建設(shè)創(chuàng)新型班組提升企業(yè)創(chuàng)新力

1、建設(shè)創(chuàng)新型班組提升企業(yè)創(chuàng)新力一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力集中體現(xiàn)在創(chuàng)新性，打造創(chuàng)新型企業(yè)是每一個(gè)企業(yè)孜孜不倦的追求，班組作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主要基礎(chǔ)單元，其創(chuàng)新性的高低直接影響到整個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新能力的和水平的高低。目前行業(yè)內(nèi)的各單位和各企業(yè)都非常重視創(chuàng)新工作，涉及到的卷煙生產(chǎn)制造企業(yè)更是將創(chuàng)新工作深入推進(jìn)。筆者認(rèn)為，制造企業(yè)的創(chuàng)新工作要把關(guān)鍵點(diǎn)和突破口都放在建設(shè)創(chuàng)新型班組上來，通過班組的創(chuàng)新建設(shè)推動(dòng)整個(gè)企業(yè)創(chuàng)新力的提升。在建設(shè)創(chuàng)新型班組建設(shè)中，結(jié)合工作實(shí)際，筆者認(rèn)為要從崗位技能的傳承、管理和技術(shù)創(chuàng)新的文化培育、團(tuán)隊(duì)攻關(guān)配合等方面入手。一、強(qiáng)化崗位技能的傳承，提升整體的技能水平。班組人員既是相對(duì)穩(wěn)定，也是一

2、個(gè)新老更替的團(tuán)體。立足崗位實(shí)際的技能水平的高低直接反映出班組創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)如何，因此要把強(qiáng)化崗位技能擺在第一位置，突出做好新老交替中的技能傳承，實(shí)現(xiàn)整體技能水平的提升。推行“師徒幫帶”，讓新人盡快的進(jìn)入崗位，鼓勵(lì)老師傅們公開經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)班組技能共享。推行“師徒技能捆綁”，將人員進(jìn)行分組，結(jié)對(duì)子，技能高的帶技能低的，同時(shí)實(shí)行捆綁考核、捆綁績(jī)效，讓師傅肯教，徒弟主動(dòng)學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)技能的傳承。再者，還要在班組整體層面上，實(shí)現(xiàn)對(duì)技能崗位技能知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)的總結(jié)，形成班組技能經(jīng)驗(yàn)，把每一批新入班組人員在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)崗位勝任，加大不同崗位之間的經(jīng)驗(yàn)交流，尤其是上下游崗位的工作互動(dòng)，提高整個(gè)操作流程的技能水

3、平。把班組的技能傳承好了，開展創(chuàng)新型活動(dòng)也就有了基礎(chǔ)支撐和人才的支撐，工作的開展就能實(shí)現(xiàn)整體的平衡和全員的參與。二、注重班組創(chuàng)新文化的培育，增強(qiáng)創(chuàng)新的主動(dòng)性。建設(shè)創(chuàng)新型班組，創(chuàng)新氛圍是持續(xù)推進(jìn)的基本支撐，沒有好的創(chuàng)新文化氛圍，就不能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)性，員工也就缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性和積極性，因此要始終堅(jiān)持把班組創(chuàng)新文化的培育作為建設(shè)創(chuàng)新型班組的核心內(nèi)容。一是要注重員工發(fā)揮創(chuàng)造性。鼓勵(lì)班組成員廣開言路，拓展思路，凝聚智慧，用創(chuàng)造性的思維方式去立足本職崗位，開展創(chuàng)新活動(dòng)。二是要注重創(chuàng)新平臺(tái)的搭建。將創(chuàng)新工作從自發(fā)性轉(zhuǎn)化為制度約束的直覺性，人人思考創(chuàng)新，人人鉆研。同時(shí)給予創(chuàng)新活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新員工給予一定的物

4、質(zhì)和精神支持，給他們搭建一個(gè)充分施展才能的平臺(tái)。三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，集體攻關(guān)配合完成創(chuàng)新難題。個(gè)體的能力是有限的，個(gè)體的創(chuàng)新活動(dòng)是局部的，要想從整體上實(shí)現(xiàn)處處創(chuàng)新，就需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)同作用。一是按照創(chuàng)新內(nèi)容組建團(tuán)隊(duì)。同樣的課題、類似的創(chuàng)新方向，把這樣的人分組，讓他們用集體的力量去攻關(guān)同一個(gè)難題，實(shí)現(xiàn)力量的集中。二是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)帶頭人。良好的團(tuán)隊(duì)文化有利于提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，要培養(yǎng)出講合作、講奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，分工協(xié)作的團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)要突出抓好團(tuán)隊(duì)帶頭人的培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)帶頭人是團(tuán)隊(duì)的“火車頭”，其素質(zhì)和能力的高低會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體。因此，要把對(duì)團(tuán)隊(duì)帶頭人的培養(yǎng)作為班組員工管理的重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)出一批具有領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的團(tuán)隊(duì)帶頭人。三是“團(tuán)隊(duì)結(jié)對(duì)”做好互補(bǔ)。不同的團(tuán)隊(duì)之間必然存在“長(zhǎng)處”的差異，要根據(jù)團(tuán)隊(duì)需要，建立起團(tuán)隊(duì)結(jié)對(duì)互助機(jī)制，比如技術(shù)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化對(duì)別的團(tuán)隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)，管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)需要指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)運(yùn)用新管理方式等等，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體水平的提升，為更好的開展創(chuàng)新活動(dòng)奠定更為扎實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新型班組建設(shè)責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)，對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新力的提升起著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的作用，打造一批創(chuàng)新型班組，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的必要條件。放眼未來，放眼全球，每一個(gè)銘刻為成功的企業(yè)，必然是一個(gè)具有創(chuàng)新性的企業(yè)，