四年級語文上冊病句修改競賽知識深入練習冀教版

1、四年級語文上冊病句修改競賽知識深入練習冀教版班級：_ 姓名：_1. 用學過的修改符號修改下面這段話。到了“六一”兒童節(jié)前，我們班的同學準備了精美的節(jié)目，打算在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。許多同學累壞了為了準備節(jié)目，還好有李老師的鼓動，大家才堅持下來。表演那天，同學們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈，可開心啦。2. 啄木鳥醫(yī)生。（修改病句）（1）看了這本書，受到了很深的教育。_（2）李東和我熱烈地握手。_（3）我的心在熱烈地跳動。_（4）某些上海的人也說普通話。_（5）在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。_3. 我會用修改符號修改病句。(1)經(jīng)過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。(2)夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事

2、最繁忙的季節(jié)。(3)媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和蘋果。4. 啄木鳥門診（修改病句） 。（1）四（1）班學習成績是李紅。 _（2）我虛心聽取了同學們的意見，克服了錯誤。 _（3）聯(lián)歡會上，我們班表演了許多一個個精致的節(jié)目。 _5. 我是個出色的醫(yī)生，我能用修改符號給下列句子治治病。（1）同學們非常關懷李老師的身體健康。（2）老師表揚了班里的好人好事和班長做的好事。6. 我會修改病句。老師的意見是對的，正確的。_大家交流了學習語文。_沐浴著陽光雨露，長得格外茂盛。_7. 我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是語病，并把它修改正確。1、老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。_2、這節(jié)活動課很多同學都踢了足球和羽毛球。_

3、3、早上回來，同學們把課室打掃得干干凈凈，整整齊齊。_4、格林童話非常好看，我愛不釋手，不肯放下。_5、菜園里種著西紅柿、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。_8. 修改病句。國慶節(jié)那天,各學校都舉行了“愛我中華”講故事。_趵突泉是濟南的三大名勝。_偉大祖國的光彩,使我的集郵冊放射光輝。_那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,實在很難得!_9. 病句診所。（修改病句）。1聽了這個感動的故事，我受到了很大的教育。_2這次班會課上，小明第一個首先發(fā)言。_3我們?yōu)橥瑢W們表演了許多精彩的演出。_4一位老師是辛勤的園丁。_10. 修改病句。1.接到“三好學生”獎狀，高興極了。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具

4、。_3.同學們都很愛護今天的幸福生活。_4.周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。_11. 修改病句。1.放學一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。_2.媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。_3.小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_12. 修改下面這段話，請修改好的句子寫在向下面的橫線上。一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打開電視機看小品和音樂。演員的精致表演，使他倆不禁忍不住笑出聲來。他對他說這個節(jié)目演的正好！”亮亮聽了，點頭表示同意。_13. 修改病句。（1）臺球四周不時喝彩聲和歡笑聲。_（2）我們在操場上緊急地勞動。_（3）老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。_（4）很大的暴雨像是從天上倒下來似的。_14. 修改病句。他的意見基本上是完全正確的。_王林穿著一件灰色上衣，一頂帽子_15. 病文修改。病文：一會兒在空中出現(xiàn)，一會兒又進入云層，只透出朦朧的光亮，隱約地照在草地上，使花草也一陣朦朧。院子里，卵石鋪成的小道上透著銀白，微風吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，青蛙也“呱呱”地叫著。診斷：1這個片段中有兩處語?。?這個片段描寫有靜有動、有聲有色，但美中不足的是