學(xué)校教師個(gè)人鑒定材料

1、學(xué)校教師個(gè)人鑒定材料作為一名教師，要時(shí)刻銘記自己作為一名人民教師的使命， 嚴(yán)格 要求自己。那么你要怎么去寫(xiě)學(xué)校教師個(gè)人鑒定材料呢 ？下面由本精 心整理的學(xué)校教師個(gè)人鑒定材料，希望可以幫到你哦 ！作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)， 積極響應(yīng) 黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵 守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。 在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)， 教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué) 理論，積極投身于教科研工作，

2、大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整 合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思，以不 斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū) 籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋 友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做 做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手， 從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)， 給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為 班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談 心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其 次

3、，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法， 或上門(mén)家訪或主動(dòng)打 電話給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)的教育更具理性。三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)， 在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程 理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在 英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合， 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有 生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中 學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多 的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、 虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必

4、將成為我生 命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短， 爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步！但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本 職工作的同時(shí)，我也不斷為自己充電。一年來(lái)，我所帶班級(jí)的語(yǔ)文在 全校評(píng)比中屢次獲得第一，為學(xué)校撰寫(xiě)新聞通訊、典型材料三十多篇, 其中有近二十篇在張家界日?qǐng)?bào)上發(fā)表，指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報(bào) 刊雜志上發(fā)表，在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識(shí)講座，在縣教育局組織的中 小學(xué)生廉潔教育讀本讀書(shū)征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。有論文獲得市、縣一等獎(jiǎng)。并于今年上半年被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀宣傳員總之，這些成績(jī)都是微不足道的，我的路還很長(zhǎng)，我必須更加努 力，爭(zhēng)取在以后的日子里，爭(zhēng)取做得更好。

5、學(xué)校教師個(gè)人鑒定材料篇二時(shí)光飛逝， 一學(xué)期很快即將過(guò)去，回 望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心 和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我從以下幾個(gè)方面 對(duì)過(guò)去半年的工作做簡(jiǎn)要鑒定和總結(jié)。一 工作能力方面1. 在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世 界和社會(huì)實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)， 讓課堂充滿新活力。2. 嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得， 不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟， 順利地完成了 教育教學(xué)任務(wù)。3. 把教學(xué)過(guò)程視為師

6、生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了教師 的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面1. 加強(qiáng)理論，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育 教學(xué)理論知識(shí)，努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。2. 認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。3. 觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)， 取長(zhǎng)補(bǔ)短。4. 多專(zhuān)研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一 節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際 情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué) 生都參與到課堂中來(lái)。

7、5. 認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)；實(shí)踐;交流;總結(jié)。并認(rèn)真的 做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短， 爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)6. 增加了閱讀時(shí)間，多讀書(shū)，多記錄。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?shū)、 看報(bào)，如青年教師、新教育、德育報(bào)等雜志和報(bào)刊。多采集 各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含 金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課 件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生 相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。7. 提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器

8、材，廣泛 的應(yīng)用于教學(xué)中。三.個(gè)人素質(zhì)方面1. 不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。2. 親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高 禾口完善3自省自檢，注重個(gè)人的語(yǔ)言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。以上是我本學(xué)期的自我評(píng)價(jià)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在 今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作， 以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心履 行我的教育職責(zé)。學(xué)校教師個(gè)人鑒定材料篇三不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入到小學(xué)工作有一 年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間，我在各方面都得到了提高，身為 一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方 向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將

9、自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提 高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真 有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性， 于20XX年XX月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì) 總輔導(dǎo)員一職至今，并在 20XX 年XX月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛 好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意 方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。 我 們學(xué)校是九年一 貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué) 生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全

10、不同 的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生 很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這 個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課 堂里還是在課外我都努力塑造 一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自 己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝 通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)。總得來(lái)說(shuō)，我做的一切目的是 一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)?！皩W(xué)高為師，

11、德高為范”。作為一名 新老師，在如今信息技術(shù)日 新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我 不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部 分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便 潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相 結(jié)合。雖然在這一年的工作 中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我 已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的 語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常 常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)?課，精心設(shè)計(jì)符合學(xué) 情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的 情況，即