浙江省高三高考模擬沖刺卷（提優(yōu)卷）（四）生物試題及答案

1、浙江省2014屆高三高考模擬沖刺卷（提優(yōu)卷）（四）生物試題本試題卷分第i卷和第ii卷兩部分。滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。第卷（共120分）相對(duì)原子質(zhì)量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 cl 35.5 k 39 mn 55 fe 56 一、選擇題（本題共17小題。在每小題 給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是a前期核膜解體，染色單體形成染色體b中期染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上c后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合d末期產(chǎn)生細(xì)胞壁，形成兩個(gè)新細(xì)胞2下圖表示培育轉(zhuǎn)基因抗植物病毒番茄的過程示意圖。下列敘述正確的是a過程a需

2、要限制性核酸內(nèi)切酶和dna聚合酶的參與b過程b通常需要用cacl2處理，以提高番茄細(xì)胞壁的通透性c過程c需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)d抗植物病毒基因一旦整合到番茄細(xì)胞的染色體上，就能正常表達(dá)3下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是a可利用細(xì)胞分裂素浸泡的方法促進(jìn)種子的萌發(fā)b一定濃度的赤霉素可誘導(dǎo)細(xì)胞染色體加倍c干旱時(shí)植物體內(nèi)脫落酸的含量將減少d乙烯對(duì)植物根、花、葉生長(zhǎng)和發(fā)育的影響效應(yīng)是抑制作用4下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是a胚胎移植時(shí)，通常需用激素處理受體，使之超數(shù)排卵b胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層來抑制其分化c胚胎分割時(shí)，可采用酶處理囊胚，將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開r刺激d培養(yǎng)不同時(shí)期胚胎的培養(yǎng)液所含

3、的成分不同5將記錄儀（r）的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維的適當(dāng)位置（如右圖所示），給該神經(jīng)纖維一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在r上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是0000a b c d6右圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群的數(shù)量變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是a甲、乙、丙三個(gè)種群的數(shù)量增長(zhǎng)方式均為邏輯斯諦增長(zhǎng)甲乙丙時(shí)間ab種群個(gè)體數(shù)量b若某條件引起種群乙變?yōu)榍€丙所示情況，則導(dǎo)致這一變化的原因最可能的是該種群遷入了大量同種個(gè)體c一般情況，氣候是影響曲線中ab段波動(dòng)的最強(qiáng)烈的外源性因素d曲線甲可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律30（14分）蓖

4、麻是一種多用途油料植物。研究者選取長(zhǎng)勢(shì)一致、無病蟲害的蓖麻幼苗隨機(jī)均分為4組用均質(zhì)土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培養(yǎng)，每10天輪換植株的位置，測(cè)量并計(jì)算相關(guān)的數(shù)據(jù)，結(jié)果如下表。組別處理方式葉綠素（mgcm2）光合速率（molco2cm2h1）土壤含水量氮肥甲80%216.0912.11乙80%475.2719.26丙30%449.0614.73丁30%529.1814.59注：“”表示施氮肥；“”表示不施氮肥請(qǐng)回答：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是_，因變量的檢測(cè)指標(biāo)是_。（2）每10天輪換植株位置的目的是_。（3）乙組與甲組對(duì)比，光合速率高的原因可能是_，提供給碳反應(yīng)的_較多，光合速率高；丁組與

5、乙組對(duì)比，光合速率低的原因可能是_。（4）丙組與丁組對(duì)比，說明土壤含水量較低時(shí)，_。31（12分）某同學(xué)為研究腺垂體的功能，提出以下實(shí)驗(yàn)思路：將若干健康的、生理狀況相同的小鼠隨機(jī)均分為2組。a組：每只小鼠注射適量且等量的促甲狀腺激素b組：每只小鼠注射適量且等量的促甲狀腺激素抑制劑 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠血液中甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的濃度，并記錄。對(duì)所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（要求與說明：促甲狀腺激素抑制劑能與促甲狀腺激素結(jié)合使促甲狀腺激素失去活性；實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適；實(shí)驗(yàn)條件均適宜）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中繪出甲狀腺激素濃度

6、和促甲狀腺激素釋放激素濃度的變化曲線）甲狀腺激素濃度天數(shù)促甲狀腺激素釋放激素濃度注射時(shí)間注射物失效時(shí)間（3）分析與討論用甲狀腺激素濃度作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是_。注射促甲狀腺激素后，小鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素濃度發(fā)生變化的原因是_。上述分組時(shí)，還可增設(shè)c組作為對(duì)照組，c組：_。32（18分）為了研究果蠅眼色（a、a）和翅形（b、b）的遺傳規(guī)律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅三個(gè)不同品系的果蠅為材料，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下請(qǐng)回答：（1）研究者還發(fā)現(xiàn)無論正交還是反交，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的f1、f2各種表現(xiàn)型中，雌雄比例均接近1:1，說明控制眼色和翅形的基因位于 上。紫眼卷翅品系雌果蠅的卵原細(xì)

