人教版物理八上22《聲音的特性》同步測試

1、2.2聲音的特性同步測試一、選擇題1如圖1所示，敲鼓時用力越大，聽到的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源（ ）A振動的幅度 B組成的材料C振動的快慢 D自身的結構答案：A解析：敲鼓時用力越大，觀察到鼓面振動得幅度越大，聽到的鼓聲越響。2如圖2所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化。這個實驗用來探究（ ）A音調是否與聲源振動頻率有關 B聲音能否在真空中傳播C聲音能否在固體中傳播 D聲音傳播是否需要時間答案：A解析：用硬卡片快撥木梳的齒，硬卡片振動得快，發(fā)聲的音調高。所以實驗是用來探究音調是否與聲源振動頻率有關。3如圖3所示，在四個完全相同的玻璃杯內裝有質量不等的

2、同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ）圖3A音調 B振幅 C音色 D響度答案：A解析：不同的聲音不是指聲音的響與不響，也不是指聲音的大小，而是指音調。玻璃杯內裝有質量不等的同種葡萄酒改變杯內空氣柱的長度，從而發(fā)出聲音的音調不同。 4吼猴是世界上叫聲最響的動物之一，它以雷鳴般吼聲其他動物不要侵犯它的領地。這里的“雷鳴般”描述的是聲音的（ ）A音調 B響度 C音色 D聲速答案：B解析：“雷鳴般”是形容聲音很大，幾乎要把耳朵給震聾了，所以這里就是指聲音的響度。吉他是年輕人喜愛的一種樂器在演奏前，需要調整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調節(jié)琴弦發(fā)

3、聲時的（ ）A振幅 B響度 C音調 D音色答案：C解析：調整琴弦的松緊程度，實際上實在改變發(fā)聲體振動的頻率，改變音調。弦樂器的音調由弦的長短、松緊、粗細決定。越短、越緊、越細、越薄的發(fā)聲體，音調越高。6用大小不同的力先后兩次敲擊同一個音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音（）A音調不同 B響度不同C音色不同D音調、響度、音色均不同答案：B解析：用大小不同的力輕敲和重敲，兩次音叉振動的幅度不同，響度就會不同，前者響度小，后者響度大。7音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)（）A音調B音色C響度D頻率 答案：B解析：不同材料、不同結構的發(fā)聲體，發(fā)出聲音的音色是不同

4、的。音色是不受響度、音調影響的。在聽交響曲時，我們很容易區(qū)分出小提琴、小號的聲音，即使在音調、響度相同時，也很容易區(qū)分出來，因為它們的音色不同。8下列四個句子：這首歌調太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調的是（ ）答案：C解析：中的“高”是指音調高；中的“高”是指響度大；中的“高”是指頻率高，即音調高；中的“高”是指聲音響度大。音調與響度反映了聲音的兩個完全不同的特征，它們彼此獨立，互不關聯(lián)，就是說，音調高的聲音響度不一定大，響度大的聲音音調也不一定高。9一名男低音歌手正在放聲歌唱，一位女高音歌手為他輕聲伴唱，下面對兩人聲音描述正確的是（）A“男聲”音調低

5、，響度小，“女聲”音調高，響度大B“男聲”音調低，響度大，“女聲”音調低，響度小C“男聲”音調低，響度小，“女聲”音調低，響度大D“男聲”音調低，響度大，“女聲”音調高，響度小答案：D解析：本題中的“男低音”和“女高音”中的“低”和“高”專指音調的高低。由此可知“男聲”音調低，“女聲”音調高。男低音放聲唱歌說明響度大，女高音只是為男低音伴唱，說明響度小。10生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因為聲音向我們傳遞著很多信息。小明發(fā)現(xiàn)，提著水壺向熱水瓶中灌開水（如圖4），開始時，水的落差大，撞擊力大、瓶里空氣多，發(fā)出大聲地并且低沉的“咚、咚”聲。水快要滿的時候情況相反，發(fā)出小聲地并且尖細的“

