學習之星事跡材料

1、閆靖雯同學事跡材料 “我學習，我快樂” 學習之星事跡材料 古人云:吃的苦中苦，方為人上人。勤奮，是孕育成功之苗的土壤，是溫暖成功之蕾的春光，多問一個為什么，多鉆研一個問題，這就是勤奮，沒有充足的天分，全靠一點點的積累，只有日復一日，年復一年地保持學習的熱情，才能取得偉大的成功，我們班上就有個這么優(yōu)秀的學生，她就是閆靜雯同學。 閆靜雯同學自上一年級起，年年被評為“三好學生”、“學習之星”，一直擔任副班長，學習委員職務(wù)，各科成績一直名列前茅。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。一、一個愛學習的好孩子 聽她

2、的父母說，她從小就喜歡學習，讀讀唐詩宋詞，背背三字經(jīng)，看看書是她平時必須要做的事情。上小學前，他就和媽媽一起學習了三字經(jīng)和唐詩三百首。現(xiàn)在，他也已經(jīng)會背誦滿江紅、將進酒、沁園春.雪等詞啦！當然，作為一名小學生，認真上課、及時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學，他第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫好每一個字，仔細檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心?？谒阌柧殨r，自覺計時，爭取一次比一次進步。在班級里同學們給她了“口算小能手”的稱號！ “勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷?！彼芟矚g這句話。這句話始終鼓勵著她，使他更加努力學習，不半途而廢。不過，為此他也付出了不少汗水。他上課專心聽

3、講，記住重點，下課適當娛樂，勞逸結(jié)合，認真完成作業(yè)，不懂就問。記得有一年國慶放假七天，教師布置的作業(yè)比平時多，一般的孩子都要先耍幾天才做作業(yè)，可是閆靖雯當天就完成了作業(yè)，媽媽叫他去親戚家吃飯，他也不去，做完作業(yè)時已經(jīng)是晚上10點過了。功夫不負有心人，這兩年來，每學期都被評為“三好學生”。二、一個愛讀書的“小書迷” 看書、聽故事是閆靖雯同學最大的愛好，大家都稱他為“小書迷”.無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡看。每天晚上睡覺之前，看書、聽故事幾乎成了她必備的“夜餐”。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。她從中積累了不

4、少的好詞佳句，提高了她的語言感悟能力，增強了特的表達能力，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也鍛煉了她的閱讀能力，她曾曾獲得學校的“讀書標兵”。三、一個興趣廣泛的“小能手。 在她的學習之余，她參加學校的各項活動，他還喜歡跳舞、愛好數(shù)棋、愛好書法，、數(shù)棋興趣小組成員。在前段時間的班級特色活動中她的表現(xiàn)非常出色，她刻苦認真，成為班里的佼佼者，還幫助老師教會了學著有點困難的同學。在周六都會去學習書法，在同學中儼然就是一位小書法家，字跡清秀而有力，贏得了同學和老師的贊賞。四、一個讓老師得意的好助手閆靖雯還有一個不小的本事，那就是對電腦知識的掌握，可以說的上是“電腦高手”，比我校不少老師的水平還高呢！這也使

5、他成為了老師“特別”的好助手。到了更換板報的時候，閆靖雯就按照學校安排的內(nèi)容，上網(wǎng)查閱板報的內(nèi)容和圖片，然后和其他同學一道好板報，該班的板報每次都與眾不同。在學習中遇到不懂的字詞，他也會從電腦中查到相關(guān)知識，從而順利解決問題，提高學習效率。每當節(jié)日需要班里組織節(jié)目時，她都會從網(wǎng)上搜索適合本班的節(jié)目，并且領(lǐng)著同學們一起練習，并且?guī)ьI(lǐng)著班級取得好成績。五、一個善于學習，快樂成長的校園“學習之星”。 在兩年的學習生活中，她不怕苦不怕累，積極參加學校組織的各項活動。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷的磨練中，使她變得更加善于學習，成為了一個名副其實的

6、校園“學習之星”。當大家稱她是“學習之星”時，她總是靦腆地笑著說：“我學習，我快樂”！六、取得的成績由于她刻苦努力，勤奮學習，我成績優(yōu)異，在二年級語文寫字能力競賽，獲得一等獎，在學校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。 這就是她-閆靖雯，一個樂觀向上、興趣廣泛、善于學習、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的少先隊員。她一絲不茍地做著他喜歡的事情，猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋，向著自己既定的目標前進。冰心奶奶在繁星中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?！雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信閆靜雯同學會像雄鷹