2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案【5篇】

1、2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案【5篇】甄選2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案【5篇】甄選 通過兒童節(jié)讓幼兒們擁有一個快樂的兒童節(jié)，讓他們有更多表現(xiàn)自己機會，讓他們每個人都能夠得到鍛煉。以下是由為大家整理的“2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(一) 一、活動目的 1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進

2、一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題 活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。 三、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。 2、以班為單位做好參加活動的準備： (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。 (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園準備活動獎品。 四、活動內(nèi)容 (一)活動倡議 1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意

3、義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間：2021年_月_日_日。 3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。 4、辦法：通過_向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 (二)系列活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。 五、活動時間安排 2021年_月_日分別進行兩次節(jié)目彩排. _月_日上午舉行慶“六一”活動。 六、主要負責人 總體策劃：_。 節(jié)目編排：_

4、、_、_。 后勤保障：_、_、_。 場地布置：_、_、_。 現(xiàn)場音響、攝像：_、_、_。 主持人：_、_。 七、活動宣傳 目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間：_月_日上午. 媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。 方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊. 八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單 1、幼兒團體操表演。 2、大合唱慶六一大班全體幼兒。 3、幼兒舞蹈兵娃娃_、_等部分幼兒。 4、幼兒舞蹈_大班幼兒。 5、幼兒舞蹈桃花朵朵開中班全體幼兒。 6、幼兒舞蹈瘦身操小班全體幼兒。 7、幼兒時裝模特表演酷酷的我_、_等部分幼兒。

5、8、教師舞蹈唐古拉風、為祖國添彩、廣場舞等。 9、家長廣場舞。 10、幼兒交誼舞_、_。 2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(二) 一、設(shè)計意圖 美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

6、 二、活動主題 大手牽小手，大家同歡樂。 三、活動時間 2021年_月_日上午：9：00。 四、活動目標 1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。 2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。 3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。 五、活動準備 幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。 六、活動過程 1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。 2、主持人出場。 3、領(lǐng)導致詞。 4、家長代表講話。 5、主持人宣讀活動目標。 6、文藝表演。 7、講解游戲中的注意事項。 8、游園活動的開展。 七、游園活動游戲內(nèi)容 (一)爆氣球比賽 地點：小

7、班教室前。 活動班級：小班。 負責人：_、_。 材料：氣球。 規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。 (二)夾豆子比賽 地點：滑滑梯旁。 活動班級：大班。 負責人：_、_。 材料：筷子、球。 規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。 (三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人 游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。 參加人員：家長和幼兒。 游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。 規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開

8、始。 地點：廚房前。 活動班級：大大一班。 負責人：_、_、_。 (四)投球比賽 準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。 參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)。 游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。 投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。 游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。 地點：舞臺前。 負責人：_、_、_。 八、活動地點 幼兒園內(nèi)。 九、人員安排 1、總負責人員：_。 2、節(jié)目主持人：_、_。 3、維持會場秩序人員：_、_。 4、音響師：_、_。 5、會場安全員：門衛(wèi)。 6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長。 十、注意事項 1、指揮幼兒及家長在活

9、動場合中有秩序、守紀律。 2、在游戲過程中注意幼兒的安全。 3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。 2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(三) 一、活動目標 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、

10、追求智慧!”，_月_日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的準備： (1)排練詩歌表演節(jié)目(_月中旬選定節(jié)目，_月_日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，_月_全園彩排)。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。 (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備_月_日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。 (5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“_之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。 4、你就準備活

11、動獎品和禮品。 5、_做好主持工作準備。 6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 三、活動時間及場地安排 _月_日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。 _月_日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。 _月_日：“_之星”比賽。 _月_日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。 四、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽： (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班準備一

12、首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。 2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式：以班為單位進

13、行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。 4、“_之星”比賽： (1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽： A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10

14、分)。 C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。 (3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“_之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。 (5)比賽時間：班級賽可在_月靈活進行，年級賽在_月中旬進行，全園決賽在_月_日進行。 5、游園活動： (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，

15、并使他們體驗到合作與交往的快樂。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。 五、擴大影響 目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間：_月_日至_月_日。 媒介：電視、報紙新聞、本園家長。 方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。 2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(四) 一、活動內(nèi)容 六一活動。 二、活動意圖 “六一”兒童節(jié)，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個

16、快樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。 三、活動過程 1、節(jié)日前準備活動，排練節(jié)目，做好家長工作。 2、開場，組織節(jié)目表演： 大合唱：慶祝六一。 歌表演：螞蟻搬豆。 歌曲：小小的船。 3、頒獎：“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。 4、親子游戲：室外游戲騰云駕霧。 5、美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。 6、室內(nèi)游戲： 游戲一：喂花生。 游戲二：聽音樂搶椅子。 游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。 2021幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(五) 一、活動意義 “

17、六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。 二、活動目標 通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。 三、活動主題及口號 主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂。 口號：“我能行，我真

18、棒!” 四、活動安排 1、活動時間：_月_日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;_月_日_日9：00大會堂節(jié)目彩排;_月_日上午全園彩排;_月_日6：30家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出(時間暫定)。 2、活動地點：_大會堂。 3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導。 4、總策劃：_、_、_。 5、安全工作：各班班主任。 6、主持人：教師主持_，幼兒主持_、_。 7、舞臺布置：_、_。 五、活動流程 1、園長及領(lǐng)導代表講話。 2、幼兒文藝匯演。 3、大班畢業(yè)照 六、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。 2、以班為單位作好參加活動的準備： (1)排練歌表演節(jié)目。 (2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。 3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。 4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 材料匯總：幕布、