理問(wèn)題增加等諸多身心健康問(wèn)題困擾，這些問(wèn)題不僅

5、妨礙學(xué)生的健康成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展，同時(shí)也給家長(zhǎng)帶來(lái)沉重的教育負(fù)擔(dān)。因此，學(xué)校要以“五項(xiàng)管理”的落實(shí)作為契機(jī)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提升單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效果，努力實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。這對(duì)老師的教學(xué)工作提出了更高的要求，學(xué)校要在這方面做好相應(yīng)的工作。社會(huì)各界要淡化升學(xué)率等的宣傳，多宣傳各行各業(yè)優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)背景，改變一貫以來(lái)對(duì)學(xué)校、老師以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方式，建立多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要看學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì),看校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，看學(xué)校教師的敬業(yè)態(tài)度，看學(xué)生的成長(zhǎng)情況，在重視學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，引導(dǎo)社會(huì)各界更加全面地看待學(xué)校的發(fā)展，引導(dǎo)全社會(huì)重視孩子的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。二、班會(huì)目的向同學(xué)們?nèi)娴慕榻B“五項(xiàng)管理”的內(nèi)容

6、，深入細(xì)致講解中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物和體質(zhì)管理要求，讓學(xué)生們充分了解了“五項(xiàng)管理”對(duì)于自身身心健康發(fā)展的重要意義，大家達(dá)成共識(shí)，要熱愛(ài)閱讀，加強(qiáng)鍛煉，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，保證睡眠，有效利用時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。更教會(huì)他們自主管理，做時(shí)間和學(xué)習(xí)的主人！良好的習(xí)慣有利于學(xué)生成長(zhǎng)，希望“五項(xiàng)管理”的落實(shí)，讓學(xué)生快樂(lè)健康的度過(guò)校園生活！為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、班會(huì)形式班會(huì)時(shí)間：2021年X月X日下午第三、四節(jié)。地點(diǎn)：XX學(xué)校XX樓四樓多功能廳。舉辦班級(jí)：XX年級(jí)XX班全體同學(xué)。四、班會(huì)準(zhǔn)備1. 人員安排（主持、文稿、視頻、課件制作等）；2.

7、活動(dòng)相關(guān)排練；3. 劃分好討論分組；4. 座位布置五、班會(huì)過(guò)程（一）主持人宣布開始在我們是學(xué)習(xí)的主人背景音樂(lè)之下，支持人宣布主題班會(huì)正式開始。（二）主持人宣布今日班會(huì)主題“學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理，助力健康成長(zhǎng)”。（三）分別由位同學(xué)詳細(xì)講解“五項(xiàng)管理”1. 由XXX同學(xué)講述“作業(yè)”部分。XXX學(xué)校堅(jiān)決杜絕作業(yè)數(shù)量過(guò)多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生自身能力水平，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃以及作業(yè)輔助練習(xí)鞏固，使作業(yè)真正發(fā)揮育人功能。2. 由XXX同學(xué)介紹“睡眠”相關(guān)措施。XXX學(xué)校的作息制度科學(xué)合理，在讓同學(xué)們有充足的睡眠時(shí)間的前提下布置合適課業(yè)。同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育，統(tǒng)籌學(xué)生休息時(shí)間，保證每一位同學(xué)

8、都能保持充沛精力。3. 由XXX同學(xué)講解“手機(jī)”部分。隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響，為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部提出五項(xiàng)舉措。XXX學(xué)校積極響應(yīng)教育部文件指示，嚴(yán)格管控學(xué)生手機(jī)的使用情況,營(yíng)造專注積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。4. 由XXX同學(xué)說(shuō)明“課外讀物”部分。中小學(xué)校課外讀物推薦工作須遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性五項(xiàng)原則，進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧。5. 由XXX同學(xué)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康管理”部分?！吧眢w是革命的本錢”，XXX學(xué)校每天設(shè)有跑操活動(dòng)，保證學(xué)生戶外鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體能，完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系，做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。（四）通過(guò)分組交流，自主發(fā)言，為其他同學(xué)分享自己的觀點(diǎn)。每一位同學(xué)都明確知曉了五項(xiàng)內(nèi)容的具體要求。大家達(dá)成共識(shí),要熱愛(ài)閱讀，加強(qiáng)鍛煉，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，保證睡眠，有效利用時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。（五）通過(guò)文藝表演方式，同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，深入學(xué)習(xí)理解五項(xiàng)管理，助力同學(xué)們健康成長(zhǎng)。1.由XXX,XXX,XXX,XXX四位同學(xué)，進(jìn)行詩(shī)朗頌我們要做時(shí)間的主人，激勵(lì)同學(xué)們合理規(guī)劃好時(shí)間，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。2. 由XXX,XXX,XXX等五位同學(xué)，表演的小品我和手機(jī)，