答題情況講座

1、 v25.智能手機耗電量大，移 動充電寶應(yīng)運而生。移動 充電寶就是一個可充電的 鋰聚合物電池。某品牌移 動充電寶部分相關(guān)參數(shù)如 表格。該充電寶的輸出功 率為 瓦。表中有明顯 不符合科學(xué)規(guī)范之處，請 加以改正： 。 v重 量：145g v完全充電： 150mA/20V/5h v輸出電壓：5V v輸出電流：800mA v【標準答案】：4 ；將重量改為質(zhì)量或?qū)?45g改為 1.45N或質(zhì)量等 v第一小題 :單位換算錯誤 ;審題不清,答案為3 v第二小題 :缺乏生活常識 ;無效改正：部分學(xué) 生把150mA/20V/5h改成150mA20V5h 26題題.微藻是一類藻類植物，分布廣泛，已在許多領(lǐng)域得 到

2、開發(fā)和應(yīng)用。 （1）圖甲為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進一步觀察微 藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確的操作順序是 （選填序號）。 轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 向左移動裝片 向右移動裝片 調(diào)節(jié)細準焦螺旋 （2）圖乙是科學(xué)家設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖。微 藻利用分解罐中微生物 作用產(chǎn)生的二氧化碳和水進 行光合作用，為宇航員提供氧氣。 （3）若將微藻移植到月球表面，微藻能否繼續(xù)存活？請 判斷并說明理由。 。 A 第26題圖甲第26題圖乙 微藻 分解罐 太陽能 宇航員 糞便 【標準答案】：（1） ；（2）分解（或呼吸、 有氧呼吸、異化）；（3）不能，月球上沒有空氣 （或大氣、氧氣、水、二氧化碳）無法進行光合作 用（呼吸作用）

3、. v第一小題:沒有理解 ;題目審題不清 v第二小題 :審題不清，考慮不周全:部分學(xué)生回答 微生物的無氧呼吸和發(fā)酵作用 ; v第三小題：審題不清，不夠仔細:學(xué)生回答的是微 生物或是整個宇宙飛船中生物能否存活 ;對月球常 識認識錯誤:學(xué)生回答月球上沒有光、沒有無機鹽、 沒有液態(tài)水、沒有充足的氧氣、沒有足夠的氣體、 空氣稀薄等 ;少部分學(xué)生只回答晝夜溫差大 v31題題.化學(xué)反應(yīng)過程中常伴隨著能量的 變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為吸收 或放出熱量。小明通過實驗研究氫氧 化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時的能量 變化。 v將大約20克已研細的氫氧化鋇晶體倒 入燒杯中，再把燒杯放在事先已灑上 少量水的玻璃片上，然

4、后向燒杯內(nèi)加 入大約10克氯化銨晶體，并用玻璃棒 迅速攪拌后靜置片刻，提起燒杯，發(fā) 現(xiàn)玻璃片與燒杯底部粘在一起，玻璃 片上的水結(jié)成了冰（如圖）。 v（1）由實驗可知，氫氧化鋇晶體與氯 化銨晶體反應(yīng)時 熱量。 v（2）實驗過程中，小明聞到了一股刺 激性氣味，說：“怎么像廁所里的氣 味？”這是因為反應(yīng)生成了 。 第31題圖 正確答案：31（1）吸收 （2）NH3 v31（1）學(xué)生答題錯誤：有些學(xué)生寫成“吸放”、 “呼收”、“吸出”等。 v 評分情況：學(xué)生沒寫“吸收”而寫成“吸放”、 “呼收”等不給分。但寫成“吸”也給滿分。 v31（2）學(xué)生答題情況：有些學(xué)生寫成“銨氣”、 “NH3（銨氣）”、“氨

5、水”、“氫氧化銨”、 “氮氣”、“氯氣”、“氯化氫”、“臭氣”、 “an氣”、“尿素”等，還有人字跡不清。 v 評分情況：學(xué)生雖理解但寫了錯別字只得1分， 如寫成“銨氣”、“銨氣（NH3）”均給1分。 v32題題.利用如圖裝置進行“探究 動能大小的影響因素”實驗。 用兩根細繩將小球懸掛起來， 拉起小球，當(dāng)細繩與豎直方向 成角后松手，小球撞擊水平木 板上的木塊，記下木塊移動的 距離s。改變角度的大小，重 復(fù)實驗。 v（1）利用如圖兩根細繩懸掛小 球，而不用一根細繩，其好處 是 。 v（2）本實驗探究的問題是物體 的動能大小與 的關(guān)系。 v（3）利用上述實驗，同時還可 以探究的問題是 。 側(cè)視圖

6、答案：第（1）題: 便于控制小球的撞擊方向（或便于撞準木 塊等）準：撞準木塊、穩(wěn)：穩(wěn)定運動方向、小球擊中某一位 置、防止下落時偏轉(zhuǎn)角度、偏離方向、運動軌跡在一定范圍 內(nèi)、使小球的運動路線穩(wěn)定、控制力的作用點一定、防止搖 擺，減少能量的損失，更多轉(zhuǎn)到木塊上 第（2）題：速度 不管是初速度還是末速度都給2分 第（3）題：探究重力勢能與高度的關(guān)系的、重力勢能與動 能的相互轉(zhuǎn)化的、探究重力勢能的影響因素等都給2分； v二、典型錯誤： v第（1）題典型錯誤：固定小球、兩根繩更牢固不易斷、撞 擊后更容易穩(wěn)定下來，處于靜止位置、受力平衡、避免反 復(fù)撞擊木板、使小球擺動在同一條直線上、便于控制角度 的大小、增

