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文檔簡介

1、2021幼兒園秋學期園務工作計劃202_幼兒園秋學期園務工作計劃一、指導思想以幼兒園教育指導綱要、36歲兒童學習與發(fā)展指南為指針,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,努力做“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。二、工作思路202_年下半年,我園將繼續(xù)以“團結、和諧、熱愛、奉獻”為辦園精神,以“抓管理,優(yōu)服務,提效率”的工作思路,全面落實36歲兒童學習與發(fā)展指南,規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務。三、主要工作目標(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景

2、的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與年輕教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園的各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。2、以“團結、和諧、熱愛、奉獻”的

3、園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。(2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,

4、教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。(4)加強師資隊伍基本功的培訓。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學前教育等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。(6)教師一周一例會制度。4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓五、保教工作1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常

5、規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比。2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。5、努力做好教學

6、業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。6、建好用好幼兒園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術環(huán)境下的園本培訓、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進教師科研素養(yǎng)的提升。及時總結推廣研究經(jīng)驗,追求科研成果的靈動表達。六、安全保健工作1、把好健康檢查制度關,嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。2、做好秋冬季的保暖工作,對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施,尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防,杜絕傳染源的發(fā)生。3、嚴格執(zhí)行晨檢制度,保健教師要做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),對

7、發(fā)病幼兒及時隔離,對各班進行全面消毒,爭取在最短的時間內使疾病得到有效控制。4、加強安全宣傳教育,結合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識和防護能力。5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進身心健康成長。6、嚴格按照食品衛(wèi)生法要求向食品供應商索證,對進園的食品認真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的菜肴進行48小時留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強食品安全意識。7、強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作

8、的各項規(guī)章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(分管副園長是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人。幼兒園將與教職工簽訂“安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全?;顒悠骶?、教學玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“點名制度”等落實到位。七、家園共育,形成教育合力(1)、組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。(2)、不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內容和方式;發(fā)放家長問卷調查表,根據(jù)反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。(3)、以“幼兒成長檔案”為載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。八、月工作安排七、八月份:1.對

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