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文檔簡介
1、大連市中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估方案為深入貫徹落實中共中央 國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(中發(fā)20077號)、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)和國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見的通知(國辦發(fā)201253號),推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,促進學(xué)生健康成長,制定本方案。一、督導(dǎo)評估的基本原則1“督政”與“督學(xué)”相結(jié)合的原則。既督學(xué)校,也督政府,把政府和教育行政部門加強學(xué)校體育宏觀管理、依法履行教育職責(zé)情況作為督導(dǎo)評估重點,同時,以學(xué)校體育工作為基本著力點,推動學(xué)校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,有效落實有關(guān)學(xué)校體育工作的各項方針政策,促
2、進青少年健康素質(zhì)的提高。堅持實事求是、客觀公正的原則。廣泛開展實地調(diào)查和問卷調(diào)查,用數(shù)據(jù)說話,力求客觀、準(zhǔn)確地反映全市學(xué)校體育工作的真實情況,回應(yīng)社會關(guān)切。二、督導(dǎo)評估的對象各區(qū)市縣政府(先導(dǎo)區(qū)管委會)、教育行政部門及其所屬中小學(xué)(小學(xué)、初中、普通高中,含民辦學(xué)校,不含特殊教育學(xué)校、職業(yè)教育學(xué)校);市教育局所屬各中小學(xué)。三、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容(一)對區(qū)市縣政府、先導(dǎo)區(qū)管委會及其教育行政部門的督導(dǎo)內(nèi)容制定并實施本地區(qū)學(xué)校體育工作三年發(fā)展規(guī)劃情況;區(qū)域體育發(fā)展項目布局情況。2學(xué)校體育工作的經(jīng)費保障情況(用于學(xué)校體育工作、體育賽事的專項經(jīng)費;學(xué)生意外傷害校方責(zé)任保險、中小學(xué)生健康體檢經(jīng)費等)。3學(xué)校
3、體育教師配備情況(要求2013年新增體育教師必須體育專業(yè)畢業(yè))。4學(xué)校體育設(shè)施、設(shè)備配備及達標(biāo)情況。5學(xué)校體育工作的日常管理情況。(二)對學(xué)校的督導(dǎo)內(nèi)容學(xué)校體育工作的常規(guī)管理情況。體育課的開設(shè)情況。學(xué)生每天一小時校園體育活動的落實情況。 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施情況。5對體育教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)情況;對體育設(shè)施、設(shè)備的使用與維護情況;學(xué)校其他體育工作情況。本次督導(dǎo)評估,將以上內(nèi)容整合在一起進行評估考核,設(shè)立體育工作管理、體育教師隊伍建設(shè)、學(xué)生體育活動、體育場地器材、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測五項一級指標(biāo),每項一級指標(biāo)下設(shè)二級指標(biāo)和三級指標(biāo)若干(詳見附件)。四、督導(dǎo)評估的任務(wù)分解市政府教育督導(dǎo)室負責(zé)全市學(xué)校體
4、育工作督導(dǎo)評估的組織和實施工作。負責(zé)制定全市學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估工作方案,研制督導(dǎo)評估指標(biāo)體系;負責(zé)部署全市學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估,指導(dǎo)區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)開展工作;負責(zé)在區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)督導(dǎo)評估的基礎(chǔ)上,對學(xué)校體育工作進行抽檢;負責(zé)對局屬中小學(xué)校體育工作的督導(dǎo)評估;負責(zé)撰寫督導(dǎo)評估報告,向社會公布督導(dǎo)結(jié)果。區(qū)市縣政府督學(xué)室、先導(dǎo)區(qū)教育督導(dǎo)部門負責(zé)制定本地學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估實施方案;負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施本地學(xué)校體育工作的督導(dǎo)評估,對有關(guān)數(shù)據(jù)進行審核、匯總分析,上報統(tǒng)計材料和督導(dǎo)報告;負責(zé)與本地教育行政部門、各中小學(xué)校溝通,加強和改進學(xué)校體育工作;負責(zé)配合市政府教育督導(dǎo)室完成對本地學(xué)校體育工作的抽檢等