7、加小球的初始速度、使小球松手后恢復(fù)到原來 的位置、避免慣性、減小誤差，使實驗更準確等等 v第（2）題典型錯誤：高度、角度、重力勢能、力的大小、 壓力大小、距離 v第（3）題典型錯誤：動能大小與質(zhì)量的關(guān)系、動能大小與 高度的關(guān)系、動能大小與速度的關(guān)系、影響動能大小的因 素、摩擦力大小和什么因素有關(guān)、摩擦力大小與接觸面粗 糙程度的關(guān)系、摩擦力對動能大小的影響等等 v36.2014年5月17日，國外媒體報 道了我國最先進的“翼龍”無人 機出口沙特的消息，引起了人們 對中國無人機的關(guān)注。翼龍無人 機機身質(zhì)量1.1噸，翼展14米，機 長9米，最大升空高度5300米 (16400英尺)，其他參數(shù)如表格。

8、v（1）翼龍無人機頭部設(shè)計成流線 型，且表面復(fù)合材料極其光滑， 目的是 。 v（2）翼龍無人機滿載燃油，并以 最大載荷量停在水平跑道上蓄勢 待發(fā)，此時無人機輪胎與地面接 觸的總面積為0.04米2。無人機對 水平跑道的壓強多大? v（3）翼龍無人機若以正常巡航速 度從某機場飛往相距2000千米的 目的地執(zhí)行任務(wù)，需飛行多少小 時？ 最大飛行 速度 280千米/ 時 正常巡航 速度 160千米/ 時 最大續(xù)航 時間 20小時 最大續(xù)航 航程 4000千米 最大載荷 量 200千克 最大載燃 油量 300千克 v(1)標準答案：減小摩擦阻力。 v 得分答案：減小阻力；減小空氣阻力；減小風(fēng)的阻力； 減

9、小摩擦；減弱摩擦；減小摩擦力。 v 此小題正確應(yīng)該是“減小阻力”，嚴格來說“減小摩 擦力”是不夠準確的，考慮到教學(xué)的現(xiàn)狀，最后統(tǒng)一從 寬給分。下列學(xué)生答法不得分：加快空氣流動；增大 （或減?。簭姴?，增大升力；消滅（或防止）摩擦。 學(xué)生從空氣流速與壓強關(guān)系回答題意理解錯誤不得分。 關(guān)鍵字錯如“摩”寫成“磨” 、“減” 寫成“解”等 扣1分。 v（2）較多錯誤是總質(zhì)量計算有誤，只考慮了飛機凈質(zhì) 量沒有把燃油及載荷量計入，反映了學(xué)生審題、題意理 解、解決實際問題、獲取圖表信息等方面不仔細、不到 位。也有學(xué)生公式?jīng)]有寫或字母寫錯如把p寫成W， （2）、（3）中公式?jīng)]寫統(tǒng)一扣1分，“噸”換算成千 克錯

10、誤，計算壓力沒有把質(zhì)量換算成牛，計算位數(shù)錯。 v（3）典型問題是學(xué)生用數(shù)學(xué)應(yīng)用題解法，列比例式計 算；單位沒寫或?qū)戝e如把小時字母（h）用字母（t）表 示。（2）、（3）中單位沒有統(tǒng)一扣1分。 v37題題. 某博物館采用了一種光導(dǎo)天窗（如圖甲）。當(dāng)外界較強的 陽光射到天窗時，電動卷簾能隨時調(diào)整光線的角度和進光量，使 適量的光斜射到井壁的平面鏡上，把光導(dǎo)入到光井底部的漫射器 上。當(dāng)外界光照太弱時，光井內(nèi)有人工照明給予補充。圖乙為館 內(nèi)亮度自動調(diào)節(jié)電路原理圖。R0為保護電阻。R為光敏電阻，其 阻值隨光照的強弱而變化，可以近似認為，光照較強時電阻幾乎 為0；光照較弱時電阻接近于無窮大。M為自動卷簾電動

11、機。 （1）陽光在光井中經(jīng)過多次 后，通過底部漫射器均勻高效地 照射到需要光照的地方。 （2）光敏電阻R相當(dāng)于控制電路的 （填“開關(guān)”或“用電 器”）。 （3）電磁線圈自身電阻10歐，允許通過電流不超過0.12安，當(dāng)通 過電流為0.06安時能吸合銜鐵。則保護電阻R0阻值范圍是 。 （4）圖乙中的L代表光 井中所安裝的10盞“220V 15W”的節(jié)能燈。若這些 節(jié)能燈正常工作4小時， 共消耗多少電能？ 電動卷簾天窗 光井 漫射器 人工照明 正確答案: （1）反射、平面鏡反射、鏡面反射 （2）開關(guān) （3）90歐-190歐 90 -190歐（得分） 90 -190（得1分） （4）w=Pt=15KW x 10-3 x10 x 4h=0.6kwh（先用電功率算 出電流，再用W=UIt算出，也對） 公式對，有計算，結(jié)果錯. 得1分 無公式計算正確得1分 v常見錯誤常見錯誤: (1)折射、漫反射、照射、發(fā)射 (2)開光、開并、用電器（“開光”、“開并”認定錯誤是因