7、胞處于有絲分裂后期時(shí)，含有b基因的染色體有 條（不考慮基因突變）；一只紫眼卷翅品系的雄果蠅通過減數(shù)分裂可以產(chǎn)生 種精子。（2）有些研究者在解釋以上遺傳現(xiàn)象時(shí)提出了基因型 對(duì)果蠅具有致死效應(yīng)的假設(shè)，并設(shè)計(jì)了紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系的雜交實(shí)驗(yàn)三進(jìn)行驗(yàn)證。若此假設(shè)成立，請(qǐng)預(yù)測(cè)f1的表現(xiàn)型，用遺傳圖解表示。bbca赤眼無翅（3）某研究者發(fā)現(xiàn)少量赤眼無翅果蠅，對(duì)其進(jìn)行基因檢測(cè)后，發(fā)現(xiàn)它們的a（a）基因座位上出現(xiàn)了一個(gè)控制果蠅無翅性狀的基因c（如圖所示），即c基因存在果蠅表現(xiàn)為無翅，沒有c基因存在則表現(xiàn)為有翅。在a（a）基因座位上出現(xiàn)基因c的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上屬于_變異。c基因與a基因的本質(zhì)區(qū)別是_。若讓

8、如圖所示基因組成的若干只雌雄果蠅雜交，子代中赤眼卷翅果蠅所占的比例為_。2014年浙江省高考模擬沖刺卷（提優(yōu)卷）理科綜合（生物）四-參考答案1d；【解析】有絲分裂前期染色質(zhì)形成染色體，而不是染色單體形成染色體。細(xì)胞板在末期形成，中期染色體的著絲粒排列在赤道面上。有絲分裂后期同源染色體不發(fā)生分離。2c；【解析】形成重組dna需要限制性核酸內(nèi)切酶和dna連接酶參與。提高目的基因的導(dǎo)入效率的常用方法：若受體為細(xì)菌，則常用cacl2處理；若受體為植物細(xì)胞，則可選擇原生質(zhì)體作為受體。受體細(xì)胞培育成完整植株需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。目的基因整合到受體細(xì)胞的染色體上，有可能出現(xiàn)異常表達(dá)。3a；【解析】細(xì)胞分裂素

9、和赤霉素都具有促進(jìn)種子萌發(fā)。赤霉素不具有誘導(dǎo)染色體加倍的功能。干旱時(shí)植物體內(nèi)脫落酸的含量將增多。乙烯對(duì)植物根、花、葉生長(zhǎng)和發(fā)育的影響效應(yīng)隨植物種類不同可能出現(xiàn)促進(jìn)作用或抑制作用。4d；【解析】胚胎移植時(shí)，通常需用激素處理受體，使之同期發(fā)情。胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)需要運(yùn)用胚胎成纖維細(xì)胞制備成飼養(yǎng)層，抑制胚胎干細(xì)胞的分化。不同階段的胚胎進(jìn)行胚胎分割時(shí)，可采用的方法有一定的差別，若胚胎處于卵裂期可以采用酶解法或機(jī)械法，囊胚則只能運(yùn)用機(jī)械法分割，且要求等份分割。由于不同時(shí)期的胚胎對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求不同，所有培養(yǎng)不同時(shí)期胚胎的培養(yǎng)液所含的成分不同。5a；【解析】神經(jīng)纖維的膜電位指膜內(nèi)電位減去膜外電位的差值，如靜息電位

10、為-60mv的含義是：膜內(nèi)電位-膜外點(diǎn)位=-60mv，若假設(shè)膜外電位為0mv，則膜內(nèi)電位為-60mv。題中電表的左側(cè)電極接在膜內(nèi)，右側(cè)電極接在膜外，故靜息時(shí)的電位測(cè)量值約為+60mv。神經(jīng)纖維接受適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位，當(dāng)左側(cè)電極位置達(dá)到峰電位時(shí)，膜內(nèi)外的電位情況為：膜內(nèi)約為-10mv，膜外約為-50mv，電位差約為+40mv（na+內(nèi)流的過程，既降低了膜外電位，同時(shí)使膜內(nèi)電位升高）。此時(shí)右側(cè)電極（0mv）和左側(cè)電極（-10mv）還存在電位差，因此曲線不會(huì)降到0。6b；【解析】丙曲線所表示的環(huán)境容納量明顯高于乙曲線所表示的環(huán)境容納量，因此引起種群乙變?yōu)榍€丙所示情況的原因是食物豐富、生活場(chǎng)所增

