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1、文檔來源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.XX國培個人研修計劃模板格式一、提升師德修養(yǎng)認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長信任、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項教學(xué)科研任務(wù),以著名特級教師為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為了名出色的骨干教師. 不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料, 注意收集,注意積累,積極申請課題,早日成為一名貫徹新課改精神的排頭兵。二、教育教學(xué)不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認真履
2、行自己的職責(zé), 加強和結(jié)對教師的交流與切磋, 上好示范課,積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,為農(nóng)安縣巴吉壘中學(xué)高中歷史老師的進步與成長盡一份力量。今年研修的預(yù)目標(biāo)及現(xiàn)狀:1、經(jīng)過數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的教育教學(xué),科研能力與經(jīng)驗,但是還需要進一步的充電。自擔(dān)任教研主任之后,本人先后多次組織學(xué)校歷史教師的競賽課活動,說課活動,在這期間,我深深感覺到自身能力及學(xué)識上的欠缺,雖然能夠一邊工作,一邊堅持學(xué)習(xí),使1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),已整理,word 版本可編輯 .文檔來源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.自己的專業(yè)知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發(fā)展,在這
3、兩年來,我基本上在安于現(xiàn)狀,沒有參加別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。因此,非常有必要認真提升自己, 完善自己, 懷著與時俱進的思想不斷研修.2、具有一定的科研能力,但對世界上先進的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,就是觀念還不夠新穎,還有就是實際操練的不夠,這和自己平時閱讀教育雜志,專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。3、作為一名被縣總工會表彰的教育創(chuàng)新能手,其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強。因此,還必須有計劃地讓自己真正成為有創(chuàng)新能力的骨干教師.近期應(yīng)該完成研修計劃的具體措施如下1、一學(xué)年讀和教育有關(guān)
4、的書籍不少于兩本,并且寫好讀后感。2、積極參加區(qū)里面的各種公開示范方面的教育教學(xué)活動,不斷提高自的教學(xué)水平。3、和組內(nèi)的教師結(jié)成對子,認真聽好課,互相取長補短。三、形成獨特教法,形成經(jīng)驗文章方面在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學(xué)期2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),已整理,word 版本可編輯 .文檔來源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.都能有 1 至 2 篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每年都能寫出1 至 2 篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。積極參與學(xué)校的課題研究,爭取能獨立開展課題研究。四、提升科研水平總之,本人將力爭在此次在師資培養(yǎng)方面做最大努力,珍惜并利用這次機遇,奮發(fā)努力,在教育教學(xué)這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,通過網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用好師訓(xùn)平臺,積極參與教學(xué)交流,發(fā)揮骨干教師的作用,在各級層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用,為創(chuàng)建徐匯教育品牌盡心盡力。并非每個教師都擁有這樣好的培訓(xùn)機會,既然成為五班群體中的一員,我一定會抓住這次骨干教師培訓(xùn)的契機,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,班內(nèi)老師們的幫助下,努力提高專業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師
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