靜?？h第六小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、靜海縣第六小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班主任姓名劉紅霞時(shí)間3.4班主任所任班級(jí)1.3班會(huì)題目讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣具 體 方 案一、導(dǎo)入 ： 班主任宣布“讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣于”主題班會(huì)正式開始。二、甲乙同學(xué)對(duì)話：甲：踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代，乙：成為一名小學(xué)生我多么高興，甲：成為一名小學(xué)生我多么快樂，乙：成為一名小學(xué)生我們多么自豪!甲：做個(gè)文明的小學(xué)生，乙：那是我們共同的心愿。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習(xí)慣。甲：做到這一些，需要克服很多困難。乙：做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。合：老師，同學(xué)們，上午好！“好習(xí)慣，終受益”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：下面請(qǐng)劉老師講話。劉：有句名言說得好“行為養(yǎng)成

2、習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。良好的習(xí)慣是我們生活學(xué)習(xí)的保證，養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展中一件至關(guān)重要的大事。我們開學(xué)已經(jīng)一周了，同學(xué)們在行為習(xí)慣上有了不同的進(jìn)步。今天我們組織這個(gè)活動(dòng)，希望同學(xué)們有更多的體會(huì)與收獲。乙：好的習(xí)慣能讓我們受益終身，甲：是啊，習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，乙：能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。甲：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，乙：能讓小苗在陽光下茁壯成長。合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！ 三、班主任總結(jié)：通過這次班會(huì)，選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，編排成節(jié)目，讓小學(xué)生行為規(guī)范能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，讓

3、學(xué)生自己教育自己，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長的重要作用，提高自覺性；讓學(xué)生能辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。（此頁不夠，用反面）靜?？h第六小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班主任姓名劉紅霞時(shí)間3.11班主任所任班級(jí)1.3班會(huì)題目生命無價(jià)，平安第一具 體 方 案一、班會(huì)目的：平安第一，預(yù)防為主的原則，普及平安知識(shí)、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的平安意識(shí)。二、班會(huì)過程：(一)談話導(dǎo)入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對(duì)，就是生命！生命對(duì)于我們來說只有

4、一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可貴的，健康的身體是更可貴的！可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不愛惜自己的生命，不注意自己的平安。所以，本次班隊(duì)課，老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意平安。(二)討論：1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么?集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。)2、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。不能到學(xué)校國旗臺(tái)上玩耍。不能爬圍墻。3、什么樣的食物我們不能吃?過期的食品不能吃。不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。變質(zhì)的食物不能吃。沒有清洗干凈的水

5、果不吃。隔夜食物不亂吃。不熟的食物不亂吃，不喝生水。6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?行走靠右。有車的時(shí)候要靠邊走，不和車子搶道?；丶衣飞喜荒艽螋[，不多個(gè)人手拉手。不乘坐無證農(nóng)用三輪車。不和陌生人說話。六、總結(jié)：小朋友們，經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不平安的事的同學(xué)，也意識(shí)到了平安的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地長大。（此頁不夠，用反面）靜?？h第六小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班主任姓名劉紅霞時(shí)間5.20班主任所任班級(jí)1.3班會(huì)題目校園安全伴我行具 體 方 案活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)

6、，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。合：讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級(jí)三班校園安全伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)

7、生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過的。請(qǐng)大家來說一說，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢？（自由發(fā)言）老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽（三）課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：1室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。3活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。4活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)?？偨Y(jié)：同學(xué)們，你們這次班

8、會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。在學(xué)校生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 （此頁不夠，用反面）靜?？h第六小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班主任姓名劉紅霞時(shí)間6.3班主任所任班級(jí)1.3班會(huì)題目安全第一，預(yù)防為主具 體 方 案（一）談話導(dǎo)入：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。（二）小組討論：1上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。 上、下樓梯不擁擠。 不在樓梯、走廊上玩游戲。 無事不上樓。2學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿3上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣

9、？不搶先、不擁擠。4學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？ 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。 不能爬圍墻。不能爬學(xué)校周圍的建筑。5、在學(xué)校不允許帶哪些東西： 橡皮剪刀、火柴、彈簧刀（四）拍手學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!三、總結(jié)：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。 （此頁不夠，用反面）靜海縣第六小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班主任姓名劉紅霞時(shí)間6.24班主任所任班級(jí)1.3班會(huì)題目尊重老師，從心開始具 體 方 案一、談話導(dǎo)入：最近，聽班上同學(xué)反映，班級(jí)有些同學(xué)對(duì)任課老師有一些抵觸情緒，在言辭上出現(xiàn)了一些對(duì)老師不尊重的現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象，結(jié)合主題教育活動(dòng)，展開本期“尊重老師，從心開始”的主題班會(huì)活動(dòng)。二、思考、討論：（1）你覺得老師給了你什么？你應(yīng)該如何做？（2）你怎樣看待老師的批評(píng)？用什么態(tài)度來對(duì)待老師的批評(píng)？三、貫穿整個(gè)班會(huì)的線索為：（一）感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)教育，師恩不能忘。（二）體諒老師對(duì)我們的一片苦心，師情不敢忘。（三）尊重老師為我們付出的勞動(dòng)，恩情永不忘。三、總結(jié)：教師是成人世