小學(xué)英語(yǔ)：三年級(jí)上冊(cè)Recycle2第三課時(shí)教案(參考文本)

1、小學(xué)英語(yǔ)：三年級(jí)上冊(cè)Recycle2第三課時(shí)教案（參考文本）Learning English is conducive to making friends, chatting or working together with foreigners,and learning English is very useful for traveling abroad.（英語(yǔ)教案）學(xué)校：年級(jí)：教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案小學(xué)英語(yǔ)：三年級(jí)上冊(cè)Recycle 2第三課時(shí)教案（參考文本）I教材簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)英語(yǔ)有利于和外國(guó)人交朋友，聊天或者

2、一起工作，本教學(xué)設(shè)計(jì)資II料適用于小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高自身技能，本文檔I i是按照教材進(jìn)行修訂編寫(xiě)，可以放心的進(jìn)行教材使用。|課題：recycle 2重點(diǎn)：制作玩具搖搖樂(lè)學(xué)唱歌曲happy new year難點(diǎn)：復(fù)習(xí)中培養(yǎng)傾聽(tīng)的習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：1教師準(zhǔn)備一個(gè)搖搖樂(lè)的成品，兩個(gè)紙杯，一些透明膠紙，一些米，各色彩筆。2學(xué)生每人準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯，一些透明膠紙，一些米，各色彩 筆。3教師準(zhǔn)備一月一日的日歷。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案1 熱身、復(fù)習(xí)(warm-up/revision)(1) 學(xué)生之間進(jìn)行日常用語(yǔ)的對(duì)話練習(xí)。(2) 將

3、學(xué)生分兩組，一邊拍手，一邊說(shuō)第二課時(shí)所學(xué)的歌謠。(3) 教師讓學(xué)生聽(tīng)happy new year的歌曲，并讓他們跟著 節(jié)奏拍手唱。2 呈現(xiàn)新課(presentation)(1) 教師出示一月一日的FI歷，講授：new year, happy new yearo(2) 讓學(xué)生試試讀歌詞，比一比誰(shuí)唱得曲調(diào)準(zhǔn)確，歌詞又清楚。(3) 學(xué)生兩人一組，相互檢查歌曲演唱情況。(4) 教師舉起制作好的搖搖樂(lè)說(shuō)：this is a shaker.重復(fù)： a shakero然后指著制作流程圖讓學(xué)生認(rèn)真觀察制作過(guò)程和方法。(5) 教師指著制作工具說(shuō)：let? s make a shaker.讓學(xué)生認(rèn) 真傾聽(tīng)英語(yǔ)的指

4、令。教師一邊用英語(yǔ)講解，一邊指著制作程序圖， 示范制作過(guò)程，讓學(xué)生了解制作方法。3趣味操練(practice)(1)請(qǐng)學(xué)生拿出他們事先準(zhǔn)備的材料，指導(dǎo)學(xué)生按步驟進(jìn)行搖教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案 搖樂(lè)的制作，每句話中的第一個(gè)動(dòng)作都是教師要強(qiáng)調(diào)的部分，一定 要配合手勢(shì)，幫助學(xué)生理解和記憶。教師可適當(dāng)給學(xué)生充分的時(shí)間， 讓學(xué)生用顏色筆將搖搖樂(lè)畫(huà)得更漂亮些，有條件的話，可以用相機(jī) 將學(xué)生的作品拍下來(lái)，有機(jī)會(huì)可以展覽。(2)讓學(xué)生跟著錄音一起唱歌曲happy new year,可以在唱 歌時(shí)打節(jié)拍或邊唱邊舞。4 課堂評(píng)價(jià)(assessment)做活動(dòng)手冊(cè)本單元4

5、、5部分的練習(xí)。本次評(píng)價(jià)要與課本上的4-6單元評(píng)價(jià)相結(jié)合，讓學(xué)生自己動(dòng)手 填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，評(píng)價(jià)自己。5 擴(kuò)展性活動(dòng)(add-activities)新年的時(shí)候?qū)⒏枨鷋appy new year唱給爺爺奶奶，爸爸媽媽聽(tīng)， 祝賀他們新年快樂(lè)！板書(shū)設(shè)計(jì)：recycle 2let，s make部分的制作流程圖教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案happy new year!（一月一日的 日歷）教案點(diǎn)評(píng)：本課時(shí)包含let s make制作搖搖樂(lè)和let s sing唱新年歌兩 部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容較為輕松，目的是在活動(dòng)屮鞏固和提高學(xué)生學(xué) 習(xí)英語(yǔ)的興趣。英語(yǔ)歌曲happy new

6、year的歌詞容易上口，孩 子們對(duì)曲調(diào)比較熟悉。教師通過(guò)“試一試” “比一比” “唱一唱”的 方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。教師將重點(diǎn)放在let s make部分制作搖搖 樂(lè)，此環(huán)節(jié)學(xué)生容易感興趣，動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力得到了極大體現(xiàn)。 不同層次的學(xué)生都能從屮獲得成就感，有助于學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。組單詞找動(dòng)物的探究活動(dòng)hello, boys and girls!又與大家見(jiàn)面了。今天，我給大家?guī)?來(lái)十四種可愛(ài)的小動(dòng)物，想知道它們是哪些動(dòng)物嗎？請(qǐng)根據(jù)圖示， 填入適當(dāng)?shù)淖帜?，組成單詞，你就會(huì)找出它們了。比一比，看誰(shuí)填 得又快又準(zhǔn)確。答案：橫行（從上至下）： mouse duck panda bird elephant frog第6頁(yè)教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE豎行（從左