5、其他工作。各中小學(xué)校負責(zé)依據(jù)上級要求進行自查自評,配合上級教育督導(dǎo)部門完成對本校體育工作的督導(dǎo)檢查;負責(zé)按要求完成相關(guān)數(shù)據(jù)、材料的報送工作;根據(jù)督導(dǎo)評估情況,加強和改進學(xué)校體育工作。五、督導(dǎo)評估的程序與方法區(qū)市縣政府督學(xué)室、先導(dǎo)區(qū)教育督導(dǎo)部門依據(jù)本方案要求,在組織轄區(qū)中小學(xué)校自查自評的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)中小學(xué)體育工作進行督導(dǎo)評估,學(xué)校數(shù)量較少的區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)現(xiàn)場評估的學(xué)校要做到全覆蓋,學(xué)校數(shù)量較大的涉農(nóng)地區(qū)現(xiàn)場評估的學(xué)校數(shù)應(yīng)不低于該學(xué)段學(xué)校數(shù)的三分之一。并匯總有關(guān)數(shù)據(jù),填報學(xué)校體育工作統(tǒng)計表(附件三),撰寫區(qū)域?qū)W校體育工作督導(dǎo)報告,報市政府教育督導(dǎo)室。市教育局所屬各中小學(xué)依據(jù)本方案要求,按照評估細
6、則規(guī)定,開展自查自評,填寫學(xué)校體育工作自評表(附件二),撰寫學(xué)校體育工作自查報告,報市政府教育督導(dǎo)室。市政府教育督導(dǎo)室在學(xué)校自查自評和區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)督導(dǎo)評估的基礎(chǔ)上,對學(xué)校體育工作進行現(xiàn)場抽檢。對區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)抽檢學(xué)校數(shù)一般不少于4所,對市教育局所屬普通高中實現(xiàn)全覆蓋。市政府教育督導(dǎo)室現(xiàn)場督導(dǎo)評估的程序:()在區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)教育行政部門聽取區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)教育行政部門關(guān)于區(qū)域?qū)W校體育工作情況的匯報(匯報以本方案對區(qū)市縣政府、先導(dǎo)區(qū)管委會及其教育行政部門的5項重點督導(dǎo)內(nèi)容為主,要求形成書面材料并上交市政府教育督導(dǎo)室);抽簽確定現(xiàn)場督導(dǎo)檢查的學(xué)校名單。()在督導(dǎo)檢查學(xué)校簡要聽取校長匯報,進行質(zhì)詢交流
7、;查看現(xiàn)場、查閱資料;組織學(xué)生問卷調(diào)查;根據(jù)需要組織教師座談訪談。市政府教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估的具體時間及日程安排另行通知。六、督導(dǎo)評估結(jié)果的使用對各區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)學(xué)校體育工作的督導(dǎo)評估情況直接作為考核區(qū)市縣政府、先導(dǎo)區(qū)管委會完成2013年市政府教育工作該項責(zé)任目標(biāo)的評估結(jié)果,原則上不再另行組織評估考核。2對市教育局所屬各中小學(xué)的體育工作督導(dǎo)評估結(jié)果報送局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室,為加強和改進市教育局所屬學(xué)校體育工作提供參考依據(jù)。3全市學(xué)校體育工作情況的督導(dǎo)報告以市政府教育督導(dǎo)室文件形式印發(fā)至各區(qū)市縣政府、先導(dǎo)區(qū)管委會,抄報市政府。其中體育教師配備、體育課程開設(shè)、每天一小時校園體育活動等重點內(nèi)容的督導(dǎo)評
8、估結(jié)果向社會公布。附件:1.大連市中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估細則(試行)2.大連市中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估自評表(學(xué)校用)3.區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)中小學(xué)體育工作情況統(tǒng)計表(縣區(qū)用)c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8
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