寫老師的作文

1、老師的言行成就了我的一生我曾是一名軍人。當(dāng)年離開熟悉的家鄉(xiāng)，離開父母、同學(xué)和朋友，邁進(jìn)軍營第一步時(shí)，就遇到了一位特殊的“老師”，他就是我新兵連的班長，他的言行一直激勵(lì)著我，伴我至今。他雖是我的班長，年齡卻與我同歲，他雖是老兵，卻僅比我早入伍一年。他的相貌并不出眾，就像融進(jìn)大海里的一滴水，平凡而普通，但在我心目中，他的形象卻高大無比，且任何時(shí)候都揮之不去。三個(gè)月的新兵連生活，是完成一名學(xué)生到合格軍人轉(zhuǎn)變的過程，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練難以用簡短的語言描述清楚。班長帶著我們訓(xùn)練時(shí)最常講的一句話是“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”，意思是說平時(shí)的訓(xùn)練要不怕苦要多流汗，在真正執(zhí)行任務(wù)或遇到戰(zhàn)爭時(shí)因個(gè)人有著良好的素質(zhì)和

2、過硬的軍事本領(lǐng)才能打勝仗。記得在進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)，要求身體臥倒在地上，用四種姿勢匍匐前進(jìn)，連續(xù)三天的戰(zhàn)術(shù)臥倒和爬行，我們新兵身上的汗水與擦破皮膚流出的血水已經(jīng)分不清了，此時(shí)多數(shù)新兵因畏懼及加上皮肉之痛已經(jīng)接近崩潰，班長早已覺察出來，首先做了大家的思想工作，受傷是因?yàn)閯?dòng)作姿勢不正確所致，同時(shí)不厭其煩地講要領(lǐng)、做示范，在共同努力下度過了最艱苦的日子，且在最后戰(zhàn)術(shù)考核中全班奪取了第一名的好成績。高強(qiáng)度的訓(xùn)練帶給我們的回報(bào)是優(yōu)異的成績，全營32個(gè)班會(huì)操時(shí)，我們新兵會(huì)非常緊張，盡管都很賣力，但仍怕自己一個(gè)微小的失誤影響到全班的成績，不過在班長冷靜沉著地指揮下，每次成績都名列前茅，用班長的話講“平時(shí)多流汗，

3、戰(zhàn)時(shí)少流血”，會(huì)操就好比是一場戰(zhàn)斗，是檢驗(yàn)我們平時(shí)訓(xùn)練成果，平時(shí)刻苦努力了，打勝仗是必然的。我對這位特殊老師的敬佩不僅僅是他有著過硬的軍事技能和超強(qiáng)的指揮能力，印在我腦海里更為深刻的是他在文體藝術(shù)方面的才華。他的字寫得很漂亮，硬筆、軟筆均在行，營區(qū)內(nèi)的黑板報(bào)是他辦的，營區(qū)大門上貼的對聯(lián)是他寫的；他籃球打得也很專業(yè)，既可以上場當(dāng)主力隊(duì)員，也可以做裁判，樣樣精通；最讓我佩服的是他能識譜唱歌，他是全營的教歌員，是那種用譜子先教會(huì)大家再用歌詞唱，站在300多人面前教唱歌曲，優(yōu)美的嗓音和超強(qiáng)的組織能力凸顯出來；讓我佩服之外的驚奇是他會(huì)彈吉他，而且彈奏的水平相當(dāng)于專業(yè)樂隊(duì)的吉他手，在周末的晚上，他能夠連續(xù)不重復(fù)地彈奏上幾個(gè)小時(shí)的樂曲，讓人如癡如醉。新兵連春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，我被大家推選表演吹口琴，班長說可以用吉他給我伴奏，之前沒有進(jìn)行合作練習(xí)，僅在臨上場前問了我一句演奏什么曲目，就一起上臺了，當(dāng)我吹出第一句曲子時(shí)，他彈奏吉他的和弦與節(jié)奏就出來了，搭配起來竟是那么的和諧悅耳。他簡直是一個(gè)神奇的人！新兵連，歲月艱苦，可在班里，我們團(tuán)結(jié)緊張，有淚水汗水，也有歡笑。三個(gè)月的時(shí)光短暫，老班長卻使我一生難忘。在我心里，與我同歲的班長就是我的老師，他的本領(lǐng)可以無所不能，他的技能與成功劃為等號，循著他的足跡，逐著他的身影，我在部隊(duì)考上了軍校，也成了一名帶兵人。時(shí)至如今，二十多