11、大等環(huán)境條件變得更適宜了。30【解析】根據(jù)題干信息可知該實(shí)驗(yàn)的目的是研究土壤含水量和氮肥對(duì)蓖麻光合速率的影響，所以自變量為土壤含水量和氮肥，而因變量的檢測(cè)指標(biāo)是葉綠素含量、co2吸收速率。為了排除光照等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，需要過一段時(shí)間輪換植株位置。乙組的氮肥比甲組充足，葉綠素含量高，光反應(yīng)產(chǎn)生的atp和nadph多，光合速率高。丁組的土壤含水量比乙組低，葉片的氣孔開度小，co2吸收速率小，碳反應(yīng)弱，光合速率低。丙組與丁組對(duì)比說明施氮肥能促進(jìn)蓖麻葉綠素的合成，但對(duì)光合速率無顯著影響。【參考答案】（14分，毎空2分）（1）土壤含水量、氮肥 葉綠素含量、co2吸收速率 （2）排除光照等無關(guān)變

12、量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 （3）乙組氮肥充足，葉綠素含量高，光反應(yīng)強(qiáng) atp和nadph 丁組土壤含水量低，氣孔開度小，co2吸收速率小，碳反應(yīng)弱，光合速率低。 （4）施氮肥能促進(jìn)蓖麻葉綠素的合成，但對(duì)光合速率無顯著影響。 31【解析】本題以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，以促甲狀腺激素的生理功能為載體，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析以及繪圖能力。解答試題時(shí)要找準(zhǔn)自變量和因變量，緊扣甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)（見右圖）來進(jìn)行分析，同時(shí)還要注意的就是反饋調(diào)節(jié)都存在一定的滯后性。【參考答案】（12分，實(shí)驗(yàn)結(jié)果作圖4分，其余毎空2分）（1）研究促甲狀腺激素對(duì)小鼠甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素分泌的影響（2）（4分）甲狀腺激素

13、濃度注射時(shí)間注射物失效時(shí)間甲乙丙丁甲：a組甲狀腺激素濃度乙：b組甲狀腺激素濃度丙：b組促甲狀腺激素釋放激素濃度?。篴組促甲狀腺激素釋放激素濃度（說明：促甲狀腺激素釋放激素濃度的變化要滯后于甲狀腺激素的變化，否則錯(cuò)誤；注射物失效時(shí)間后，4條曲線都需要向正常水平靠近（可以不到正常水平），否則錯(cuò)誤。）（3）促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素的功能 小鼠注射促甲狀腺激素后，甲狀腺激素分泌增加，甲狀腺激素通過負(fù)反饋?zhàn)饔?，抑制下丘腦合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素，導(dǎo)致血液中的促甲狀腺激素釋放激素濃度下降；當(dāng)外源性促甲狀腺激素失效后，甲狀腺激素降到正常濃度，促甲狀腺激素釋放激素也隨后上升到正常濃

14、度 每只小鼠注射適量且等量生理鹽水32【解析】實(shí)驗(yàn)一的f1赤眼卷翅自交，f2赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅=2:1，實(shí)驗(yàn)二的f1赤眼卷翅自交，f2赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅：紫眼卷翅：紫眼長(zhǎng)翅=6:3:2:1，說明赤眼對(duì)紫眼顯性，卷翅對(duì)長(zhǎng)翅顯性，兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律，且卷翅基因純合致死。又因?yàn)闊o論正交還是反交，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的f1、f2各種表現(xiàn)型中，雌雄比例均接近1:1，說明控制眼色和翅形的基因位于兩對(duì)常染色體上。同時(shí)可推出三個(gè)品系果蠅的基因型為：aabb（紫眼卷翅）、aabb（赤眼卷翅）、aabb（赤眼長(zhǎng)翅）。自然條件下引起同源染色體相同位置上的基因差異性的原因主要有三種，分別是基因突變、交叉互換（基因重組）和染色體結(jié)構(gòu)變異，前兩種變異形成的是等位基因（或回復(fù)突變?yōu)橄嗤颍挥腥旧w結(jié)構(gòu)變異才能形成非等位基因。（3）基因型為acbb的雌雄果蠅雜交，子代中赤眼卷翅果蠅的基因型為aabb（c存在為無翅；bb致死）。將兩對(duì)同源染色體上的基因分開計(jì)算遺傳概率，bb自交后代，bb所占的比例為2/3；ac自交后代，aa所占的比例為1