公共藝術(shù)（美術(shù)篇）課件第八單元--設(shè)計簡析第四節(jié)產(chǎn)品設(shè)計

1、高等教育出版社高等教育出版社公共藝術(shù)公共藝術(shù)-美術(shù)篇美術(shù)篇 產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計 1 1、你認(rèn)識上面的圖片里的產(chǎn)品嗎？、你認(rèn)識上面的圖片里的產(chǎn)品嗎？ 欣賞并思考欣賞并思考 3 3、如果你是一名設(shè)計師，在設(shè)計產(chǎn)品時你會做那些工作？、如果你是一名設(shè)計師，在設(shè)計產(chǎn)品時你會做那些工作？ 2 2、它們是怎么產(chǎn)生的、它們是怎么產(chǎn)生的? ? 產(chǎn)品設(shè)計的基本要求產(chǎn)品設(shè)計的基本要求 欣賞并思考這些設(shè)計作品有什么特點？欣賞并思考這些設(shè)計作品有什么特點？ 貼近生活貼近生活 種類繁多種類繁多 裝飾性與實用性裝飾性與實用性 大小不一大小不一 產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計 一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過線條、符一個創(chuàng)造性的綜合信息處

2、理過程，通過線條、符 號、數(shù)字、色彩等方式把產(chǎn)品顯現(xiàn)人們面前。它將人號、數(shù)字、色彩等方式把產(chǎn)品顯現(xiàn)人們面前。它將人 的某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理或工具的過的某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理或工具的過 程，把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法，通過程，把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法，通過 具體的載體，以美好的形式表達出來。具體的載體，以美好的形式表達出來。 分組討論分組討論 這些設(shè)計滿足了對產(chǎn)品的什么設(shè)計要求？體現(xiàn)了設(shè)計中的哪些美？這些設(shè)計滿足了對產(chǎn)品的什么設(shè)計要求？體現(xiàn)了設(shè)計中的哪些美？ 形式美形式美 技術(shù)美技術(shù)美人性化人性化 綠色性綠色性 1 1、比較一下這幾張照片都給你帶來

3、什么樣的感覺？、比較一下這幾張照片都給你帶來什么樣的感覺？ 欣賞并思考欣賞并思考 外觀不同外觀不同材質(zhì)不同材質(zhì)不同色彩不同色彩不同 2 2、這些不同的感受是通過什么展現(xiàn)出來的？、這些不同的感受是通過什么展現(xiàn)出來的？ 再欣賞再欣賞 深入理解并感受每幅圖片的不同感受深入理解并感受每幅圖片的不同感受 外觀外觀 色彩色彩 視覺審美的核心，不同的色彩帶給人們不同的感受。視覺審美的核心，不同的色彩帶給人們不同的感受。 材質(zhì)材質(zhì) 金屬金屬 木材木材 塑料塑料 玻璃玻璃橡膠橡膠 織物和皮革織物和皮革 堅毅、沉穩(wěn)、冷漠堅毅、沉穩(wěn)、冷漠親切、自然、健康親切、自然、健康輕盈、有張力輕盈、有張力 活潑、緊張、親切、柔

4、和活潑、緊張、親切、柔和 光潔、輕盈、脆弱光潔、輕盈、脆弱柔和、張力、溫暖感柔和、張力、溫暖感 創(chuàng)新設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計 結(jié)合前面所學(xué)知識，學(xué)生以小組為單位來分析結(jié)合前面所學(xué)知識，學(xué)生以小組為單位來分析 一下，這種風(fēng)格設(shè)計的沙發(fā)有什么樣的優(yōu)勢，并嘗一下，這種風(fēng)格設(shè)計的沙發(fā)有什么樣的優(yōu)勢，并嘗 試設(shè)計一款北歐風(fēng)格的沙發(fā)，簡要說明產(chǎn)品的色彩、試設(shè)計一款北歐風(fēng)格的沙發(fā)，簡要說明產(chǎn)品的色彩、 材質(zhì)、畫出簡單的造型。材質(zhì)、畫出簡單的造型。 一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過線條、符號、數(shù)字、色彩等方式把一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過線條、符號、數(shù)字、色彩等方式把 產(chǎn)品顯現(xiàn)人們面前。它將人的某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理或工產(chǎn)品顯現(xiàn)人們面前。它將人的某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理或工 具的過程，把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法，通過具體的載體，具的過程，把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法，通過具體的載體， 以美好的形式表達出來。以美好的形式表達出來。 回顧總結(jié)回顧總結(jié) 一、產(chǎn)品設(shè)計一、產(chǎn)品設(shè)計 二、產(chǎn)品設(shè)計的美二、產(chǎn)品設(shè)計的美 三、外觀、色彩與材質(zhì)三、外觀、色彩與材質(zhì) 形式美形式美技術(shù)美技術(shù)美人性化人性化綠色性綠色性 課外延