2019-2020年高中化學14天然氣的利用甲烷（含解析）

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精課時分層作業(yè)(十四）天然氣的利用甲烷(建議用時：25分鐘)合格基礎練1下列有關甲烷的說法中錯誤的是（)a采煤礦井中的甲烷氣體是植物殘體經微生物發(fā)酵而來的b天然氣的主要成分是甲烷c甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,極易溶于水d甲烷與氯氣發(fā)生取代反應所生成的產物四氯甲烷是一種效率較高的滅火劑c甲烷是由古代生物發(fā)酵而來的，故說法a正確;天然氣的主要成分是ch4,故說法b正確；甲烷是無色無味的氣體，難溶于水，故說法c錯誤；四氯化碳不支持燃燒，可以滅火,故說法d正確.2據易經記載:“澤中有火”“上火下澤。澤，指湖泊池沼。“澤中有火是指“m氣體在湖泊池沼水面上起火。這里“m氣體”是

2、指（）a甲烷b一氧化碳c乙烯 d氫氣a“澤中有火”是指沼澤中的沼氣燃燒，沼氣的主要成分為ch4.3下列有關烷烴的敘述中，正確的是（）在烷烴分子中，所有的化學鍵都是單鍵烷烴中除甲烷外，很多都能使酸性kmno4溶液的紫色褪去分子式滿足為cnh2n2的烴不一定是烷烴所有的烷烴在光照條件下都能與氯氣發(fā)生取代反應光照條件下,乙烷通入溴水中，可使溴水褪色abc dc烷烴分子式的通式為cnh2n1,分子中化學鍵都是單鍵，在光照下都能與cl2發(fā)生取代反應。烷烴不能與酸性kmno4溶液、溴水反應,故正確，錯誤。4有機化合物分子里的原子(或原子團）被其他原子（或原子團)所取代的反應叫做取代反應。下列反應中屬于取代

3、反應的是(）aagno3hcl=agclhno3bch42o2co22h2occh2br2cl2chclbr2hcldch3ch2ohch2=ch2h2oca反應不是有機反應，不屬于取代反應；b反應為ch4的燃燒,是氧化反應，而d反應中沒有原子或原子團被替代，故b、d也不屬于取代反應。5關于ch4和的敘述不正確的是（）a均能用cnh2n2組成通式來表示b與所有烷烴互為同分異構體c因為它們結構相似，所以它們的化學性質相似d它們互為同系物bb項它們與其他烷烴互為同系物；c項化學性質相似；d項它們結構相似,相差4個“ch2”原子團，互為同系物。6下列說法正確的是()a甲烷分子的空間構型是正四面體形，

4、所以ch2cl2有兩種不同的結構b含有c、h元素的物質就是有機物，所有的有機物都可以燃燒c任何烷烴分子都不可能為平面結構d易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑的物質都是有機化合物c甲烷分子的空間構型是正四面體形,所以ch2cl2只有1種結構，a項錯誤；含有c、h元素的物質不一定是有機物,如hcn屬于無機物，絕大多數有機物都可以燃燒，但ccl4等少數有機物是不燃燒的,b項錯誤；由于烷烴分子中每個碳原子都是以四面體的方式結合4個原子或原子團，所以任何烷烴分子都不可能為平面結構，c項正確；氯氣、液溴、碘單質等少數無機物易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑，d項錯誤.7如圖是幾種烷烴的球棍模型,試回答下列問題:(

5、1）a、b、c三者的關系是_。（2)a的分子式為_，c的名稱為_。(3）寫出c的同分異構體的結構簡式_。(4)若1 mol b氣體完全燃燒，生成co2氣體和液態(tài)水，放出2 217.8 kj熱量，則其燃燒的熱化學方程式為_.解析據球棍模型知結構簡式分別為ach3ch3，b.ch3ch2ch3，c.ch3ch2ch2ch3,名稱分別為乙烷、丙烷、正丁烷，它們分子組成上依次相差一個“ch2”，互為同系物.答案（1)同系物（2)c2h6正丁烷(3） (4）c3h8(g)5o2(g)=3co2(g)4h2o(l）h2 217.8 kjmol1等級過關練8下列實驗能獲得成功的是（)甲烷氣體在空氣中點燃獲得

6、熱量甲烷氣體通入氯水中制取一氯甲烷甲烷通入酸性高錳酸鉀溶液中使其紫色褪去甲烷通入濃硝酸中分解得到碳單質和氫氣a只有b只有c只有db甲烷燃燒放熱，所以甲烷氣體在空氣中點燃可獲得熱量，正確；甲烷與氯水不反應，不能制取一氯甲烷，錯誤；甲烷為飽和烴，與酸性高錳酸鉀溶液不反應，通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液的紫色不褪去，錯誤；甲烷與濃硝酸不反應，錯誤。9某化學學習小組欲探究己烷的性質，用己烷進行下列實驗：實驗1：實驗2：將上述橙色溶液裝入密封性好的無色試劑瓶中。過一段時間，溶液顏色變淺，打開瓶蓋瓶口出現白霧。實驗3：利用如圖所示實驗裝置在一定條件下分解己烷（生成丙烷和另一種烴)，并驗證產物.請回答下列問題

7、:（1）實驗1中用到的玻璃儀器有_(填名稱)。（2）由實驗1可知，己烷的物理性質有_.(3）實驗2中的橙色溶液逐漸變淺的原因是_（填序號)。a己烷與溴發(fā)生了取代反應b溴代己烷為無色物質c液溴向外揮發(fā)濃度降低d己烷與液溴發(fā)生了加成反應e液溴與己烷分層，密度大的液溴在下層(4）實驗3中裝置的作用是_。（5）試管c中的現象是_,說明有_生成。（6）試寫出裝置中發(fā)生的生成丙烷和另一種烴的反應的化學方程式：_。解析(1）實驗1的主要操作是萃取和分液，需要的玻璃儀器主要是燒杯和分液漏斗。（2）溴水和己烷混合后,下層幾乎是無色的，且分液后得到橙色溶液，這說明己烷的密度比水小，難溶于水，可溶解溴。（3)由于打開瓶蓋瓶口出現白霧，這說明有溴化氫生成。由于己烷是烷烴，能和溴發(fā)生取代反應生成溴代己烷和溴化氫，因此應選ab項.（4)實驗3的裝置中盛有冰水,所以該裝置的作用是冷凝己烷分解生成的氣體。(5)己烷分解有氣態(tài)的烯烴生成，烯烴中含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，即試管c中的現象是酸性高錳酸鉀溶液的紫色褪去。(6)在一定條件下，己烷分解生成丙烷和丙烯。答