![縣級(jí)骨干教師同志述職報(bào)告_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/15/363b387f-dd14-453d-aefe-97cccb6e41a6/363b387f-dd14-453d-aefe-97cccb6e41a61.gif)
![縣級(jí)骨干教師同志述職報(bào)告_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/15/363b387f-dd14-453d-aefe-97cccb6e41a6/363b387f-dd14-453d-aefe-97cccb6e41a62.gif)
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![縣級(jí)骨干教師同志述職報(bào)告_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/15/363b387f-dd14-453d-aefe-97cccb6e41a6/363b387f-dd14-453d-aefe-97cccb6e41a64.gif)
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1、縣級(jí)骨干教師同志述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!由于在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的抬舉和信任,2xxx年我榮幸地被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。沒(méi)有學(xué)校大家庭的培育和呵護(hù),就沒(méi)有骨干教師的不斷成長(zhǎng)。我的工作,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,都離不開(kāi)你們的支持和幫助。在此,我真誠(chéng)地向大家表示感謝。下面,我就近幾年的工作,向大家作個(gè)簡(jiǎn)要的回報(bào)。幾年來(lái),我努力以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,要求自己。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終保持政治思想的先進(jìn)性和xx性,積極參加黨組織活動(dòng),樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,為人師表”,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2xxx年,我跨年級(jí)承擔(dān)了初
2、一4班和初二實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。2xxx年至2xxx年上期承擔(dān)了初三兩個(gè)畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)工作,中考成績(jī)名列全縣前茅,被縣教委評(píng)為優(yōu)秀任課老師。2xxx年下期至今我擔(dān)任了初一兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)教學(xué)。近幾年來(lái),我工作兢兢業(yè)業(yè),長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿勤,教績(jī)突出。在教育工作中,我堅(jiān)持“愛(ài)是教育的工具,愛(ài)是教育的基礎(chǔ)”。只有教師從心眼里熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生才能反過(guò)來(lái)“親其師、信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。我盡力做到“在傳授知識(shí)時(shí)是老師循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈母無(wú)微不至;交往中是朋友心心相?。簧钪惺切值芙忝脽o(wú)話不談;犯錯(cuò)誤時(shí)是醫(yī)生治病救人”。在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題上,用女教師較強(qiáng)的親和力多和
3、學(xué)生接觸,去關(guān)懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠(yuǎn)離“誤區(qū)”,用師愛(ài)滋潤(rùn)了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關(guān)系。在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格做到教學(xué)“六認(rèn)真”。充分把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和方法。特別是努力嘗試“啟活互活促活自活”四活式教學(xué),取得了良好的效果,下面談?wù)勎以谶@幾年教學(xué)中運(yùn)用“四活式”的體會(huì)。1、啟活?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)知者?!迸d趣是最好的老師,因此,我在備課上狠下功夫,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,注意教學(xué)手段的運(yùn)用,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。以知、以新、以奇,從而達(dá)到“課未知,興已濃,課正行,長(zhǎng)愈濃,課已畢,興尤濃”的效果。2、交際互活激活學(xué)
4、生的思維,讓他們的思維如脫韁的野馬,縱橫馳騁,從而進(jìn)入交際互活環(huán)節(jié),學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)情暢想,動(dòng)眼觀察,動(dòng)耳傾聽(tīng),動(dòng)際。他們互相反饋,互相,互為師生,互相影響,合作競(jìng)爭(zhēng)。讓每個(gè)人都成為學(xué)習(xí)的主人,每個(gè)人的潛能都得以挖掘,個(gè)性特長(zhǎng)得以充分展示。3、點(diǎn)撥促活學(xué)生在交際中遇到障礙,教師及時(shí)提供科學(xué)的思維方法,相機(jī)誘導(dǎo),因材施教,適時(shí)適度,點(diǎn)其要害,拔其迷障,畫(huà)龍點(diǎn)睛。4、激勵(lì)自活對(duì)學(xué)生在思維活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新見(jiàn)解和設(shè)想予以及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,激勵(lì)其不斷探索創(chuàng)新,去爭(zhēng)取新的成功?!皢⒒睢⒒セ?、促活、自活”教學(xué),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),巧妙運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,開(kāi)發(fā)了智力,培養(yǎng)了能力,提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量,我所教的班英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,所輔導(dǎo)的學(xué)生廖燦、謝旬、xx穎等在2xxx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中分別榮獲初三年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng)。在教研工作中,我積極參加教研活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不僅在縣內(nèi)許多中學(xué)聽(tīng)課觀摩,還到巴蜀中學(xué)去“淘金”。同時(shí),我不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教研論文。我撰寫(xiě)的淺議新英語(yǔ)教材教學(xué)被編在中國(guó)教育教學(xué)文論,撰寫(xiě)的英語(yǔ)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)榮獲xx市第四屆外語(yǔ)教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。2xxx年我取得了西師大英語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們的關(guān)心和幫扶。我深知,我
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