中班幼兒科學(xué)教案《有趣的磁鐵》

1、中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵的全部?jī)?nèi)容。中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵一、活動(dòng)目標(biāo)：(一）通過(guò)對(duì)磁鐵的探索初步認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。（二)通過(guò)對(duì)磁

2、鐵的實(shí)驗(yàn)操作，引起主動(dòng)探索的興趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)磁鐵的探索興趣。（三)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作記錄，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄的方法。二、活動(dòng)重難點(diǎn):（一)活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)磁鐵的初步認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。（二）活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作記錄，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄的方法.三、活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1、每組一筐操作材料：內(nèi)有（磁鐵、回形針、螺絲釘、硬幣）、(紙張、玻璃球、塑料玩具、泡沫）等。2、迷宮及附有磁鐵的小動(dòng)物3、每人一張記錄表。四、活動(dòng)過(guò)程：(一）、教師通過(guò)魔術(shù)表演導(dǎo)入,激發(fā)幼兒好奇心探索興趣.教師: 今天,老師給小朋友們變個(gè)魔術(shù)。(事先準(zhǔn)備一個(gè)磁鐵小人,操控磁鐵使小人翻滾跳躍)。討論:小人為什么能跳舞?引導(dǎo)幼兒注意

3、觀察小人下面有一塊鐵片，隨著塑料板下面的磁鐵移動(dòng)而移動(dòng).小人就能跳舞了。幼兒在教師的引導(dǎo)下積極思考與討論(二)、教師引導(dǎo)幼兒嘗試操作，使幼兒發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題1、教師介紹材料，引導(dǎo)幼兒初步探索磁鐵的特性。教師:小人會(huì)跳舞，有趣嗎？(有趣）。老師給小朋友準(zhǔn)備許多東西。(介紹鐵制品和非鐵制品）。請(qǐng)你拿著磁鐵去吸一吸筐里的東西，看看他們有什么不同.幼兒在教師的引導(dǎo)下積極探索,努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2、幼兒自由操作探索。3、教師引導(dǎo)幼兒交流、分享發(fā)現(xiàn)教師：說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒在教師的引導(dǎo)下努力思考，積極回答問(wèn)題。（三）、教師引導(dǎo)幼兒再次操作，嘗試記錄1、教師出示記錄表，先示范記錄，再指導(dǎo)幼兒記錄.教師：看看老師

4、是怎么記錄的.等會(huì)老師請(qǐng)小朋友們來(lái)記錄。(教案出自：教案網(wǎng))磁鐵能吸住哪些東西？不能吸住哪些東西?并把探索結(jié)果記錄在記錄表上。幼兒在教師的示范中懂得記錄方法2、幼兒再次操作并嘗試記錄。3、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流教師：被吸住的東西是哪些?是什么做的？沒(méi)被吸住的又是什么做的？幼兒在教師引導(dǎo)下思考，積極回答問(wèn)題。4、教師小結(jié)：鐵制品能被磁鐵吸住。(四）、磁鐵游戲1、教師以玩魔術(shù)的口吻引起幼兒興趣。教師：磁鐵真有趣，它不但會(huì)變魔術(shù)還會(huì)跟我們玩游戲呢.今天就讓它帶著小朋友們玩好嗎？2、教師介紹游戲材料及規(guī)則。游戲規(guī)則:用磁鐵在迷宮背面把小動(dòng)物救出迷宮，中途不能用手碰動(dòng)物。游戲要求：在帶蜜蜂等動(dòng)物走迷宮時(shí)，把動(dòng)物放送到迷宮的入口就不能用手碰到這些動(dòng)物，只能用磁鐵在迷宮下面移動(dòng)帶著動(dòng)物選擇正確的路線(xiàn)走出迷宮。3、小朋友自由探索玩耍。4、小朋友們進(jìn)行逃生比賽教師：現(xiàn)在請(qǐng)兩位小朋友們來(lái)比賽,看誰(shuí)能在不影響游戲規(guī)則的同時(shí)最快逃出來(lái)