6、吱、吱”聲，則小明判斷灌水多少的依據(jù)是（）A音色和音調 B音調 C響度 D響度和音調答案：D解析：向瓶里灌開水的時候發(fā)聲，是由于瓶里的空氣柱發(fā)生的振動所致。向瓶里灌開水過程中，開始時水的落差大、撞擊力大，而瓶里空氣多，空氣柱的振動幅度大、頻率低，所以發(fā)出大聲地并且低沉的“咚、咚”聲，即響度大、音調低。水快要灌滿時，水的落差小、撞擊力小，瓶里空氣少，空氣柱的振幅小、頻率高，所以發(fā)出小聲地并且尖細的“吱、吱”聲，即響度小、音調高。所以可以根據(jù)灌水時發(fā)出聲音的響度和音調判斷灌水多少。11醫(yī)生在診病時使用聽診器，聽診器（）A能使心臟振動的振幅增加，響度增大B能改變心跳的頻率，使音調變調C能改變心跳的音

7、色，使聲音好聽些D能減小聲音在傳播過程中的能量損耗答案：D解析：聲音在傳播過程中能分散，分散后響度減弱，能量減小。為了能準確地診病，醫(yī)生用聽診器的目的是通過固體傳聲，而在傳聲的過程中減小了聲音的分散和能量損耗。12為了探究音調與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖5所示，你認為不能夠完成探究目的的是（ ）答案：D解析：音調是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，要探究音調與什么因素有關，就需要對發(fā)聲體振動頻率的大小進行對比研究。圖5A中轉動的齒輪使硬紙板振動發(fā)聲，在轉速相同的情況下，齒數(shù)越多，使硬紙板在相同時間內振動次數(shù)越多，即振動頻率越大，發(fā)聲的音調越高。B中改變鋼尺伸出桌邊的長度，能改變鋼尺振動

8、的頻率。鋼尺伸出桌邊的長度越長，振動頻率越小，音調越低。C中塑料尺滑過梳子的速度影響塑料尺的振動頻率，滑過梳子的速度越快，尺子振動頻率越大，發(fā)聲的音調越高。D中改變吹筆帽的力度，只能改變發(fā)聲的響度，不能改變振動頻率。13音樂小組的幾位同學制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖6所示，對此說法不正確的是（ ） 圖6A樂器發(fā)聲時都在振動 B樂器發(fā)聲的音色相同C樂器發(fā)聲的響度相同 D樂器發(fā)聲的音調相同答案：B解析：A選項因為聲音是由物體振動產(chǎn)生的，所以樂器發(fā)聲時都在振動。此選項正確，不合題意。B選項不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結構不同，產(chǎn)生的音色會不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類，所以音樂小組的

9、幾位同學的各自的樂器音色不同。此選項錯誤，符合題意。C選項振幅是指振動物體離開平衡位置的最大距離，它決定了聲音的響度。觀察圖示可知振幅相同，所以樂器發(fā)聲的響度相同。此選項正確，不合題意。D選項頻率表示物體振動的快慢，物體振動的越快，頻率越大，音調越高。觀察圖形，相同時間內，經(jīng)過的周期越多，頻率越大。振動物體往返一次叫一個周期。觀察圖示可知發(fā)聲體振動的頻率相同，所以音調相同。此選項正確，不合題意。故選B。二、填空題14音調、_和音色是樂音的三個特征，其中_是由聲源的振動頻率決定。答案：響度 音調解析：音調、響度和音色是樂音的三個特征，其中音調是由聲源的振動頻率決定，響度由聲源的振幅決定，音色由聲

10、源的材料、結構決定。15如圖7所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于_產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的_發(fā)生了變化（選填“響度”“音調”或“音色”）答案：振動 音調解析：一切聲音都是物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止?？潭瘸哒駝影l(fā)聲時，振動的部分只是伸出桌面的長度，并非整個尺子。改變刻度尺伸出桌面的長度，就改變了尺子的振動頻率，影響的是音調。16一臺好的音響設備，不僅能起到“擴音”作用，而且應有較高的“保真度”。從聲學上講，前者是使聲音的_增大，后者是要較好地保持原聲的_。答案：響度 音色解析：“擴音”是利用減少聲波的分散等方法增大聲音的響度，“保真度”是要保持聲音的品質不變，即保持音色。17往暖水瓶中灌水時，可以根據(jù)發(fā)出聲音的_變化來判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂時，我們能分辨出小號聲和鋼琴聲，是因為這兩種樂器發(fā)出聲音的_不同。答案：音調 音色解析：根據(jù)生活經(jīng)驗，往暖水瓶中灌水時，會聽到聲音越來越尖，即音調越來越高。我們能分辨出各種不同樂器的聲音，靠的是音色。